Сценарий "Мой прадедушка - ветеран Великой Отечественной войны"

Классный час к 70-летию Победы
Цель:
1 вед.
70-й раз День Победы будет праздновать наша страна. И, так же как и 70 лет назад в
далеком уже сорок пятом, этот праздник остается радостным и трагическим: никогда не
исчезнет из памяти народной гордость за великую победу, память о страшной цене,
которой мы за нее заплатили.
2 вед.
Уходили на священную войну наши деды и прадеды, уходили мальчишки и девчонки. В
первый день войны им было по 17, 18, 19 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста,
ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!
1 вед.
Война – это 1725 разрушенных и сожженных городов и поселков. Война – это 32.000
взорванных заводов и фабрик, 65.000 км взорванных железнодорожных путей
2 вед.
Война – это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки.
Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей
1 вед.
Война – это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на соленой от пота земле.
Это кровавые мозоли на ладонях таких же девочек и мальчиков как вы.
2 вед.
Не все семьи знают о судьбе своих родственников в годы войны. Некоторые семьи
получили извещения со словами «Пропал без вести». И они не знают, где похоронены их
родные.
Песня «Безымянный солдат»
2 вед.
Четыре долгих года, 1418 дней шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная
война. Это были годы лишений, горя, голода, тяжкого труда, многомиллионных
потерянных жизней.
1 вед.
Тому свидетельство – документы и фотографии, оставшиеся после ваших прадедушек и
прабабушек, воевавших в Великой Отечественной войне.
В нашей школе проводится большая работа по сбору информации о ветеранах Великой
Отечественной войны. Ученики 2 и 4 классов провели исследовательскую работу «Мой
прадедушка – ветеран Великой Отечественной войны». Актуальность темы
подтверждается 70-летием Дня Победы и словами чешского национального героя Юлиуса
Фучика, обращенного к нынешнему и новым поколениям: «Об одном прошу тех, кто
переживет это время: не забудьте! Не забудьте ни добрых, ни злых. Терпеливо собирайте
свидетельства о тех, кто пал за себя и за вас…»
2 вед.
Выступает Стефанова Соня ученица 2 класса
1 вед.
Интерес к прошлому в обществе существует с давних времен. Этот интерес трудно
объяснить одной человеческой любознательностью. Дело в том, что сам человек
существо историческое, о нем остается память. Память для человека – это жизнь. Пока
тебя помнят, ты будешь вечно среди живых. Каждый человек оставляет свой след в
истории своей семьи, малой родины, страны.
Выступление Франтишева Паши
1 вед.
Так уж сложилось, что моим первым учителем был Зинов Петр Макарович, а я – первая
учительница его правнука Зинова Артема.
Данная работа посвящена памяти Воина Великой Отечественной войны, замечательного
человека, Учителя многих поколений мальчишек и девчонок и прадедушки моего ученика
Зинова Артема.
Выступление Зинова Артема
1 вед.
Время не властно над благодарной памятью. Учителя-солдаты не умирают, они просто
тихо уходят – сказал американский фронтовик, генерал Макартур. Мы добавим – они
уходят в историю, чтобы всегда быть рядом с нами.
Песня «Прадедушка»
Лучший праздник – это День Победы!
Нам его, ребята, подарили деды:
Долго воевали – аж четыре года,
Чтобы жили мирно, честно и свободно!
Чтобы учились в школе, в садик вы ходили,
Всех людей на свете от души ценили.
Чтобы сияло солнце, радость приносило,
Чтобы все прекрасно и отлично было!
Песня «День Победы»