Диагностическая работа "Родственные слова. Морфемный разбор слова" 2 класс

Диагностическая работа по теме:«Родственные слова. Морфемный разбор слова»
1 вариант
Фамилия, имя________________________________________________дата_________
1. Напишите как можно больше родственных слов, выделите корень.
Сад -
_______________________________________________________________________________
2. Определи, сколько в приведённом ниже списке изменений одного и того же слова, а
сколько «родственных» слов. Запиши их в столбики
Книга, книжный, книжечка, книжные, книгу, книгой, книжка
изменения слова «родственные» слова
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
3. Выполните морфемный разбор слова.
перенести напишешь учебник печка
4. Подчеркни слова, которые не соответствуют схеме: корень + суффикс +
окончание
Подход, перелесок, летний, лётчик, листик, внучка.
5. Найдите в тексте родственные слова. Выполните разбор по составу.
Продираешься через ельник, а молодые елочки колются. Берегут они свою одежку.
Что за одежка у них особенная. Иголки их зеленые- не листья. Не меняются каждое
лето. Вот выросла свеженькая еловая лапка, а иголки на ней сменяются только через
семь лет. Вот и приходится беречь!
Оценочный лист
Основные умения
Моя оценка
- подбирать однокоренные слова
- выделять значимые части слова
- определять «родственные», однокоренные слова
- находить изменения одного и того же слова
Диагностическая работа по теме:«Родственные слова. Морфемный разбор слова»
2 вариант
Фамилия, имя________________________________________________дата_________
1. Напишите как можно больше родственных слов, выделите корень.
Стол -
_______________________________________________________________________________
2. Определи, сколько в приведённом ниже списке изменений одного и того же слова, а
сколько «родственных» слов. Запиши их в столбики
Весело, веселое, весна, весёлый, свесил, веселье, веселиться, веселые.
изменения слова «родственные» слова
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
_______________________ ___________________________
1. Выполните морфемный разбор слова.
прошагать белеть солнечный книжка
2. Подчеркни слова, которые не соответствуют схеме: корень + суффикс +
окончание
Морские, домик, бумажный, лисица, подъезд, смелый, буква, лето.
3. Найдите в тексте изменения одного и того же слова, выделите в них окончание и
основу.
Огромные дубы растут на берегах озера Святое. Дети и взрослые сажали
молодые дубки и ёлки. Под старыми дубами лежат жёлуди. Ребята собирали их на
корм животным. В дубах есть дупла. Там осиные гнёзда. На ветках дубов живут
сороки. На коре дерева следы короеда. Он губит дерево.
Оценочный лист
Основные умения
Моя оценка
- подбирать однокоренные слова
- выделять значимые части слова
- определять «родственные», однокоренные слова
- находить изменения одного и того же слова