Классный час "2016-год Российского кино" 3 класс
1
Рудакова Г.В.
учитель начальных классов
МБОУ «Ульяновская СОШ»
Тверская область
Зубцовский район
Классный час
« 2016-год Российского кино».
(классный час для 3-4 классов)
Цели:
прививать любовь к русскому искусству, кинематографу
воспитывать патриотизм и гражданской позиции
развивать у учеников речь, кругозор, память, внимание
воспитывать интерес узнавать больше об искусстве страны
Оборудование: презентация.
Ход занятия.
1.Оргмомент.Вступительное слово.
-Здравствуйте, ребята! У нас сегодня необычный классный час. О чем будем сегодня
говорить, послушайте стихотворение:
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...
Профессий много, но
Прекрасней всех - кино.
Кто в этот мир попал,
Навеки счастлив стал.
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...
И нам, конечно, лгут,
Что там тяжелый труд.
Кино - волшебный сон,
Ах, сладкий сон.
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...(ответ детей-кино)
-Да, сегодня мы поговорим о кино.
-7 октября 2015 г. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин
подписал указ о проведении в России Года Российского кинематографа.(слайд 1)
-Ребята, а вы любите смотреть кино?( ответ детей)
-А ходить в кинотеатр?( ответ детей)
-А у вас есть любимые актеры и актрисы? (ответ детей)
2.История кинематографа.
-Как же появилось кино в нашей стране? Известно, что кино в Россию завезли
французы. Было это в 1896году, а уже в 1898 году документальные сюжеты снимали
не только иностранцы, но и русские операторы. И только через 10 лет в нашей стране
появились игровые фильмы. Это был Александр Дранков, который в 1908году снял
фильм «Понизовая вольница». Картина была черно-белая, немая , костюмированная. И
2
начались съёмки фильмов (слайд 2).Появились свои звезды: Вера Холодная,
Владимир Максимов. В 1925году Сергей Эйзенштейн снимает цветной фильм
«Броненосец Потемкин», который приносит ему известность. (слайд 2)Звук появился
лишь в 1931году.
-В кинематографе много разных жанров. Какие жанры кино вы знаете?(боевик,
комедия, фантастика, ужастик)
-Правильно. Появились разные жанры кино.
«Король комедии» режиссер Григорий Александров, который снял «Веселые
ребята», «Цирк» и другие. Первым советским кинобоевиком стал снятый в 1979 году
режиссёром Борисом Дуровым, фильм «Пираты XX века». Впервые в советском
фильме было продемонстрировано искусство боя карате. Самый кассовый (по
посещаемости) за всю историю советского и российского кинопроката фильм. Первый
советский фильм ужасов – « Вий», который к сожалению в первоначальном виде не
сохранился.(слайд 4)
-Вы знаете, что проходят разные конкурсы и фестивали. Какие вы знаете конкурсы,
фестивали, премии кинематографа? (ответ детей)
-Самую престижную кинонаграду планеты — ежегодную премию «Оскар»
Американской академии киноискусств получили такие российские фильмы, как
документальный фильм «Разгром немецко-фашистских войск под Москвой»
Л.Варламова и И. Копалина в 1942 году. Затем «Оскар» получила картина «Радуга»
Марка Донского (1944), «Война и мир» Сергея Бондарчука (1968), «Дерсу Узала»
Акиры Куросавы (1975, совместное производство СССР и Японии), «Москва слезам
не верит» Владимира Меньшова (1980) и «Утомлённые солнцем» Никиты Михалкова
в 1994 году.
-В 2000 году премия «Оскар» была присуждена российскому режиссеру, художнику-
мультипликатору Александру Петрову за лучший короткометражный мультфильм
года «Старик и море», снятый по мотивам Хемингуэя. (слайд 5)
- А вот первый кинофестиваль в России состоялся в 1935году.Сейчас он называется
«Московский кинофестиваль»(слайд 6)
-Посмотрите сколько фильмов снято для детей .(слайд7-8 , чтение слайдов)
-Расскажите, какие из этих фильмов вы смотрели. Что звам больше всего
запомнилось?
-История кино очень большая, мы познакомились только с частью этой истории.
- А вы знаете как снимается кино?( ответ детей )
-Создание кино – это трудоемкий процесс, постановка каждой картины – это
длительный и сложный труд, кино вбирает в себя элементы множества искусств:
музыка, живопись, театр, литература.
-Ребята, а как вы думаете, люди каких профессий связаны с процессом создания кино.
Назовите эти профессии?(режиссер, продюсер, оператор, артисты, каскадеры,
3
гримеры, монтажеры, дублеры, композиторы, музыканты, художники, сценаристы,
костюмеры, водители)
-Все эти люди на площадке работают как единая команда, для них создание кино – это
коллективное, творческое дело. Каждый из них обладает такими качествами, как
воображение, мышление, логика, артистизм, умение работать в команде.
3.Викторина.
-Ребята, давайте проверим ваши знания о кинематографе. Итак, викторина по
мультфильмам.
-Посмотрите, сколько разных мультфильмов снято.Назовите их. (слайд 9-10)
1.Какой из котов знает секрет правильного бутерброда, а так же умеет доить корову?
(Матроскин)
2.Где живут Фиксики?(внутри техники)
3.Как звали главных героев в сказке Г.Х.Андерсена «Снежная королева»?
( Кай и Герда)
4.Имена богатырей из мультфильма,,Три богатыря и Шамаханская царица?
( Илья Муромец, Никита Добрынич, Алеша Попович )
5. Имя говорящего коня из этого мультфильма?(Гай Юлий Цезарь)
6.Чем измеряли рост удава мультипликационные герои: обезьянка, слон и попугай?
(Попугаем )
- Следующее задание. Необходимо узнать артиста, который или озвучивал героя
мультфильма или пел песню за этого героя.
1.Кто озвучивал Карлсона? (Василий Ливанов)
2.Кто говорил за Чебурашку? (Клара Румянова)
3.Кто озвучивал Водяного и пел за него песню? (Анатолий Папанов)
4.Озвучивал и пел песни за Иванушку из мультфильма "Летучий корабль"?
(Михаил Боярский)
5.Чьим голосом говорил Винни-Пух? (Евгений Леонов)
6.Кто озвучивал кота Матроскина? (Олег Табаков)
7.Какой артист пел за всех героев в мультфильме "Бременские музыканты"?
(Олег Анофриев)
4.Заключение. Рефлексия.
-Сегодня мы вспомнили или узнали много о великом искусстве КИНО.
-Что вам понравилось? (ответ детей)
-Что вы запомнили об истории кино? (ответ детей)
-Надеемся, что никто не скучал и всем было интересно.
-Да и как же иначе, ведь кино – это яркий луч света в нашей жизни!