Презентация "Танцевальные жанры" 3 класс
Подписи к слайдам:
Танцевальные жанры
ТАНЦЕВАЛЬНОСТЬ В МУЗЫКЕ
Найди схожие черты
Цели и задачи
- Знакомство с танцевальным фольклором
- Умение слышать танцевальность в музыке
- Усвоение элементов «танцевальности» как качества музыки:
- Лёгкость
- Подвижность
- Акцентированность мелодии
- от задушевных лирических девичьих хороводов –
- до мужских переплясов (главное — молодецкая удаль и «себя показать»)
- и до малых танцевально-песенных форм. Танцевальные жанры, в отличие от народной песни, сохранились благодаря профессиональному мастерству артистов, сумевших раскрыть и проявить наиболее яркие особенности народной манеры исполнения.
- приземлённость (крепко стоим на ногах!);
- основательность русского человека (накрепко привязанного к земле-матушке);
- воспевание богатырской силы и подвигов («косая сажень в плечах!»).
- Как звучала музыка? Расскажи о ней, пользуясь музыкальным языком.
- Создай свою инструментальную импровизацию на тему «Камаринской» под танцевальные движения твоих товарищей. Обязательное условие: вовремя откликнуться музыкой на характер движения.
- Прохлопай ритм, когда услышишь знакомую мелодию.
- Подумай, ответь: Можно ли назвать Фантазию Глинки танцем? Почему?
Михаил Иванович Глинка (1804-1857)
вывод Фантазия М.И. Глинки «Камаринская» - не танец, это нечто большее, выросшее из танца. В ней присутствует танцевальность. ТАНЦЕВАЛЬНОСТЬ – это танцевальное свойство музыки или характер музыки, выросшей из танца. Танцевальная музыка создана из танцевальных ритмов, она несёт в себе танцевальную энергию, но под неё не обязательно нужно танцевать. Мы - исполнители Мы - исполнители Хоровод «Калинка» Задача: Подчеркнуть голосом и движениями контрастность частей песни. Задание на дом 1) Слушать «Камаринскую» Глинки, нарисовать иллюстрации; 2) Знать и выписать в тетрадь значение музыкальных терминов:- Танцевальность в музыке - …
- Чечётка - …
- Степ - …
- Русский хоровод - …
- Симфоническая сюита - …
- Симфоническая фантазия - … 3) Выписать в тетрадь названия жанров песенного, танцевального, инструментального фольклора.
- УМК: Л.В. Школяр, В.О. Усачёва. Музыка. Изд. 4-е, перераб. – М.: Баласс; Школьный дом, 2012
- https://www.culture.ru/
- http://www.gifki.org
- https://www.nkj.ru/open/
- https://youtu.be/CrG4ekgQAJg
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Проверка знаний за первую четверть в 1 классе
- Тематическое занятие "День знакомств с детьми (6-7 лет)"
- Презентация "Русая коса - девичья краса"
- Комплект итоговых контрольных работ для 3 класса УМК «Перспективная начальная школа»
- Конспект урока "Полезные ископаемые. Песок, глина, гранит, известняк" 3 класс
- Проект "Соблюдай ПДД" 1 класс