Классный час "Семья - как много в этом слове" 1 класс

Саранова Ольга Викторовна
МОУ СОШ №100 г.Волгограда
Учитель начальных классов
Классный час в 1 классе.
Тема: «Семья – как много в этом слове».
Цели: интегрировать знания детей о себе и своей семье, сформировать у учащихся чувство любви к
близким людям, стремление помогать им во всем, дружбы и уважения к одноклассникам; стимулировать
интерес учащихся к семейным традициям, к изучению своей родословной.
Способствовать сплочению и развитию классного коллектива
Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности.
Ход классного часа:
I. Организационный момент.
Классный руководитель:
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители. - Здравствуйте, дети!
- Поздравляю вас с началом школьной жизни! Я рада приветствовать вас на нашем классном часе,
посвящённом всем нам зрелым и юным, взрослым и детям. Посвящённом тому, что объединяет нас друг с
другом – семье. У каждого из нас есть своя семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и за всё простят.
Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. И где бы мы ни были, мы всегда
помним о своей семье, о близких нам людях: о родителях, сёстрах и братьях, бабушках и дедушках. Итак,
тема нашего классного часа «Семья-как много в этом слове» (Демонстрация слайда)
А как Вы понимаете это слово «семья»? Что возникает в вашем воображении, когда вы его
произносите?
Высказывания учащихся.
Классный руководитель:
Да, это семья. У каждого человека должен быть: дом, семья, родня, потому что именно здесь мы
найдем сочувствие, теплоту, взаимопонимание. Именно самому близкому человеку вы сможете доверить
свою тайну, поговорить о самом сокровенном, о том, что вас волнует, посоветоваться с ними.
II.Основная часть.
Классный руководитель:
Познавать окружающий мир, общаться, любить Родину, все, что нас окружает, учат прежде всего
родные люди. Родина это место, где мы родились: наш дом, наша семья. Отсюда идут тепло, покой,
уверенность в счастье.
Вспомните, как нам бывает хорошо, когда вся семья вместе. Послушайте эпиграф нашего классного
часа. "Вся семья вместе – так и душа на месте". Объясните смысл пословицы.
Высказывания учащихся.
Классный руководитель:
Я хочу прочитать вам одну легенду. Чтение учителем легенды « Как появилась дружная семья».
Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали
они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить
дружно.Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо,
вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою
семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была
дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств:
На доске таблички со словами:
Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба
-Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир и согласие. А
значит, все будут счастливы.
Классный руководитель:
- Кто для вас в семье ближе и дороже всех на свете? (родители, мама и папа).
-А как вы называете своих родителей?
4) -Почему мама и папа ближе всех на свете? Расскажите, какие же они, ваши мамы? Что делает мама для
своих детей?
Классный руководитель:
Чем же крепка семья? (Любовью, добротой, пониманием, уважением, заботой и теплом друг о друге).
Классный руководитель:
Ребята, вам тоже предстоит всем вместе учиться в школе долгие годы, за которые вы станете дружной
классной семьёй. В нашей школьной семье все вы разные.
Работа с презентацией.
- Посмотрите на картинки скажите, в чём отличия между людьми.
Слайд 2. Пол.
Слайд 3. Возраст.
Слайд 4. Рост, вес, полнота.
Слайд 5. Цвет кожи, глаз, волос.
Слайд 6. Здоровье.
- Мешают ли эти характеристики общаться людям друг с другом? На какие качества других людей надо
обращать внимание? Эти качества можно назвать внутренней красотой.
Вывод.
Слайд 7. Мы все такие разные, но мы вместе.
Слайд 8. Я, ты он, она – вместе дружная семья.
Звучит отрывок из песни С. Ротару “Я, ты он, она – вместе дружная семья”.
Умение принимать человека таким, какой он есть, называется ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ.
Вспомните слова кота Леопольда, пусть они будут девизом нашего класса – “Ребята, давайте жить
дружно!”.
Классный руководитель:
Особое значение для каждой семьи имеют ее обычаи и традиции. Вот и в нашем классе будут свои
традиции. Издавна в русских семьях укоренялись замечательные традиции, которые я предлагаю сейчас
вспомнить:
Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники;
Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;
Приглашать гостей и собирать застолье;
Собирать и хранить семейные фотографии;
Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких.
Классный руководитель:
Разгадайте, ребята ребус «7 Я»
- Верно. Слово «семья» можно разделить на два слова: «семь» и «я». Тогда оно как будто говорит нам:
«Семья - это семеро таких - же, как и я». И, правда, в семье все чем-то похожи друг на друга: ваша улыбка
напоминает улыбку мамы, походка – походку папы, цвет глаз такой же, как у бабушки, овал лица и родинка
как у дедушки. Вы похожи на своих братьев и сестёр. Но сходство проявляется не только во внешности, вы
унаследовали от своих родителей, бабушек и дедушек многие черты характера.
Викторина
Самые родные для ребёнка люди. (Мама и папа.)
Самый младший член семьи. (Ребёнок)
Кто из вашей семьи ходит в 3 класс? (Я.)
Все нарядные с утра: я, братишка и... (сестра).
Самые старшие члены семьи. (Дедушка и бабушка.)
Слово с буквой «О», означающее жилище, кров. (Дом.)
Самый радостный для каждого человека день, который бывает только раз в году, и у каждого он свой. (День
рождения.)
III. Подведение итогов.
Что такое семья? Как должны относиться друг к другу в семье? Кто из вас может сказать, что он живёт в
дружной семье?
Ребята читают стихи:
1.Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
2.Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
3.Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
4.Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
5.Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Использованные интернет-ресурсы.
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/klassnyi-chas-moya-semya-2
http://festival.1september.ru/articles/612070/
http://copy.yandex.net/?text=классный час в 1 классе посвящённый семейным ценностям&url=http