Ученики на Учителя.com


Внеклассное занятие "Азбука здоровья"

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья «Кулебакская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Внеклассное занятие
«Азбука здоровья»
Провела: воспитатель
Гордеева О.Н.
г. Кулебаки 2014 г.
1
Задача:
Привитие навыков здорового образа жизни
Цели:
Учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем;
Познакомить детей с несложными приемами самооздоровления; с
основными правилами личной гигиены и их соблюдением;
Формировать умение слушать друг друга, общаться, быть терпимым,
уважать мнение товарища;
Познакомить с понятием «витамины», о необходимости наличия
витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых
содержатся витамины, закрепить знания детей о предметах личной
гигиены.
Оборудование : экран, ноутбук, видеозаписи мультфильмов «Смешарики».
Ход занятия.
- Ребята давайте улыбнемся, друг другу, гостям и начнем наше занятие.
- Ребята сегодня мы поговорим с вами о здоровье.
- Кто хочет быть здоров?
- Ребята, а вы знаете, что каждый человек может сам себе укрепить свое
здоровье.
- А как мы сможем сами себе помочь, мы сейчас поговорим
- Ребята, кто может ответить, что такое здоровье? (это сила, красота, когда
все получается и т.д)
- А как можно укрепить здоровье? (заниматься физкультурой, правильно
питаться, закаляться, купаться в море, гулять и играть на улице)
- А, что мы с вами делаем для того, чтобы быть здоровыми и не болеть?
(ответы детей)
- Да, мы каждое утро делаем зарядку, гуляем на свежем воздухе, повара на
кухне готовят нам вкусную здоровую пищу.
- Как много вы знаете молодцы! (мультфильм «Кому нужна зарядка»)
- Вот вы говорите, что для здоровья необходимо правильно питаться. А, что
это значит? (ответы детей)
- Я открою вам секрет, чтобы быть здоровым, сильным, бороться с
микробами и не поддаваться болезням, нужно кушать витамины. Витамины
как солдаты охраняют наш организм от злых вредных микробов и разных
болезней.
- Ребята скажите, пожалуйста, а продукты нужно мыть, перед тем как их
употреблять?
- А зачем?
- Правильно, чтобы микробы не попали к нам в организм (мультфильм
«Личная гигиена»)
Стихотворение:
Пришел в поликлинику
Вова Петров.
2
Захныкал Петров:
"Что-то я нездоров.
Так странно и жутко урчит мой живот,
Как будто
В нем кто-то ужасный живет!"
И доктор
Петрову прилечь предложил,
И ухо
К его животу приложил,
Урчанье послушал,
Серьезно молчА,
И брови полезли на лоб у врача.
До этого
Доктор не слыхивал, чтобы
Внутри пациента
Болтали
Микробы!
Один говорил,
Что сегодня снаружи
Он прибыл в живот
На невымытой груше.
Другой говорил,
Что Петров ему друг,
Поскольку неделю
Не мыл своих рук,
И в гости
Отправил к себе через рот,
Руками немытыми
Взяв бутерброд.
И доктор
Седой головой покачал,
И пальцами
В крышку стола постучал,
И Вове сказал:
"От такого соседства
Вас быстро избавит
Надежное средство".
"Какое?"–
Спросил его Вова уныло.
И доктор сказал:
"Туалетное мыло".
(мультфильм «Скажи микробам 'НЕТ'!»)
3
- Еще вы говорили, что нужно делать зарядку, а давайте и мы с вами сделаем
зарядку!
Физкультминутка:
А теперь все по порядку дружно делаем зарядку
Руки в стороны, согнули
Вверх подняли, помахали
Спрятали за спину их
Повернулись через левое плечо
Через правое еще
Дружно присели пяточки задели
На носочки поднялись
Опустили руки вниз.
- Молодцы! Давайте присядем, переведем дыхание и послушаем
стихотворение:
Для чего нужна зарядка? –
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать.
На зарядке все в порядке,
Машут крыльями хохлатки,
Начинают воробьи
Приседания свои.
Даже Бобик спозаранку
Выбегает на зарядку,
А зарядка у щенков
Начинается с прыжков.
Если кто-то от зарядки
Убегает без оглядки –
Он не станет нипочем
Настоящим силачом.
- Сейчас я предлагаю вам отгадать предметы личной гигиены, все то, что
помогает нам сохранять свое здоровье:
Лёг в карман и караулю:
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слёз,
Не забуду и про нос.
(Носовой платок)
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
(Мочалка)
Вытираю я, стараюсь
После бани паренька.
4
Всё намокло, всё измялось –
Нет сухого уголка.
(Полотенце)
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(Расческа)
Кто считает зубы нам
По утрам и вечерам.
(Зубная щётка)
- Все эти предметы личной гигиены.
-Ребята, а вы знакомы с этими предметами, пользуетесь ими?
Итог занятия:
- И сейчас я предлагаю вам посмотреть мультфильм «Быть здоровым —
здорово!»
- Так что же нам нужно делать чтобы сохранить наше здоровье? Что нам
может в этом помочь?
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
5
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!
- Вам понравилось наше занятие?
- Спасибо всем.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: