Сценарий "В гостях у Осени"
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного
образования «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной»
«В гостях у Осени»
(Сценарий познавательно - игровой программы для детей 7-11 лет)
Составитель: Олийнык
Александра Игоревна, Патшина
Виктория Владимировна, педагоги
дополнительного образования
Кемерово 2016
Цель: создание условий для формирования творческих способностей у
учащихся посредством вовлечения их в познавательно - игровую программу
«В гостях у Осени».
Задачи:
развивать творческие способности учащихся, активность; воспитывать
культуру поведения и общения на массовых
мероприятиях; сплочение детских
коллективов;
дать представление об осенних месяцах.
Оформление: кабинет украшен осенними листьями и воздушными шарами,
вывеска «Добро пожаловать!».
Реквизит: листья из цветной бумаги; карточки с изображёнными на них
фруктами и овощам, корзины; корзина с овощами и фруктами; декоративные
элементы для игры «Осенняя улыбка» и «Зонт»; картонные заготовки зонтов;
пенопластовые шарики (или бумажные шарики).
Участники праздника: учащиеся творческих объединений Действующие
лица: Ведущий – педагог; осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь
– дети.
Ход игровой программы
«В гостях у Осени»
В начале мероприятия дети делятся на две команды, выбирают капитана,
придумывают название своей команды. Выбирается жюри из старших
детей для подсчёта баллов – 4 человека.
Ведущий – Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном нам говорят!
Осень – чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Праздник он открывает для вас!
Дети танцуют вальс «Осенний сон».
Ведущий – Здравствуйте, дорогие друзья!
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся.
(М. Ходякова)
Ведущий – Осень… Чудесное время года, поражающее богатством цветов,
плодов, ярким сочетанием красок: жёлтого, красного, оранжевого. Мы
сегодня собрали здесь две команды чтобы в этот замечательный
осенний день поиграть и повеселиться. Давайте познакомимся с вами!
Представление команд.
Ведущий – С командами познакомились. Мы пригласили к нам сегодня
саму Осень, но что-то она задерживается. Давайте встретим её
комплиментами. Осень, какая она? Золотая, багряная…
(Дети продолжают.)
Входит Осень.
Осень – Здравствуйте ребята! Спасибо за чудесные комплименты. А вы
трёх сыновей моих не видели? А кто они, вы знаете?
(Дети отвечают.)
Осень – Верно, это Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Они в пути ещё, наверное.
Листья последние с деревьев срывают, дождь призывают, слякоть
устраивают. А давайте, чтобы не скучно было ждать, мы с вами поиграем в
игру «Листопад»?
Игра «Листопад»
Два участника держат верёвку. По 6 участников от каждой команды
становятся на разные стороны от верёвки. Участникам выдаётся
равное количество жёлтых и красных листьев (15-20 штук). Листья
разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 минуту перекидать свои
листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, на стороне
которой окажется меньше листьев.
Осень – Листопад, листопад,
Листья жёлтые летят.
Жёлтый клён, жёлтый бук,
Жёлтый в небе солнца круг.
Жёлтый двор, жёлтый дом.
Вся земля желта кругом.
(В. Нирович)
Вот это листопад! Как в моём сентябре.
Вбегает Сентябрь. В руках тыква, в руках и на одежде яркие листья, ягоды.
Сентябрь – Здравствуй, Осень! Здравствуйте, ребята! Вы меня заждались?
Осень – Да. А где твои братья – Октябрь и Ноябрь?
Сентябрь – А я всё листья с деревьев обрывал и разбрасывал! Листопад
устроил. А потом слышу, про меня говорят, и я сразу сюда к вам. А Октябрь
тучи гонит, дожди и ветер призывает, слякоть и грязь разводит. А Ноябрь за
ним снежком посыпает, вьюгу да морозы зовёт. А я вот здесь!
Ведущий – А вы знаете, что название месяца «Сентябрь» пришло к нам из
Византии? В старину сентябрь именовали руен – за жёлтый цвет, ревуном –
за ветреную погоду, хмурень – небо в сентябре частенько хмурится и
проходят дожди. Ребята, давайте назовём приметы сентября.
(Дети отвечают)
Ведущий – Одна из первых примет – жёлтые пряди в листве. Раньше всех
начинает желтеть липа. По этому поводу и поговорка в народе сложена:
«Мигнула липа жёлтым цветом – осень позвала». Осень – появились золотые
пряди на берёзах, багряно-красные – на осинах, закружились в воздухе
опадающие листья, словно не терпится деревьям и кустарникам пышное
убранство обронить. «В сентябре и лист на дереве не держится».
Сентябрь – «Сентябрь птиц в дорогу торопит» - говорит ещё одна
пословица.
Ведущий – А ещё в сентябре приходит время сбора урожая ягод и овощей.
Нам тоже пора собирать урожай!
Игра «Собери урожай»
На столе смешанные карточки с изображёнными на них фруктами и
овощами. Одна команда собирает фрукты, другая овощи. Каждый
участник от команды подходит и берёт по одной карточке и опускает в
свою корзину. Кто больше, а главное правильнее наполнит корзину, тот и
побеждает.
Игра «Копаем картошку»
Участникам команд необходимо перенести по одной картошке в ложке из
обруча (грядка-лунка) в ведро или корзину. Побеждает та команда,
которая быстрее соберет урожай.
Сентябрь выносит корзину.
Осень – Что у тебя в ней? Ой, какая тяжёлая.
Сентябрь – А вы угадайте! Первыми её открыли индейцы ещё в третьем
тысячелетии до нашей эры. Индейцы жарили её ломтики на костре и ели, а из
полосок вяленого продукта делали коврики. Без неё не обходился не один
огород. Испокон веков она фигурировала в свадебных обрядах. При
бессоннице рекомендовали на ночь пить из неё сок или отвар. Какой овощ в
моей корзине? Подсказка: первый слог этого овоща – личное местоимение 2-
ого лица. Второй – звук, издаваемый лягушкой. Вместе – название овоща,
который лежит у меня в корзинке.
(Дети отвечают.)
Сентябрь – правильно, это тыква!
Осень – В корзине лежит ещё один овощ. Попробуем и его угадать. В
старину его называли «любовное яблоко», «золотое яблоко». Да и сейчас
у него два имени. Европейцы считали его плоды ядовитыми, поэтому
использовали их в качестве декоративной культуры. В 19 веке их впервые
стали выращивать в Российской империи. Какой овощ лежит в корзине?
(Дети отвечают.)
Осень – Правильно! Это томат или по-другому – помидор.
Ведущий – Молодцы, ребята. У вас так здорово получается отгадывать.
Давайте ещё поиграем в загадки?
Игра «Осенние загадки»
Загадываются загадки каждой команде. За правильный ответ
– начисляется балл.
1. Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Гриб)
2. Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем, Мы его,
конечно, знаем! (Сентябрь)
3. Оранжевые, красные
На солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки Кружатся
и парят (Осенние деревья)
4. Не колючий, светло-синий
По кустам развешан… (Иней)
5. С неба капает уныло,
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь зонтом обзавестись (Дождь)
6. Листья жёлтые летят,
Падают, кружатся, И
под ноги просто так
Как ковёр ложатся!
Что за жёлтый снегопад?
Это просто - … (Листопад)
7. Растут – зеленеют.
Упадут – пожелтеют.
Полежат – почернеют. (Листья)
8. Дни стали короче. Длинней стали ночи.
Урожай собирают. Когда это бывает? (Осень)
9. Не снег, не лёд,
А серебром деревья уберёт. (Иней)
10. Рыжий Егорка
Упал на озёрко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
11. Летит, а не птица.
Воет, а не зверь. (Ветер)
12. С виду он похож на зонтик,
Только меньше во сто крат.
Коль гроза на горизонте,
Он бывает очень рад.
Если дождик и тепло, Он
считает – повезло! (Гриб)
Ведущий – А сейчас музыкальная пауза.
Музыкальная пауза «Овощные частушки»
Дети исполняют заранее выученные частушки под музыку.
Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём:
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
Осень щедрая такая
Всех одарит за труды.
Мы на праздник урожая
Принесли её плоды.
Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днём!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живём!
Любим свёклу и морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины В
овощах и фруктах есть!
Осень, осень, до свидания!
Мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье,
В гости к нам зима идёт!
Сентябрь уходит.
Осень – Пора уже и Октябрю прийти.
Появляется Октябрь. В руках голые ветки деревьев, зонт.
Октябрь – Я здесь!
Осень – Мы тебя заждались.
Октябрь – Ой, кое-как дошёл. На дорогах лужи да грязь. Ветер дует, дождь
льёт. Я шаг вперёд, два назад. Погода хороша – мокрая да сырая. Я
постарался.
Ведущий – Ребята, давайте назовём приметы октября.
(Дети отвечают.)
Ведущий – И про октябрь в народе есть пословицы. «Быстро тает
октябрьский день – не привяжешь за плетень». «В октябре с солнцем
распрощайся, ближе к печке подбирайся». «В октябре только и ягод, что
рябина».
Осень – В старину октябрь называли – листобой, грязник, ветродуй,
мокрохвост.
Октябрь – Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
Журча ещё бежит за мельницу ручей.
(А. С. Пушкин)
Ведущий – Не такой уж Октябрь и хмурый. В этом месяце тоже есть своя
прелесть. А у нас игра «Осенняя улыбка».
Игра «Осенняя улыбка»
От каждой команды выбирается по 3 человека. Их задача нарисовать
улыбку осени из капелек, листиков, снежинок и пр. Обе команды получают
по баллу.
Ведущий – Ребята, вот мы с вами урожай собрали, но чтобы они не
испортились, нужно сделать из них вкусные заготовки!
Игра «Домашние заготовки»
Выносится заранее приготовленная и накрытая платком корзина. В ней –
овощи и фрукты. По одному участнику от обеих команд подходят к корзине,
с закрытыми глазами опускают руку в неё, выбирают фрукт или овощ.
Угадывают его. Затем говорят, что можно приготовить из него. Каждый
правильный ответ участника добавляет балл своей команде.
Ведущий – Замечательные у нас получились заготовки!
Осень - Если в тучах горизонт, я беру с собою…
(Дети отвечают.)
Ведущий – Зонт!
Игра «Осенний зонтик»
Даны заранее приготовленные картонные заготовки зонтиков. Каждой
команде необходимо украсить зонтик согласно осенней теме, затем
представить его. Каждая команда получает балл.
Октябрь уходит.
Ведущий –
Нынче осень стала строже,
День всё чаще непогожий.
Ветер стылый, жутко злится.
Распрощались с нами птицы.
(Н. Самоний)
Осень – Смотрите, а вот и Ноябрь пришёл!
Входит Ноябрь. В тёплой шапке, шарфе. На одежде снежинки.
Ноябрь – Ох, трудна моя работа! Много надо дел сделать. Например,
снегу подсыпать. Ведь первый день ноября считается днём проводов осени
и началом зимы. Ещё нужно лёд на речке постелить. Про меня и
пословица есть – «Ноябрь – ворота зимы, месяц молодого, звонкого льда».
Ведущий – А я ещё знаю пословицы про тебя. Вот, например – «Ноябрь –
сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной батюшка».
Осень – Или: «Холоден октябрь – батюшка, а ноябрь и его перехолодил».
Ноябрь – Вот я каков!
Ведущий – На Руси ноябрь называли «грудень», так как ударили уже
первые морозы, но снегу ещё мало, а на месте недавней грязи лежат
замёрзшие комья земли – «грудки». А также «листогной» - погода
становится сырой и холодной, часты в начале ноября снег с дождём.
Ноябрь – А теперь отгадайте мою загадку!
На дворе переполох:
С неба сыпется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У неё теперь ангина
(Дети отвечают.)
Ноябрь – Верно, это град.
Игра «Градинки»
Для игры необходимы 2 корзины, пенопластовые шарики (или бумажные
шарики) – «градинки» для каждого участника обеих команд. Участникам
необходимо попасть «градинкой» в корзину. Побеждает та команда, в
чьей корзине будет больше «градинок».
Ведущий – Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
(А. С. Пушкин)
Игра «Ветер»
Ведущий читает слова. Дети имитируют ветер звуками. «Ветер» громче
или тише, в зависимости от того, какую подачу даёт ведущий.
Шаловливый ветерок в лесочек залетел:
(Ш-ш-ш!)
Тихо-тихо веточкам он песенку запел:
(Ш-ш-ш!)
Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел:
(Ш-ш-ш!)
Громко- громко веточкам он песенку запел:
(Ш-ш-ш!)
Ветерки по очереди листьям песни пели:
То тихую:
(Ш-ш-ш!)
То громкую:
(Ш-ш-ш!)
То тихую:
(Ш-ш-ш!)
То громкую:
(Ш-ш-ш!)
А после — улетели!
Дискотечный блок
Ведущий – Ноябрь, Осень, во все ли мы ваши игры поиграли?
Ноябрь – Во все!
Ведущий – Тогда пришло время подсчитать баллы, которые набрали
наши команды и узнать, кто же из них победил.
Жюри подсчитывают баллы, объявляют результаты. Выходят Сентябрь и
Октябрь, помогают в награждении команд – победившая команда получает
медаль в форме красного кленового листа и сладкие призы, вторая команда –
медаль в форме жёлтого кленового листа и сладкие призы.
Осень – Спасибо ребята, что пришли к нам
поиграть! Сентябрь – С вами было не только
весело… Октябрь – Но и интересно!
Ноябрь – Всего доброго!
Ведущий – До встречи на занятиях. Удачных каникул!
Список используемой литературы
1. Сценарии праздников для детей и взрослых [Текст] - М.: ООО «Мир
книги», 2003. – 512 с.
2. Узорова, О. Физкультурные минутки: Материал для проведения
физкультурных пауз. [Текст] / О. Узорова.- Мн.: ООО «Изд-во Астрель»: ООО
«Изд-во АСТ»: ЗАОНПП «Ермак», 2004.- 96с.
3. Методическая копилка учителя, воспитателя, родителя [Электронный ресурс]
/ Времена года. Осень. – URL http://www.zanimatika.narod.ru/Nachalka12_1.htm
Загл. с экрана. – Яз. рус. - (Дата обращения: 20.10.2016)
