Сценарий игры "Сокровища пиратов"

Сценарий игры
«Сокровища пиратов»
Цель: создать условия для отработки командного взаимодействия для развития
креативности и стремления играть.
Задачи:
- пробудить интерес детей к активному отдыху
- вызвать желание у детей преодолевать трудности
- предоставить возможность испытывать чувство успешности от совместного творческого
процесса.
Условия игры.
Каждая команда получает свой маршрутный лист, в котором указан план путешествия по
станциям, и оценочный лист. По маршрутному листу дети отправляются на свои станции.
Прибыв на станцию, отряды выполняют задания, которые оцениваются в баллах.
По окончанию игры подводятся итоги, составляется сводная таблица путешествия по
станциям.
Ход мероприятия
Актовый зал (звучит музыка) На экране 1 слайд презентации
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Опасное, но
интересное. Нам нужно сразиться с пиратами и перехватить у них сундук. Чтобы его
добыть, нужно набрать как можно больше баллов.
Вы готовы пройти это испытание? (Да!)
Первое, что нам нужно с вами сделать - построиться по своим командам и следовать
по маршрутному листу, который вы получите. Но прежде всего командир каждой
команды представит свою команду (после представления команды, командир отряда
получает маршрутный лист)
Команды готовы? (Да!)
Тогда – вперед! Удачи всем!
Станция 1 Загадочная (Загадки на внимание)
По какому животному ходят люди и проезжают машины? (по зебре)
Стоит богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом будет тушить полиция?
(полиция пожар не тушит)
Какие 2 ноты обозначают съедобный продукт? (фа-соль)
Что случится с голубым шарфом, если его положить в воду на пять минут?
(намокнет)
Одно яйцо варится 4 минуты, сколько минут надо варить 6 яиц? (4 минуты)
На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. (На березе
яблоки не растут).
У человека была только 1 спичка, он зашел в комнату, в которой находились
камин, газовая плита и керосиновая лампа. Что он зажег в первую очередь?
(спичку)
(Дети отгадывают загадки и получают баллы по одному за отгаданную загадку)
Станция 2 Строители пословиц и поговорок.
Составить 4 пословицы из этих слов и словосочетаний.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда
Делу время, потехе час
Семь раз отмерь – один раз отрежь
Кто не работает, тот не ест.
(по одному баллу за каждый правильный ответ)
Станция 3 – Споривная
« Прыжки на скакалке».
Станция 4 - «Юмористическая сказочная викторина».(по одному баллу за
правильный ответ).
1) Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2) Какая порода рыб самая ценная? (Золотая рыбка)
3) Назовите героиню русской народной сказки, которую помогла вытащить из земли
мышка? (Репка)
4) В какой русской народной сказке брат не послушал сестру, нарушил санитарно-
гигиенические правила и жестоко за это поплатился? (Сестрица Алёнушка и братец
Иванушка)
5) Назовите героиню французской сказки, которая получила имя, благодаря головному
убору? (Красная Шапочка)
6) Героиня, какой французской сказки чистила печки и убирала в доме? (Золушка)
7) Какой сказочный герой посеял деньги, надеясь, что из него вырастет денежное дерево?
(Буратино)