Проект "Имена нашего класса"

Подписи к слайдам:

Тема работа

«Имена нашего класса»

Цель работы: разобраться, в чем состоит тайна имени, и каково его значение.

Задачи исследования:

  • Узнать историю возникновения имени.
  • Попытаться выяснить, влияет ли имя на характер человека.
  • Изучить значения имен нашего класса, выявить самые популярные и редкие имена нашего класса.
  • Выпустить справочник «Имена нашего класса»
Методы исследования: Методы исследования:
  • изучение материала с помощью энциклопедий, различных печатных изданий, интернета, проектов учащихся моего класса;
  • беседа с родителями и обучающимися;
  • анкетирование;
  • собственные наблюдения.

Гипотеза работы: имя является неотъемлемой частью истории, культуры и естественной формой общения между людьми.  

Предмет исследования - имена нашего класса Объект – имя План действий: • изучить возникновение имен нашего класса; • узнать роль имени в жизни человека; • провести социологический опрос обучающихся и родителей класса; • выяснить причины влияние имени на характер человека.

«Имя» по-гречески – «онома».

Ономастика - наука об именах.

«Имя - это слово, которым зовут, означают особь, личность»

(Словарь В.И. Даля)

Имена Древней Руси Имена Древней Руси
  • по внешним признаками: Светлана, Чернава, Кудряш
  • по черте характера: Добрыня, Молчун, Прыгунок
  • по очереди рождения в семье: Первой, Вторуня, Пятой, Осьмой
  • по явлениям природы: Метелица, Знойник, Снегурочка
  • по христианским праздникам: Постник, Мясоед
  • по времени и месту появления: Суббота, Зима, Дорога
  • по профессии родителей: Рыбак, Муковоз, Кожемяка
  • Самые необычные имена: Некрас, Немил, Дурак, Ненаш

ВЛИЯНИЕ НА Выбор имени ВЛИЯНИЕ НА Выбор имени

Традиции семьи

Мода

Национальность

Религия

Политические взгляды

Имя

Судьба

Характер

Результаты анкетирования (25 чел.)

ИМЕНА нашего класса

А – 1- Александр, 1- Алина, 1- Анастасия

В – 1-Виталий

Д – 1- Даниил

Е – 3-Евгений

И – 1-Ирина

К – 1-Камилла, 1-Кирилл

М – 1- Мария, 2-Милена, 1-Михаил

Н – 3-Никиты

С – 1-Сергей

Э – 1-Эдгар, 1- Элиза, 1-Элина

Я – 1-Ярослав

Происхождение имён

Греческие имена – по 7

Древнееврейские - 3

Древнегерманские, древнегреческие, европейские, старославянские, славянские - 2

МОЁ ИМЯ

Милена – в переводе с старославянского

«милая людям, ласковая».

МОИ ТЁЗКИ

Милена Жампаной

Милена Фармер

МОИ ТЁЗКИ

Милена Кунис

выводы:

  • Имена – особые слова, они должны быть у всех людей, каждый человек имеет свое имя.
  • Из собственных наблюдений, бесед со взрослыми, я выяснила, что имя накладывает некоторый отпечаток на характер человека, но не может определять и влиять на его судьбу.
  • В нашем классе преобладают греческие варианты имен, а самые популярные женские имена – Камилла и Милена, а мужские имена – Евгений и Никита.
  • Нами оформлен словарь справочник «Имена нашего класса»

Спасибо за внимание!

Интернет-ресурсы:

Фон для рамки http://festival.1september.ru/articles/608782/presentation/4.JPG

Линия http://s4.pic4you.ru/y2014/06-20/24687/4456516-thumb.png

Словарь http://www.culture.ru/ru/uploads/media/news/0001/35/c74d49e38fcd575ea2719afc21e5fcb4c368e00c.jpeg

Древняя Русь:

http://skachatkartinki.ru/img/picture/Oct/25/f932520a6b321478fc119dd8f248df06/1.jpg

http://rabbit-show.ru/wp-content/gallery/drevnyaya-rus/rusved23.jpg

http://www.fonstola.ru/pic/201308/1024x768/fonstola.ru-103829.jpg

Картинка с именами http://novosti-ru.ru/wp-content/uploads/2014/04/taynyiy-smyisl-zalozhennyiy-v-imya-cheloveka.jpg

СПАСИБО АВТОРАМ ФОНОВ И КАРТИНОК