Проект "Волшебный мир диафильмов" 4 класс
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное общеоьразовтельное учреждение
«Гимназия №1»
Менделеевского муниципального района
Республики Татарстан
Проект
«Волшебный мир диафильмов»
Проект подготовили учащаяся 4класса Хуснутдинова Регина
родительХуснутдинова Лейсян Шакиряновна
Руководитель учитель начальных классов
Назарова Анна Семеновна
Г.Менделеевск
Цель проекта:
1. Изучить историю возникновения диафильмов
2. Создать свой диафильм
Задачи
1)Познакомить друзей с историей диафильма и его развитием;
2)Показать способ создания диафильма: составление сценария, выделение эпизодов, рисование иллюстраций, монтаж.
3) Освоить программу Microsoft PowerPoint для создания диафильма
.
План проекта:
1. Понятие диафильма.
2. Немного истории.
3. Как мы создавали диафильм.
4.Результат-созданный диафильм по рассказу Е.Чарушина «Волчишко».
Выбор темы: Основан на огромном желании познакомить своих друзей с диафильмом, с его историей и развитием. Желание показать, что самые простые художественные произведения таят в себе сюрпризы и предоставляют нам пространство для неожиданных открытий. Ведь создание диафильма интересно и увлекательно как для детей, так и для взрослых.
Когда не было телевизоров Что такое диафильм? Киноплёнка, кадры, титры Диапроектор Прототип проектора - «волшебный фонарь» Цветные стёклышки Телевизоры, фотоаппараты, сотовые телефоны и компьютеры Авторы студии «Диафильм» Художники студии «Диафильм» Волшебство диафильмаКак я работала над диафильмом
Волчишко
по рассказу Е.Чарушина
Диафильм
Жил в лесу волчишко с матерью. Вот как-то раз ушла мать на охоту. А волчишку поймал человек, сунул его в мешок и принес в город. Жил в лесу волчишко с матерью. Вот как-то раз ушла мать на охоту. А волчишку поймал человек, сунул его в мешок и принес в город.Мешок положил посреди комнаты. Долго не шевелился мешок.
Потом забарахтался в нем волчишко и вылез. В одну сторону посмотрел- черный кот фыркает, пыжится, самого себя вдвое толще, еле стоит. А рядом пес зубы скалит. Совсем забоялся волчишко. А кот пыжился, пыжился да как зашипит! Пес залаял.
Забился волчишко под кресло и там стал жить- дрожать. Кресло посреди комнаты стоит. Кот со спинки кресла вниз посматривает. Пес вокруг кресла бегает. Человек в кресле сидит-дымит. А волчишко еле жив под креслом сидит.
Ночью человек уснул, и пес уснул, и кот зажмурился. Вылез волчишко осмотреться. Походил, походил, понюхал, а потом сел и завыл. Всех разбудил.
Утром ушел человек. Молока налил в плошку. Стали кот с собакой молоко лакать. Вылез из-под кресла волчишко, подполз к двери, а дверь-то открыта! Он из двери на улицу, с улицы по мосту в поле.
А за полем лес. А в лесу-мать волчиха. Обнюхались, обрадовались и дальше по лесу побежали.
КОНЕЦ ФИЛЬМА
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Тест по литературному чтению по разделу "Чудесный мир классики" 4 класс (с ответами)
- Проверочная работа по разделу "Книга в мировой культуре" 4 класс
- Презентация "Мой край – моя Югра"
- Изложение текста Н. Сладкова «Ёлочка» 3 класс УМК «Школа России»
- Презентация "Л.Н. Толстой «Как мужик убрал камень»" 4 класс
- Технологическая карта урока "Деление на 1000 10000" 4 класс УМК "Начальная школа XXI века"