Ученики на Учителя.com


КВН "Золотая осень" 1-4 класс

КВН Золотая осень. 1-4 класс
Разработала и провела: учитель начальных классов Маласагаева Э.Э.
Цели:
– воспитывать у детей любовь к природе, бережное отношение к ней;
– развивать смекалку, находчивость, чувство юмора, стремление больше знать.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались такой дружной и веселой
компанией, чтобы встретить осень.
Знайте, осень — это не только дождик,
Это — пестрый нарядный зонтик,
Это — яркие гроздья рябины,
Это — желтый листик в росе,
Это — фруктов большая корзина
Сочных, вкусных, полезных всем!
Мы рады приветствовать вас на нашей игре. Тема сегодняшнего КВНа «Золотая осень».
Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем КВНе мы будем не только показывать свои
способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!
Ведущий 1:
И мы приглашаем команды принять участие в первом конкурсе. «Приветствие
команд» (макс. оценка – 5 баллов).
Слово жюри…………………
Следующий конкурс Разминка"Аукцион овощей”
Приглашаем команды на сцену.
Задание. Чья команда назовет больше овощей? (по очереди) За каждое слово – 1 балл.
Следующий конкурс Реклама «Парад Овощей»
и мы приглашаем на сцену команду………………..
Слово жюри…………………
Следующий конкурс «Загадки с грядки» 1 балл – за каждую отгадку.
Среди гор лежит толстый Егор. (Картошка.)
Желтая курица под тыном дуется. (Тыква.)
Сверху зеленo, снизу краснo. (Морковь.)
Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз.)
Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь.
Желта, а не мед. (Репа.)
Данилка маленький,
Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел. (Гриб.)
В землю крошки, а из земли лепёшки. (Зёрна.)
Расселась барышня в грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста.)
Летом в огороде свежие, зелёные,
А зимою в бочке, крепкие, солёные. (Огурцы.)
Следующий конкурс “Конкурс художников”.(5 баллов)
3 листа бумаги, карандаши, фломастеры, краски.
Задание. Кто быстрее, дружнее и красивее нарисует осенний пейзаж. (Команды
встают в шеренги).
Конкурс капитанов. Капитаны должны быть: сильными, смелыми, ловкими, меткими и честными!!!
(за каждый угаданный овощ 1 балл)
«УЗНАЙ ПО ВКУСУ» (разрезанные на маленькие кусочки овощи капитаны с
завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу за каждый правильный
ответ1 балл. (морковь, яблоко, апельсин, арбуз, груша…..)
И последний конкурс «Домашнее задание»(5 баллов)
Слово жюри……………..
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в КВНе отличился?
А пока жюри подводит итоги мы с вами
Игра «Танец осенних листьев»
ИГРА-ПАНТОМИМО “Осенний пейзаж”
Каждая команда вместе с болельщиками изображает осенний пейзаж:
– шелестят листья на деревьях (плавно машут руками, издавая звук – шшш…);
– закапал дождь (тихо, легко постукивают пальцами по столу или парте);
– сильный дождь (постукивают громко, беспорядочно, неритмично);
– дождь слабее (опять негромкое постукивание);
– солнышко! (у всех радостная улыбка, руки-лучи вверх).
“Осенняя азбука”.
Задание. Вам будут даны буквы. Кто больше придумает осенних явлений, предметов,
которые встречаются осенью. За каждое слово – 1 балл. (Каждой команде – по 3
буквы.)
1 команда - Л – листья, листопад;
Д – дождь;
В – ветер;
2 команда - С – слякоть, сырость, сапоги;
О – овощи;
У – урожай;
3 команда - Г – грибы, гроза, гром;
Ф – фрукты;
Т – тучи.
«Что это такое?»
Каждой команде выдаётся карточка с заданием по 2 слова. Необходимо
написать одним словом, что это такое.
За каждое слово – 1 балл.
1 команда: САЗАН – (рыба)
БРУСНИКА – (ягода)
2 команда: БОБЫ – (овощи)
ВИШНЯ – (ягода)
3 команда: ЛИМОН – (фрукт)
АРБУЗ – (ягода)
«Отгадай фрукт или овощ»
(конкурс капитанов)
С закрытыми глазами, достать из мешка и на ощупь отгадать, какие это фрукты или
овощи. За каждую отгадку – 1 балл.
1. Игра «Кто быстрее съест яблоко». (красный фант)
По 2 участника от класса. Один держит яблоко, другой без помощи рук ест это
яблоко.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: