Классный час "Путешествие с доктором Чистюлькиным"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №34
с углубленным изучением отдельных предметов»
Открытый классный час
«Путешествие с доктором
Чистюлькиным»
Подготовила:
учитель начальных классов
Митронина О.В.
2012 г.
Классный час «Путешествие с доктором Чистюлькиным»
Цель: формирование верных представлений о гигиене у младших
школьников; привитие навыков здорового образа жизни, развитие
потребности в чистоте и правильном уходе за телом человека.
Задачи:
1) познакомить с правилами личной гигиены;
2) выявить уровень знаний о здоровом образе жизни;
3) активизировать мыслительную деятельность;
4) развивать умения переносить полученные знания в повседневную
жизнь.
Ход мероприятия:
Сегодня мы, дорогие друзья, отправимся в очень необычное
путешествие. Сопровождать нас будет академик чистоты и порядка,
профессор здорового образа жизни - доктор Чистюлькин.
Сегодня на уроке мы поговорим с вами о самом любимом предмете нашего
профессора – о чистоте. Но сначала доктор Чистюлькин расскажет о своем
злейшем враге, с которым он всегда борется. Ребята, а вы догадались, о
каком враге идет речь?
Там, где грязь, живут микробы.
Мелкие — не увидать.
Их, микробов, очень много,
Невозможно сосчитать.
Мельче комаров и мошек
В много-много тысяч раз.
Тьма невидимых зверушек
Жить предпочитает в нас.
Если грязными руками
Кушать или трогать рот,
Непременно от микробов
Сильно заболит живот.
Итак, наше путешествие начинается. Занимайте места в нашем
воображаемом автобусе. Наша первая остановка – станция Грязнулькино.
Здесь живут люди, которые совсем перестали заботиться о чистоте и
здоровье. Они не чистят свою обувь и одежду, не моют руки и не чистят
зубы, не пользуются носовым платком. Самым странным человеком на этой
станции считается тот мальчик, о котором рассказывается в стихотворении
Жил на свете мальчик странный –
Просыпался поутру
И бежал скорее в ванну
Умываться. Я не вру.
Сыну мама запретила
Умываться по утрам,
Убрала подальше мыло,
Перекрыла в ванной кран.
Как вы думаете, правильно ли поступила мама? Почему?
Утром и вечером надо обязательно умываться, чистить зубы. Руки надо мыть
перед едой, после прогулки, после посещения туалета. Если не чистить зубы,
то они разрушаются от кариеса. На зубах все время образуется мягкий налет,
в 1/10 грамма которой содержится около 800 миллионов микробов. Этот
налет удаляется с помощью зубной пасты и щетки. Но не забывайте менять
щетку раз в 3 месяца.
А знаете, что еще нравится микробам?
Когда в ботинках вся семья гуляет по паркету,
И в квартирах мыли пол только прошлым летом.
Когда игрушки на полу лежат горой огромной,
Когда одежду перед сном бросают в угол темный.
Когда никто не моет рук, без пятен нет рубашек.
И ловит вялых мух паук среди кастрюль и чашек.
Люди, живущие на станции Грязнулькино, перестали заботиться о своих
волосах, мыть их и подстригать. А что вы, ребята, знаете об уходе за
волосами?
Отгадайте, что должно быть у каждого человека всегда с собой?
Я увидел свой портрет.
Отошёл – портрета нет. Зеркало.
Лёг в карман и караулю
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слёз,
Не забуду и про нос. Носовой платок.
Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком. Расчёска.
Волосы живут на голове 2-4 года. Их надо расчесывать несколько раз в
день. Волосы надо расчесывать не спеша, аккуратно, чтобы они не
спутывались и не обрывались. Волосы надо аккуратно мыть шампунем,
который подходит вашему типу волос. Волосы нужно стричь каждые 4-5
недель.
Мы надеемся, что жители станции Грязнулькино услышали наши советы и
впредь станут аккуратными и опрятными. А сейчас профессор чистоты
расскажет, как микробы попадают к нам домой и что с ними нужно делать.
Если мусор из кармана
Прямо на пол выгребать,
Если кожуру банана
Мимо мусорки бросать,
То микроб в своей газете
Эти новости прочтет,
И со всей семьей микробной,
В твоем доме заживет.
И тогда от всех болезней
Станешь кашлять и чихать.
И гулять тебя не пустят,
И с друзьями поиграть.
Если ты болеть не хочешь
Или взаперти скучать,
То с микробами сегодня
Начинаем воевать!
Ребята, а мы с вами продолжаем наше путешествие. Следующая
остановка – город Лентяйск. Этот город находится совсем недалеко от
станции Грязнулькино, да и жители очень похожи друг на друга. Ведь
лентяи чаще всего бывают неряхами.
Им лень умыться, почистить зубы, убрать в комнате, застелить свою постель.
Вот послушайте, о чем мечтает один из жителей этого города:
Если б мыло приходило
По утрам ко мне в кровать
И само бы меня мыло –
Хорошо бы это было!
Если б книжки и тетрадки
Научились быть в порядке,
Знали б все свои места –
Вот была бы красота!
Вот бы жизнь тогда настала!
Знай гуляй и отдыхай!
Тут и мама б перестала
Говорить, что я лентяй…
Как вы думаете, что нужно делать, чтобы вас не назвали лентяем?
Надо старательно учиться, держать в порядке свои вещи, школьные
принадлежности, убирать в квартире.
Физкультминутка
Давно доказано на деле:
Здоровый дух в здоровом теле.
Об этом забывать нельзя
Зарядка всем нужна друзья.
Ну-ка, проведём разминку.
Смотрим вверх, прогнули спинку.
Покачали головой,
Руки вкрест перед собой.
Покажите радость встречи.
Руки положи на плечи.
Покачались, как качели.
Ах! – привстали,
Ох! – и сели.
Встали, сели, снова встали.
Руки сжали и разжали.
А теперь ребята я предлагаю вам немного поиграть:
Вам мальчишки и девчонки,
приготовила стишочки.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите, нет, нет, нет.
Постоянно нужно есть
Для зубов, для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
Чтобы блеск зубам придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика и почистить зубики.
Это правильный совет?
Ох, неловкая Людмила
На пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ –
Молодчина Люда? Нет?
Надо заботиться о свежем воздухе в помещении. Комната должна
проветриваться 2 раза в день по 25-30 минут. Каждый день следует
проводить влажную уборку.
А еще надо соблюдать режим дня, не терять времени понапрасну.
Всем полезно закляться,
Свежим воздухом дышать.
Вот тогда мы кончим кашлять.
И не будем мы чихать.
Только тот, кому не лень
Чистить зубы дважды в день,
Весело смеяться будет
И про кариес забудет.
- Ребята, а кто может вспомнить сказки, в которых упоминается о грязнулях?
- «Мойдодыр», « Федорино горе» - все эти сказки написал очень известный
детский писатель Корней Иванович Чуковский. В них он рассказывает нам о
том, что может случиться с людьми если не умываться, не чистить зубы, не
следить за чистотой в доме.
Молодцы, вы хорошо знаете тех, кто помогает нам поддерживать
чистоту. Значит, теперь мы можем отправлять в город Чистоты и Порядка.
Посмотрите, какой он красивый и чистый! Сколько в нем ярких клумб! Все
газоны аккуратно подстрижены, а на тротуарах нет ни одной соринки, какие
нарядные жители ходят по этому городу. У них отглажена одежда,
причесаны волосы.
А вот нас встречает житель этого города – это принцесса Чистота! Вот что
она нам говорит:
Добрый день! Я – Чистота!
С вами быть хочу всегда.
Я пришла вас научить,
Как здоровье сохранитью
Много грязи вокруг нас,
И она, в недобрый час,
Принесет нам вред, болезни,
Но я вам дам совет полезный.
Мой совет совсем не сложный –
С грязью надо быть построже.
Только от каждого из нас зависит, сможем ли мы стать его жителями. Я
надеюсь, что все мы будем этого достойны. А превратить наш город в город
Чистоты и Порядка очень просто.
Чтобы было хорошо, чисто на планете,
Я даю рецепт такой, взрослые и дети:
Фантик, огрызки, обрезки бумаг
В урну бросай или в мусорный бак.
Цветы не срывай, кусты не ломай,
Зверей и букашек не обижай!
Наше путешествие подошло к концу. Я желаю вам быть счастливыми и
здоровыми, не забывать, что чистота – залог здоровья.
- А в каком городе хотели бы жить вы?
Теперь, ребята, когда вы прошли занятие в нашей школе Чистоты, вы,
надеюсь стали настоящими Чистюлями. Поздравляю вас!
Литература:
1. А.Г.Макеева, И.А.Лысенко «Долго ли до беды?» Москва,
Линка-Пресс,2000.
2. Программа «Здоровый малыш» ННИ гигиены и охраны здоровья
детей и подростков ГУ НЦЗД РАМН, «Азбука здоровья».
3. Бескоровайная Л.С. «Подготовка праздников в начальной школе. В
помощь учителю 1-4 классов» Феникс, 2002.
4. Максиняева М.Р. Занятия по ОБЖ с младшими школьниками. – М.:
ТЦ Сфера, 2004. – 128 с. (Серия «Вместе с детьми».)
