Сценарий "Рыцарский турнир" 3 класс
Рыцарский турнир, 3-й класс
Учитель обращается к участникам праздника: Все вы любите участвовать в
конкурсах и викторинах, понимаете, что все они помогают нам учиться,
развиваться, расширять кругозор, становиться лучше, проявить свои
способности и продемонстрировать таланты. Участие в таких состязаниях
всем приносит пользу, заставляет задуматься, помогает что-то изменить в
себе и самосовершенствоваться. Поэтому мы знаем, что в итоге проигравших
нет. Сегодня вам предоставляется уникальная возможность: мальчикам –
почувствовать себя настоящими рыцарями, девочкам – стать прекрасными
дамами. Итак, настало время рыцарского турнира. Кто же такие рыцари?
Ведущий 1: Рыцари – это люди, обладающие такими необычайными
качествами, как благородство, отвага, доблесть, вера, сострадание к слабым и
угнетенным. И в наши дни есть рыцарство. Рыцари живут среди нас. Мы
верим, что есть они и в нашей школе, в нашем классе. Мы читали о рыцарях,
знакомились с правилами хорошего тона, научились видеть свои недостатки
и достоинства других, научились радоваться успехам своих друзей и не
огорчаться поражениям.
Ведущий 2:
Чувством благородства и отваги
Рыцарь отличался от других.
Звон клинка непобедимой шпаги.
В век компьютерный, конечно, не затих.
Торжественный выход рыцарей под музыку. Звучат фанфары. Рыцари
становятся в одну шеренгу.
Ведущий3: И конечно ни один рыцарь не может жить без служения своей
Королеве! Встречаем нашу Королеву.
Звучит музыка. Выходит Королева. Она чем-то обеспокоена и ходит из
стороны в сторону.
Сценка «Посвящение в рыцари»
Королева: - (в своих мыслях, разговаривает сама с собой) Ах, как же мне
быть?! Я не смогу обойтись на балу без этого колье! Как же его достать в
столь короткий срок?! (озирается по сторонам) Мальчики! Милые мои
мальчики! Вы сможете мне помочь? (да) Вы сможете быть сильными и
храбрыми? Ловкими и смелыми? Умными и обаятельными? (да) Значит, вы
настоящие рыцари! Где мой меч?! (Королеве выносят меч) Преклоните
колено! Сейчас мы посвятим вас в рыцари. (Мальчики преклонили колени) Я
королева школьного царства-государства, посвящаю вас в рыцари. Отыне
будьте храбрыми, благородными, сильными и отважными. Храните свою
доблесть и веру. Помогайте слабым и беспомощным. И верно служите своей
Родине и Королеве!
1мальчик: Клянемся рыцарями быть!
Нет в мире выше звания!
«Спасибо» будем говорить,
А также «до свидания».
Мальчики хором: Клянемся!
2 мальчик: Девочек будем уважать,
И слабых будем защищать.
В борьбе со злом добро добудем,
Пример брать с Робин Гуда будем!
Мальчики хором: Клянемся!
Королева: Теперь вы настоящие рыцари. Поздравляю вас! Служите мне и
достаньте это колье! Вас ждут нелегкие испытания, но, я верю, вы
справитесь! В путь, мои доблестные рыцари!(садится на трон)
Ведущий1: Вы удостоены великой чести, рыцари. Испытания уже не за
горами! Но прежде вам нужно размяться.
Девочка: Победить в турнире нелегко.
Здесь сражаются за каждое очко.
Начинается сраженье по законам уваженья.
РАЗМИНКА
Ведущий1: Рыцари не могли бы выиграть так много сражений, если бы не
умели работать в команде, ведь старая пословица гласит «Один в поле не
воин». Мы посмотрим, как наши воины работают в команде. (Те, у кого
красная эмблема становятся справа, те у кого синяя слева. (Эмблемы сине-
золотая и красно-золотая достаются капитанам). Когда ученики разобьются
на две команды, им предлагается перетянуть канат на свою сторону.)
НАСТОЯЩИЕ ВОИНЫ
Ведущий 2. Конкурс 1 «Меткий стрелок».
И первый конкурс для наших рыцарей должны показать, как они умеют
стрелять по мишеням. Для вас приготовлены 3 мяча и корзина. Ваша задача
попасть в корзину мячом.
Ведущий 3. Сегодня, как и в былые времена, наша армия славится своими
воинами – рыцарями. А будущее нашей армии – это вы, мальчишки!
(девочки читают стихи «Богатыри»)
1.На лбу бывали шишки,
Под глазом фонари.
Уж если вы мальчишки,
То вы богатыри.
2.Царапины, занозы –
Вам страшен только йод.
Тут, не стесняясь, слезы
Сам полководец льет.
3.Пусть головы в зеленке
И в пластырях нога.
Но есть еще силенки,
Чтоб разгромить врага.
Ведущий 1. Конкурс 2 «Сила духа».
Следующее испытание - это проверка "силы духа" и возможностей легких.
Задача рыцаря: надуть воздушный шарик.
Ведущий 2. Конкурс 3 «Верховая езда»
Рыцарь прежде всего профессиональный воин, из всего, что он имел,
главным, самым важным было его вооружение и конь. Зачастую он сам
следил, чтобы оружие было в порядке, не ржавело, конь - накормлен и
напоен, не застаивался в конюшне. И следующий наш конкурс – «Верховая
езда». Посмотрите, каких замечательных коней вы себе сотворили.
Необходимо оседлать воздушный шарик и проскакать на нем. Желательно
коней не топтать, не душить, чтобы они не испустили дух раньше времени.
Ведущий 3. Растите сильными, смелыми, мужественными и благородными.
Помните о высоком звании мужчины! А сейчас наши девочки поздравят вас.
Частушки
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас -
Можем застесняться!
Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим!
В нашем классе каждый мальчик
Очень ловок и красив,
Потому так рад, конечно,
Весь наш женский коллектив!
На уроке не зевайте,
Будьте все внимательны,
И хорошие отметки
Будут обязательно!
На уроках все мальчишки
Даже очень хороши,
А приходит перемена –
Ты пощады не ищи!
А мальчишки наши очень
Любят бегать и играть.
И учиться обещают
На четыре и на пять!
Мы сегодня вам желаем
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!
Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Ведущий 1. Конкурс 4 «Заминированное поле».
Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни
одной «мины». С завязанными глазами обойти 8 «мин» — кегли или
пластиковые бутылки. Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из
конкурса.
РЫЦАРИ-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ
Ведущий 2. Молодцы, вы настоящие воины! А теперь посмотрим, настолько
вы сообразительны и умны.
Конкурс 5. «Исторический конкурс»
1. Правитель, которому принадлежат слова: «Кто к нам с мечом придет, от меча
и погибнет» (Александр Невский)
2. Автор слов : «тяжело в учении, легко в бою» (А.В. Суворов)
3. Ученый, о котором Пушкин сказал: «Он создал первый русский флот»
(М.В. Ломоносов)
4. Император, которому принадлежат слова: «Морским судам быть!» (Петр 1)
5. Имя князя, при котором Русь приняла христианство (Владимир
Святославович «Красное солнышко») А в каком году? (988 г.)
6. Имя первого московского книгопечатника (Иван Фёдоров)
7. Как звали иконописца, который в начале 15 века написал икону «Троица»
(Андрей Рублёв)
8. Когда началась Куликовская битва? ( 8 сентября 1380 г.)
9. Кто командовал русским войском? (Великий князь Дмитрий Донской )
10. Кто командовал монголо-татарским войском? ( хан Мамай)
11. В каком году Русь была окончательно избавлена от татаро-монгольского ига?
(1480 г)
12. В каком году произошло решающее сражение с рыцарями недалеко от
Новгорода, на льду Чудского озера? (в 1242 г.)
13. Недалеко от Москвы, среди дремучих лесов, появился Троицкий монастырь.
Его основал… (монах Сергий Радонежский)
Ведущий 3. Конкурс 6.
Составьте пословицу из отдельных слов. Кто быстрее составит?
-Береги землю родимую, как мать любимую.
-В бою побывать, цену науки узнать.
Ведущий 1. Конкурс 7. Следующий конкурс - «Болтун – находка для
шпиона”.
Каждому человеку из команды будет задан вопрос. Отвечая, “Да” и “Нет”
не говорить, цвет не называть.
Кошки живут в воде?
Зимой небо, какое?
Вода мокрая?
Взрослые любят играть?
Какие яблоки ты любишь?
На тебе одежда прозрачная?
Снег черный?
Летом трава, какая?
Крокодилы летают?
У меня глаза, какие?
Рыбы живут на суше?
Какие цвета ты любишь?
Ты любишь спать?
Ты сидишь за партой с девочкой?
Батарея белая?
Змеи ползают?
Ты себя считаешь джентльменом?
Ведущий 2. Конкурс 8. А сейчас конкурс для капитанов «Найди отличия».
Ведущий 3. Конкурс 9.
Вам нужно разгадать рыцарский кроссворд. Чья команда первая, тот
молодец! (Кроссворд в приложении).
РЫЦАРСКИЕ МАНЕРЫ
Ведущий 1. Конкурс 10. «Рыцарские добродетели».
Каждая команда получает карточку с заданием. (Вычеркнуть лишнее.)
Храбрость, вежливость, доброта, алчность, хвастливость, уважение к
старшим, вспыльчивость, плаксивость, жадность, вера, выносливость,
скупость, самопожертвование, упрямство, сострадание, часть, честность.
Ведущий 2. Конкурс 11. «Платок».
В наше время у рыцаря всегда должен быть носовой платок. И этим
конкурсом мы проверим, сколько рыцарей соблюдают это правило. Прошу
предъявить носовые платки для подсчета. (Подсчет платков)
Ведущий 3. Конкурс 12. «Портрет дамы».
В прежние времена рыцари всегда носили с собой портрет любимой дамы,
который часто рисовали сами. Ваша задача нарисовать портрет дамы.
Прошу выйти по одному рыцарю от команды, которые могут нарисовать хотя
бы вот такой схематичный портрет. ( Вызывается по одному представителю
от каждой команды).
Какие смелы!. Они не знают, что рисовать нужно с завязанными глазами
и строго по моей команде!
Рисуем: овал лица, нос, волосы, губы, уши, глаза, шею, брови, бант.
Молодцы! Можно снять повязку.
Ведущий 1. Конкурс № 12 «Комплемент».
Ваша задача красиво подойти к портрету, который вы нарисовали и без тени
улыбки, сказать как можно больше комплиментов. Каждый участник
вытягивает листок бумаги с одной стихотворной строкой. Нужно досочинить
послание Даме сердца.
— Твои глаза, как …
— Твои уста, как …
— Твой голос, как …
— Твои власа, как …
— Твое лицо прекрасно, как …
— Ты хороша, как …
— Твой гибкий стан, как …
— Изгиб бровей, как
Ведущий 2. Конкурс 13 «Рыцарский поступок».
В нашу повседневную жизнь вошли такие выражения из прошлого:
“Рыцарский поступок, “Рыцарское отношение”. Рыцари с уважением
относились друг к другу, к женам и дочерям других рыцарей. И сейчас
нашим мальчикам надо будет поступить по- рыцарски в данных ситуациях.
Обеим командам дается 2 задания.
Команда 1
1. Вы пришли в столовую, сели за стол на стульчики. Но Маше не хватило
стула. Ваши действия.
2.Тебе подарили вещь, которая тебе не нравится. Что ты скажешь тому, кто
сделал подарок?
Команда 2
1.Мама разговаривает с кем-то из взрослых, а тебе надо обратиться к ней с
вопросом. Как ты это сделаешь?
2.Вы всем классом (девочки и мальчики) пришли в цирк. Ваши места - 1 и 2
ряды. Как правильно нужно поступить мальчикам при рассаживании.
Ведущий 3. Вот и подошел к концу рыцарский турнир. Наступает
волнующий момент. Смогли ли мы добыть колье для Королевы или нет? (
звучит торжественная музыка, капитаны команд выносят колье Королевы).
Королева: - Ах, какие вы молодцы! Какие вы доблестные рыцари! Спасибо
вам огромное! Теперь нужно вас наградить.
Учитель: уважаемое жюри, просим вас подвести итоги нашеготурнира.
(награждение рыцарей)
Девочки
1:Провели вы состязанье,
Вам желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
2:Телевизор реже смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать,
Со скакалочкой скакать.
1 – 2: Мы всем мальчишкам пожелаем
Не стареть и не болеть!
Концерт.
Учитель: Дорогие наши мальчики, поздравляем вас с наступающим
праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра! Растите сильными,
смелыми, мужественными и благородными. Помните о высоком звании
мужчины!
