Классный час "Тайна мирного домика" 3 класс
Муниципальное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №4
3класс
Составила учитель начальных классов
Калачева Валентина Александровна
г. Пыть-Ях
КЛАССНЫЙ ЧАС
«ТАЙНА МИРНОГО ДОМИКА»
ЦЕЛИ: 1.Формировать у детей понятия о дружбе.
2.Воспитывать чувство сплоченности в коллективе.
Учитель:
- Ребята, сегодня у нас необычный классный час. Нам предстоит открыть
одну очень важную тайну. Но, чтобы открыть эту тайну, мы должны немного
потрудиться- построить мирный домик.
Итак, теперь вы не ученики 3 класса, а бригада строителей.
-Кто из вас видел, как строят дома?
- С чего начинают строить дом?
-В основании любого здания закладывается фундамент. А чтобы постройка
не разрушилась и послужила людям не один год, фундамент должен быть
прочным, так как он держит на себе все здание.
- Как вы думаете, какого цвета фундамент? Давайте соберем его.
-На фундамент положим кирпичи.
(Дети выходят и кладут кирпичи.)
-Наш домик наполовину построен. Что еще надо достроить? (крышу, дверь,
окна).
-Соберем крышу.
УЧИТЕЛЬ: Стройка подходит к концу. Осталось вставить окна, дверь,
расселить жильцов .
-А КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, кто заселится в этот дом?
(Ученики 3А класса) (На крышу-3А)
-У каждого из вас есть окна, приклейте на них свой портрет, затем приклейте
окна на домик, выбрав себе соседей .Построим дверь, напишем на ней №
нашей школы.(СОШ№4)
Вот и закончилась наша стройка.
- Посмотрите, какой у нас получился замечательный домик.
- В самом начале мы говорили о тайне МИРНОГО ДОМИКА, которую нам
предстоит открыть.
-Скажите, какой дом можно назвать МИРНЫМ?
- Чтобы сохранить название Мирного домика, у жильцов должны быть свои
правила.
- Давайте вместе их придумаем.
( Дети высказывают мнения, учитель пишет.)
ПРАВИЛА МИРНОГО ДОМИКА:
1.Любить друг друга Помогать друг другу.
2.Прощать друг друга
3.Заботиться друг о друге Радоваться успехам товарищей.
4.Быть добрыми
5.Дружить друг с другом.
СТРОГО ЗАПРЕЩАЕТСЯ!
1.Плохо себя вести
2.Обзываться
3. Ругаться Завидовать
4.Драться
5.Обижать друг друга.
- УЧИТЕЛЬ: Ребята, вы очень хорошо потрудились и даже правила свои
придумали .И незаметно для себя откроете сейчас тайну.
-Теперь внимательно посмотрите на наш МИРНЫЙ домик и подумайте : в
чем же заключается ТАЙНА?
- ДЕТИ: В ДРУЖБЕ.
_Ребята, как вы думаете, а на какую часть дома мы прикрепим слово
ДРУЖБА? (Правильно, на фундамент, потому что фундамент-это самая
крепкая и прочная часть дома, и дружба наша должна быть такой же крепкой
и прочной-на всю жизнь.)
УЧИТЕЛЬ: Ребята, скажите, а что такое ДРУЖБА?
-Что значит «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»? (Самый верный, надежный человек,
который всегда разделит с тобой и радость , и горе , и придет тебе на
помощь.
Дружба-главное чудо всегда,
100 открытий –для всех настоящее
И любая беда не беда,
Если рядом друзья настоящие.
Друг не будет смотреть свысока,
Наизусть он характер твой выучит
Нужно верить, что друга рука
В трудный час обязательно выручит.
-А можно ли про наш класс сказать, что он дружный? (Приведите примеры)
Хорошо учиться в таком классе, когда знаешь, что рядом есть хорошие и
верные друзья, которые всегда помогут, подбодрят, поддержат.
-О дружбе мы с вами знаем много пословиц .
(ЦВЕТОК_ С ОБРАТНОЙ СТОРОНЫ- пословицы о дружбе).Дети по
очереди открывают и читают вслух, класс объясняет смысл.
1. Плохой друг подобен тени: только в светлые дни его и видишь.
2. С кем поведешься ,от того и наберешься.
3. Новых друзей наживай, а старых не теряй.
4. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
5. Верный друг лучше сотни слуг.
6. Нет друга, ищи, а нашел, так береги.
-О дружбе написано много рассказов, стихов, песен.
Сейчас я зачитаю вам одно из стихов, а потом вместе попытаемся его
обсудить
« Настоящие друзья»
Мальчик Миша мается-
Миша заикается.
Как другие просто, ясно
Он не может говорить
И просить его напрасно
То, что скажет повторить.
Нелегко ему даются
Все слова на букву «К»
Но ребята не смеются-
Дружба мальчиков крепка:
-Ты,Мишутка, не теряйся,
Ты с других пример бери,
Молча с духом собирайся
И смелее говори!
Миша выговорит слово,
А второго не видать,
Но товарищи готовы, если надо, подождать.
С. Михалков
-Можно ли считать эту дружбу настоящей?
Умению дружить, общаться с людьми - надо учиться с детства.
Нельзя быть равнодушными к чужому горю,
Нужно всегда помнить , что человек живет 1 раз на Земле
Поэтому нужно каждый день творить добро.
(НЕЛЬЗЯ ВЫСМЕИВАТЬ НЕДОСТАТКИ ЛЮДЕЙ)
2. Друг напомнил мне вчера,
Сколько сделал мне добра:
Карандаш мне дал однажды
(я в тот день забыл пенал)
В
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок,
Он мне высохнуть помог,
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка-
Откусить мне дал когда-то
А теперь поставил в счет
-Не влечет меня, ребята,
Больше к другу не влечет.
(Обсуждение ситуации)
-Почему мальчика не влечет к другу?
3.Обыгрывание сценки «До первого дождя»
- Почему воспитательница сказала, что дружба девочек до 1 дождя? Почему
покраснели обе девочки?
(Стыдно было за свою подругу.)
4.Чтение рассказа «Один за всех и все за одного»
-Чем понравился рассказ? Вспомните случаи, когда про наш класс можно
было так сказать!
-Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадет
А если и споткнется вдруг,
То встать ему поможет друг!
Всегда в беде надежный друг
Ему протянет руку.
ХОРОШО С ДРУЗЬЯМИ ВМЕСТЕ
ВМЕСТЕ ПО ЛЕСУ ШАГАТЬ
ХОРОШО С ДРУЗЬЯМИ ВМЕСТЕ
ПЕСНИ ЗВОНКО РАСПЕВАТЬ
Исполнение песни «Настоящий друг»
-Вот таким, о ком поется в песне, вы хотите видеть настоящего друга.
-Но важно помнить, что вы сами должны поступать с другом так, как хотели
бы, чтобы он поступал с вами. Будьте снисходительны к мелким
недостаткам своих друзей, не ссорьтесь по пустякам. Оказывайте друзьям
посильную помощь. Берегите друзей! Человек без друзей как птица без
крыльев»,гласит народная мудрость.
-Мне ответьте без ошибки: ДРУЖБА начинается с…….
- А сейчас , ребята, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь и, передавая
мяч, скажите: «Я желаю тебе ……..
- Мои пожелания для вас прозвучат в стихотворной форме:
-Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку можно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то поможет
Твоя доброта и дружба твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит!
На свете живешь ты не зря.
Будь весел,чтоб радостней стало
Тому, С кем подружишься ты
Чтоб каждому в жизни хватало
Прекрасной людской доброты.
Услышишь ты песенку чью-то,
И станет светлее кругом:
Волшебное самое чудо
Мы ДРУЖБОЙ недаром зовем.
(Дружите друг с другом, помогайте друг другу.)
-Вот и подошел к концу наш классный час.
Исполнение песни
«Если с другом вышел в путь»
