Презентация "Правописание гласных после шипящих и буквы ц" 2 класс

Выполнила: Учитель начальных классов, Козырева Т.П., МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №39», города Набережные Челны, РТ.

Правила урока:

• замечаем
• размышляем
• наблюдаем

•делаем выводы

Все глядят на середину.

В середине – волшебство: Там чудак зайчишку вынул. Из кармана своего.

Там под купол танцовщица. Улетела, как синица.

Там собачки танцевали...

На кормушку к нам зимой Прилетают птицы

С жёлтой грудкой пуховой – Шустрые …

Сами гнезда они вьют И заливисто поют

Могут быстро в небо взвиться

Кто же это? Это…

Спортивная..

секц . я

Железнодорожная …

станц.я

Они прилетают каждый год Туда, где домик ждёт.

Чужие песни петь умеют,

А всё же голос свой имеют

• Провести анализ предложенных

групп слов . Выяснить общее в каждой группе.

• Сравнить между собой группы слов.
• Обобщить полученные результаты и сделать вывод в соответствии с темой урока.
• Создать эталон (правило) о правописании букв ы или и после ц.

• Один говорит, остальные слушают.
• Своё несогласие высказывай вежливо.
• Если не понял, переспроси.
• Нужно уметь договариваться и приходить к единому мнению.

• Прочитайте слова каждого столбика.
• Попробуй выделить части слова (корень, окончание), 3.Сделай вывод.

В корнях слов после ц звук ы обозначается буквой и: цирк, цифра,

Исключение составляют слова: цыган, цыпленок, цыц, на цыпочках.

В окончаниях слов после ц пишется буква ы: огурцы, певицы. В словах на –ция

пишется и полиция станция

Закрепление: С. 47, упр.13

Выполнить с объяснением

Ц . ркач, спиц., куниц.,, традиц.я,

ц.клон, ц.ган, нарц.сс, зайц., конц.,, ц.линдр.

• Работать должны оба.
• Один говорит, другой слушает.
• Своё несогласие высказывай вежливо.
• Если не понял, переспроси.

Циркач, традиция, циклон, нарцисс, цилиндр.

спицы, куницы, цыган, зайцы, концы,

С.47 упр.13