Ученики на Учителя.com


Входная контрольная работа 2 класс УМК «Начальная школа 21 века»

УМК «Начальная школа 21 века»
Входная контрольная работа 2 класс
1 вариант
1. Вычисли:
13 – 5 8 + 6 ( 7 + 4) – 3
10 + 6 14 – 10 9 + ( 10 – 6)
6+ 6 15 + 1 ( 18 – 9) – 9
2. Сравни и поставь знаки:
1дм □ 8см 8 □ 18
12 см □ 1дм 6см 20 □ 17
1дм 5 см □ 15 см 0 □ 9
3. Реши задачу:
На одной клумбе 9 цветов, а на другой на 6 больше. Сколько цветов на
другой клумбе?
4. Начерти два отрезка. Длина первого 8см, а длина второго 11 см. Узнай,
на сколько см второй отрезок длиннее первого.
2 вариант
1. Вычисли:
12 – 4 9 + 5 13 – (5 + 4)
10 + 3 16 – 6 8 + (10 – 4)
6 + 7 17 – 1 14 – ( 11 – 6)
2. Сравни и поставь знаки:
16 см □ 2 дм 16 □ 6
1 дм 3 см □ 13 см 17 □ 19
1дм 8 см □ 15 см 6 □ 7
3. Реши задачу:
В первом автобусе ехало 16 детей, а во втором автобусе на 7 детей
меньше. Сколько детей ехало во втором автобусе?
4. Начерти два отрезка. Длина первого 12 см, а длина второго 7 см. Узнай,
на сколько см второй отрезок короче первого.
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Контрольная работа № 1 по теме «Сравнение двухзначных чисел. Луч»
1 вариант
2.Сравни и поставь знаки: «>» , «<» или «=»:
23 32 3м6дм 40 дм
80 79 5 дм 5 см
2д.8ед. 28 4дм8см 84 см
3.Поставь знаки «+» и «-» так, чтобы равенства были верными:
10 9 1 = 20 8 8 6 = 10
9 5 0 = 14 7 0 6 = 13
4.Начерти луч АС. Отметь на луче точку К и точку В. Отметь точку Е,
которая не принадлежит лучу.
5. Рассмотри ряд чисел и запиши следующие 3 числа:
13, 23, 33, 43…
2 вариант
2.Сравни и поставь знаки: «>» , «<» или «=»:
78 87 2м6дм 30 дм
60 59 8 дм 8 см
4д.2ед. 42 5дм8см 85 см
3.Поставь знаки «+» и «-» так, чтобы равенства были верными:
10 7 1 = 16 6 8 4 = 10
8 9 0 = 17 9 0 6 = 15
4.Начерти луч АВ. Отметь на луче точку М. Отметь точки С и О, которые
не принадлежат лучу.
5. Рассмотри ряд чисел и запиши следующие 3 числа:
98, 87, 76, 65, …
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание двухзначных чисел.
Многоугольники»
1 вариант
1.Реши примеры:
46 + 33 70 – 1 96-(30-20)
98 - 28 39 + 1 91+(5+2)
2.Реши задачу:
Бабушка испекла 17 пирожков с яблоками, а с капустой на 5 меньше.
Сколько всего пирожков испекла бабушка?
3.Запиши числа в порядке возрастания.
27, 8, 65, 93, 17, 4, 39, 48.
4.Построй любой четырёхугольник. Обозначь его вершины. Запиши все
стороны многоугольника.
5.
*
Рассмотри равенства и неравенства. Найди среди них верные. Верные
равенства и неравенства выпиши в тетрадь.
4дм6см = 46 см 8+7<9
8м = 8 дм 1м > 95 см
2вариант
1.Реши примеры:
52 + 35 80 - 1 94-(40-10)
76 - 44 69 + 1 81+(3+4)
2.Реши задачу:
В школьном хоре 11 мальчиков, а девочек на 6 больше. Сколько всего детей
в школьном хоре?
3.Запиши числа в порядке убывания.
89, 6, 12, 37, 9, 91, 73, 45.
4.Построй любой пятиугольник. Обозначь его вершины. Запиши все стороны
многоугольника.
5.
*
Рассмотри равенства и неравенства. Найди среди них верные. Верные
равенства и неравенства выпиши в тетрадь.
9+3 = 6+4 2дм4см> 20 см
27 < 72 6м = 60 дм
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Итоговая контрольная работа № 4 за 1 четверть
1 вариант
1.Реши примеры, записывая в столбик:
65 - 28 14 + 77 31 – 5
29 + 4 100 – 23 81 + 19
2.Реши задачу:
Клумбу треугольной формы нужно обнести ограждением. Сколько дм нужно
ограждения, если стороны клумбы 45 дм,
35 дм и 20 дм?
3.Реши задачу:
У Пети было 100 рублей. Хватит ли Пете денег, чтоб рассчитаться за обед,
если он взял суп за 26 рублей, плов за 58 рублей и
компот за 14 рублей?
4.Вставь пропущенные цифры, чтобы ответы были верными:
2вариант
1.Реши примеры, записывая в столбик:
84 – 29 26 + 47 43 – 5
68 + 3 100 – 15 46 + 54
2.Реши задачу:
Треугольную косынку нужно обшить кружевами. Сколько см кружев
потребуется, если длины сторон косынки
30 см, 30 см и 38 см?
3.Реши задачу:
В кинозале 90 мест. Хватит ли всем мест, если продали 53 билета взрослым и
37 билетов детям?
4.Вставь пропущенные цифры, чтобы ответы были верными:
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Контрольная работа № 5 по теме «Табличные случаи умножения и деления.
Периметр многоугольника»
1 вариант
1.Реши примеры:
82 – 16 53 – 4 3 • 5 12 : 3
65 + 35 100 -73 18 : 2 2 • 7
2.Реши задачу:
В столовой обедают ученики. За большим столом сидят 10 учеников, а за
двумя маленькими столами по 4 ученика. Сколько всего учеников в
столовой?
3.Реши задачу:
Вычисли периметр треугольника, если длина одной стороны равна 12 см,
длина второй стороны 8 см, длина третьей стороны равна длине второй
стороны.
4. Начерти два отрезка. Длина первого отрезка равна 6 см. Длина второго
отрезка равна половине первого отрезка.
5.*Вставь в окошечки числа так, чтобы равенства были верными:
12 : = : 2 3 • = 2 •
2 вариант
1.Реши примеры:
42 – 39 51 – 5 3 • 8 15 : 3
76 + 24 100 - 35 16 : 2 2 • 9
2.Реши задачу:
В ящике было 26 бутылок воды. Пятерым покупателям продали по 2 бутылки
воды. Сколько бутылок воды осталось в ящике?
3.Реши задачу:
Вычисли периметр четырёхугольника, если длина первой стороны равна 8
см, длина второй стороны 4 см, длина третьей стороны равна 6 см, длина
четвёртой стороны равна длине второй стороны.
4. Начерти два отрезка. Длина первого отрезка равна 9 см. Длина второго
отрезка равна третьей части первого отрезка.
5.*Вставь в окошечки числа так, чтобы равенства были верными:
12 : = : 2 3 • = 2 •
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Итоговая контрольная работа № 6 за 2 четверть
1 вариант
1.Реши примеры:
3•8 30:5 4•7
20:4 5• 9 16:4
2.Реши задачу:
Бабушка испекла 18 пирожков. Третья часть пирожков с капустой, а
остальные с картошкой. Сколько пирожков с картошкой испекла бабушка?
3.Рассмотри чертеж. Напиши, чему равна площадь фигуры? Площадь одного
квадратика равна 1 см
2
4.Замени сложение умножением, если это возможно:
5+ 5 + 5 + 5 = 3+ 6 + 8 +2 + 3 =
4 + 4 + 4 = 6 + 6 + 6 + 2 =
2 вариант
1.Реши примеры:
7•3 24:4 6•8
35:5 4•4 27:3
2.Реши задачу:
В парке посадили 4 ряда лип по 8 лип в каждом ряду и 7 клёнов. Сколько
всего деревьев посадили в парке?
3.Рассмотри чертеж. Напиши, чему равна площадь фигуры? Площадь одного
квадратика равна 1 см
2
4.Замени сложение умножением, если это
возможно:
4+ 3 + 3+ 3 + 3 + 3 = 4 + 2 + 6 + 6 + 6=
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 1 + 1 + 1 +1 =
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Контрольная работа № 7 по теме «Табличные случаи умножения и деления»
1 вариант
1.Реши примеры:
3• (28: 4) 64: ( 40:5)
48: (2•4) 5•(3•3)
2.Реши задачу:
Мама купила 3 блокнота по 9 рублей каждый и альбом за 32 рубля. Сколько
рублей стоит покупка?
3.Из следующих чисел выпиши те, которые делятся на 6:
20, 12, 21, 30, 18, 42, 6, 45, 24, 49, 54, 36
4.Замени умножение сложением:
8•6 =
3• 7 =
5.*Найди примеры с ошибками. Спиши данные примеры, исправляя
ошибки:
4•9 =36 7•8 = 56 5•9 = 40
63:9 =6 48:6 = 7 9•3 =28
2 вариант
1.Реши примеры:
6• (32: 4) 54: ( 30:5)
42: (2•3) 7•(3•3)
2.Реши задачу:
Оля купила в буфете 4 булочки по 8 рублей и стакан сока за 25 рублей.
Сколько рублей Оля потратила?
3. Из следующих чисел выпиши те, которые делятся на 7:
48, 21, 54, 14, 28, 18, 49, 36, 35, 63, 16
4.Замени умножение сложением:
9•5 =
4• 6 =
5.*Найди примеры с ошибками. Спиши данные примеры, исправляя
ошибки:
4•9 =36 7•8 = 56 5•9 = 40
63:9 =6 48:6 = 7 9•3 =28
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Итоговая контрольная работа № 8 за 3 четверть
1 вариант
1.Реши примеры:
7•7 = 54 : 9 = 3 • 3 =
48: 6 = 24 : 8 = 5 • 4 =
2.Вычисли, составляя примеры:
Во сколько :
36 больше 4 7 меньше 32
28 больше 7 6 меньше 30
3.Реши задачу:
Бабушка испекла по 12 пирожков с рисом и с капустой. За обедом съели
четвёртую часть всех пирожков. Сколько пирожков съели?
4.Рассмотри чертеж. Определи, чему равна площадь фигуры.
1см²
2 вариант
1.Реши примеры:
9 • 7 = 36 : 4 = 7• 6 =
40 : 5 = 72 : 8 = 4 • 4 =
2.Вычисли, составляя примеры:
Во сколько :
42 больше 6 8 меньше 43
48 больше 8 5 меньше 50
3.Реши задачу:
В автобусе было 12 детей и 6 взрослых. На остановке вышла третья часть пассажиров.
Сколько пассажиров вышло из автобуса?
4.Рассмотри чертеж. Определи, чему равна площадь фигуры.
1см²
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Контрольная работа № 9 по теме «Числовые выражения и выражения с переменой»
1 вариант
1. Выпиши все числовые выражения.
48 - 23 36 : 6 24 : (2 • 4)
10 меньше 15 9 < 7+3 8 - a
2. Вычисли значения выражений.
(62 – 54) • 9 = 56 : (49 : 7) =
3. Реши задачу составлением выражения.
В корзине 11 кабачков. Сначала из неё взяли 4 кабачка, а потом ещё 3
кабачка. Сколько кабачков осталось в корзине?
4.Буквой в зашифровано некоторое число. Запиши, чему равно значение
каждого произведения.
в * 0 = в * 1 =
2 вариант
1.Выпиши все числовые выражения.
12 + 34 2 • 6 (2• 3) • 6
15 больше 10 х + 12 18 > 6: 3
2. Вычисли значения выражений.
(43 – 39) • 8 = 81 : (54 : 6) =
3.Реши задачу составлением выражения.
На полке стоит 12 книг. Сначала с нее взяли 3 книги, а потом ещё 2
книги. Сколько книг осталось на полке?
4.Буквой а зашифровано некоторое число. Запиши, чему равно
значение каждого произведения.
а * 0 = 1 * а =
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Итоговая контрольная работа № 10 за 4 четверть
1 вариант
1. Найди значение выражения.
(9 •7) – 28 =
2. Составь выражение и вычисли его значение:
Из 37 вычесть произведение чисел 8 и 3.;
К частному чисел 49 и 7 прибавить 54.
3. Реши задачу:
Отцу 36 лет, а дочь в 4 раза моложе. На сколько лет отец старше
дочери?
4. Реши задачу:
Ширина прямоугольника равна 4 дм, а длина в 2 раза больше ширины.
Найди площадь этого прямоугольника.
2 вариант
1.Найди значение выражения.
(7 • 6) + 29
2.Составь выражение и вычисли его значение.
К 28 прибавить сумму чисел 39 и 15;
Произведение 4 и 6 разделить на 8.
3.Реши задачу:
В аллее растут 27 лип, а каштанов растёт в 3 раза меньше. На сколько
каштанов меньше, чем лип?
4.Реши задачу:
Длина прямоугольника 6 см, а ширина в 2 раза меньше. Найди площадь
этого прямоугольника.
УМК «Начальная школа 21 века» 2 класс
Итоговая годовая контрольная работа № 11
1 вариант
1. Найди значение выражения, если нужно записывай столбиком
17 + 82 93 – 76 4 • 8 35 : 7
77 – 25 45 + 37 72 : 9 6 • 8
2. Реши задачу:
Мама купила 16 желтых яблок, а зелёных в 2 раза меньше. Сколько всего яблок
купила мама?
3.Начерти квадрат, длина стороны которого равна 6 см. Вычисли площадь и
периметр этой фигуры.
4.Сравни величины
1дм8см 1дм6см 20см 2дм
3м5дм 40дм 7см 7 дм
2 вариант
1. Найди значение выражения, если нужно записывай столбиком
63 + 26 38 + 57 8 • 9 48 : 8
47 – 32 72 – 46 32 : 4 7 • 5
2. Реши задачу
У Маши было 24 открытки, а у Вики в 3 раза меньше. Сколько всего открыток у
девочек?
3.Начерти квадрат, длина стороны которого равна 3 см. Вычисли площадь и
периметр этой фигуры.
4.Сравни величины
1дм3см 1дм4см 70см 7дм
8м5дм 60дм 4см 4 дм
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: