Презентация "Русские народные сказки" 2 класс
Подписи к слайдам:
Прозвенел уже звонок. Начинается урок. В путешествие пойдём. В страну сказок попадём. Слушай, думай, наблюдай, Сказку нашу отгадай. Глазки дружно закрывайте. Сказку в душу пропускайте
О чем пойдет разговор на нашем уроке
Чему мы должны научиться?
Давайте подумаем, почему говорят, что сказки русские народные
А что еще создавал народ Что вы сейчас называли – жанры устного народного творчества.А сказки можно отнести к устному народному творчество? - Почему?
Давайте знакомые книжки откроем И снова пойдем от страницы к странице: Всегда ведь приятно с любимым героем Опять повстречаться, сильней подружиться. Неважно, что с книжкой знакомы давно мы. Пускай и с героем отлично знакомы, И чем там закончится – тоже известно, Хорошие книжки всегда интересны».
Известны сказки с давних пор. Не верь тому, кто скажет, Что это выдумка и вздор, Его не слушай даже.Скорее сказки прочитай, Запомни их получше И мудрость древнюю узнай- Они всему научат.
Игра
«Угадай сказку
по рисунку»
«Гуси-лебеди»
«Теремок»
«Каша из топора»
Все люди на свете любят сказки. И любовь эта начинается в детстве, в колыбели. Волшебные, веселые и даже страшные – сказки всегда интересны. Но не только волшебство, превращения есть в сказках. Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок – писал А.С.Пушкин.А у вас какие любимые русские народные сказки?
А что всегда побеждает в сказках?
Работа с учебником.
Стр. 28. Ю. Коваль. Сказки.
Что говорил о сказке А.С. Пушкин?
Чему учит сказка?
Какие сказки автор называет вечными?
А какие бывают сказки
Волшебные, бытовые, сказки о животных
Как строится сказка- Это присказка, а вот – сказка чередом пойдёт
- Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается
присказка
- Жили-были
- В некотором царстве, в некотором государстве
зачин
- Ключевые события: странствие героя, встречи героя с друзьями и врагами, бегство, погоня, победа и т.д.
Основная часть
- Я там был мёд-пиво пил
- И стали жить поживать да добра наживать
концовка
Давайте вспомним, какие волшебные вещи встречаются в русских народных сказках?
Викторина «Герои сказок»Он и дурак, и царевич;
задания королей исполняет,
молодых царевен из беды
выручает…
Иван
Живёт в русских сказках, красо-
ты неописуемой. Много бед дос-
тавляет Ивану-царевичу, а перья её очень ценятся у царей…
Жар-птица
Выйдет в поле, обнимет свою рябую корову, ляжет к ней на шейку и рассказывает, как ей тяжело жить-поживать…
Крошечка-хаврошечка
Живёт в лесу, всё живое ему подчиняется. А того кто в лес попадёт, - закрутит, обманет и назад не выпустит…
Леший
Смерть его в яйце, яйцо в утке, утка в зайце, заяц в ларце, ларец на дубе, дуб на острове, а остров неизвестно где…
Кощей
Он и щуку поймал, и на печке ездил, и на царской дочери женился…
Емеля
Она самая хитрая в русских сказках. Всех вокруг пальца обвела: и зайца, и волка, и медведя, и старика со старухой…
Лиса
Юнна Мориц
«Сказка по лесу идёт…»
Юнна Петровна (Пинху́совна) МорицРодилась 2 июня 1937 года в Киеве (Украина) в семье служащих.У отца было двойное высшее образование: инженерное и юридическое. Работал инженером на транспортных ветках. Мама закончила гимназию до революции, давала уроки французского, математики, работала на художественных промыслах, медсестрой в госпитале и кем придётся, даже дровосеком.
Юнна Петровна в 1955-ом поступила на дневное отделение поэзии Литературного института в Москве и закончила его в 1961 году.
В 1963 году были напечатаны стихотворения для детей в журнале "Юность", где возникла рубрика "Для младших братьев и сестёр".
Ее стихи завоевали популярность, многие были положены на музыку, экранизированы в мультипликации.
Стихи Юнны Мориц переведены на европейские языки, а также на японский и китайский
Работа по учебнику
стр.30-31.
Рефлексия
На уроке я узнал……
После урока мне захотелось……
Я бы себя похвалил за……
Подведение итогов- Что вы узнали о сказках?
- Какие бывают сказки?
- Чему учат нас сказки?
Домашнее задание
Стр. 30 – 31
Выучить наизусть стихотворение
Ю. Мориц.