Ученики на Учителя.com


Конкурсная программа для девочек "Посвящение в принцессы"

Конкурсная программа для девочек
«Посвящение в принцессы»
Подготовила и провела: Горб Светлана Николаевна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 20» г. Чебоксары
Ход программы
Ведущий:
- Добрый день, дорогие друзья! Как вы уже догадались, я хочу пригласить вас
сегодня в волшебный мир добра и красоты. Посмотрите, как много в зале милых лиц и все
они разные – блондинки, брюнетки, с огненными волосами; голубоглазые, кареглазые и
черноокие. Но все, непременно, красавицы и пусть наши первые аплодисменты будут
прекрасной половине человечества – девочкам, собравшимся в зале.
- Сегодня мы пригласили вас, девочки, на «Посвящение в принцессы». Мы собрались,
чтобы ещё раз полюбоваться, какие вы у нас красивые, обаятельные, настоящие принцессы.
- Мальчики, посмотрите внимательно на героинь торжества. Они поражают своей
юной красотой, девичьим очарованием, искренней улыбкой. Будем надеяться, что каждая
из них порадует нас своей эрудицией, артистичностью, оригинальностью решений самых
трудных задач. Пожелаем им успеха! Итак, начинаем конкурс!
- Дорогие девочки, вам предстоит пройти 9 испытаний. На каждом испытании вы
будете зарабатывать цветочки (баллы) для своего будущего веночка. Ведь пока ваши венки
пусты.
- Как только вы пройдете все 9 станций, возвращаетесь в свои отряды, делаете
веночки из заработанных цветов и поднимаетесь в актовый зал. Самые лучшие девочки
будут посвящены в принцессы.
На сцену приглашаются девочки каждого Царства, получают маршрутные листы,
протоколы. Вместе с мальчиками идут по станциям.
Станция «Спящая красавица»
Оборудование: стулья, шерстяные нитки, карандаши.
Конкурс состоит из 2-х частей, оценивается каждая часть конкурса.
- В сказке «Спящая красавица» колдунья наложила проклятье на юную принцессу
Аврору. Девушка забрела в старую башню замка и уколола палец веретеном. После этого всё
королевство погрузилось в глубокий сон. Я думаю, что, после того, как её разбудил
прекрасный принц, Аврора всё-таки научилась обращаться с веретеном. Ведь только от
неумелых рук происходят всякие несчастья. Сейчас мы проверим, как вы умеете обращаться
с веретеном.
- Вы должны намотать нитку, привязанную к стулу, на палочку. Кто раньше дойдёт до
стула, поднимет руку, тот и победил. Но нитка должна быть накручена аккуратно.
-А теперь нужно размотать нитку и вернуть карандаш в исходное состояние.
Станция «Аленький цветочек»
Девочки встают в круг.
- Какие цветы вы знаете? Повторяться нельзя!
Девочки перечисляют по очереди названия цветов, если кто-то затрудняется
ответить, выбывает из круга. На этой станции каждая девочка обязательно получает цветок.
Станция «Марья – искусница»
Оборудование: 10 – 15 бантиков.
Каждая девочка получает по бантику. Задание состоит из двух частей, каждая часть
оценивается.
- Как можно быстрее завяжите 10 узелков на бантике (младшим 5 и 4 отрядам можно
предложить завязать 5 узелков), кто справится – поднимает руку (дождаться, чтобы каждая
девочка завязала все узелки)
- А теперь ваша задача – развязать все свои узелки и смотать бантик, кто быстрее!
(Дождаться, чтобы каждая девочка подготовила бантик для следующего отряда)
Станция «Муха-цокотуха»
Оборудование: любая мебель, бельевая веревка, колокольчики. Соорудить подобие паутины
с препятствиями-колокольчиками.
- Вы помните, как Муха – цокотуха попала в лапы коварного злодея Паука? И
принцессе иногда приходится самой проявлять хитрость и смекалку, чтобы спастись. Наш
следующий конкурс – побег из паутины злого Паука. Нужно пройти через путину так, чтобы
не задеть её и чтобы колокольчики не зазвенели. Ведь тогда проснется злой Паук! А
наградой вам будет цветочек!
Станция «Золушка»
Оборудование: разовые тарелочки, емкость с крупой разного вида (фасоль, горох).
Тарелочки разложить по кругу (поднимать их нельзя!), каждая девочка встает около
тарелочки, в центр круга ставится емкость с крупой.
- Вы помните сказку «Золушка»? Жил – был один почтенный человек. Жена его
умерла, и он женился во второй раз, да на очень сварливой и высокомерной женщине. У неё
были дочери, очень похожие на свою матушку. У мужа тоже была дочка, добрая,
приветливая, милая. Бедную падчерицу заставляли делать всю самую грязную и тяжёлую
работу в доме, поэтому сёстры и прозвали её Золушкой. Бедную Золушку злая мачеха
заставляла работать с утра до позднего вечера.
- Нужно помочь Золушке разобрать крупу, брать можно только по одному зернышку
и складывать в свою тарелочку. У кого зернышек окажется больше, та и победила.
Игра на скорость, засекается 1-2 минуты. По дополнительному цветку дать тем
девочкам, у кого на тарелке окажется крупа одного вида.
Станция «Красная шапочка»
Оборудование: на голову красный кубик, на вытянутые руки – по шарику.
- В сказке «Красная Шапочка» мама отправила свою дочку к бабушке, отнести
пирожки. Идти ей пришлось через лес строго по тропинке, никуда не сворачивая, ведь за
ней следил хитрый волк. Помогите Красной шапочке донести пирожки бабушке.
Необходимо пройти по «тропинке», не уронив кубик и шарики.
Станция «Русалочка»
Оборудование: нитки, макароны.
Девочки рассаживаются за парты, работают сидя за столами.
- Юная русалочка Ариэль, дочь подводного короля Тритона, однажды во время
шторма, столкнувшись с морской ведьмой Урсулой, обронила и растеряла свои красивые
жемчужные бусы.
- Нужно помочь ей собрать на нитку бусы (из макарон). Время для работы – 2 минуты.
Чья нитка с бусами окажется длиннее, та и выиграла конкурс.
Станция «Василиса Премудрая»
Все девочки встают в один ряд. Игра «Молчанка».
Ведущий задает 10 вопросов, который начинается со слов "Верите ли вы, что: ":
- Постарайтесь определить: верно это или нет, «Да» или «Нет».
На «Да» - поднимаем руку! Если отвечаете правильно – шаг вперед!
Вариант 1
1. Арбуз – это ягода.(Да)
2. Рост Конька-Горбунка составляет два вершка? (Нет, три)
3. В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
4. Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом -
кладет ему хобот в рот? (Да)
5. В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для
большей прочности грифеля? (Нет)
6. Пауки питаются собственной паутиной? (Да)
7. В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет)
8. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
9. Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да)
10. Мыши, подрастая, становятся крысами? (Нет, это два разных отряда грызунов)
11. * Утром вы выше ростом, чем вечером? (Да)
Вариант 2
1. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
2. Совы не могут вращать глазами? (Да)
3. На зебрах водятся полосатые блохи? (Нет, блохи не маскируются.)
4. Голубые розы растут только в Китае? (Нет. Голубых роз в природе нет.)
5. Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются? (Нет)
6. Радугу можно увидеть и в полночь? (Да)
7. Настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен? (Нет, Ганс)
8. Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (Да)
9. Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
10. Японцы любят делать из хризантем или фиалок салаты. (Да)
11. * Лось является разновидностью оленя? (Да)
Станция «Снегурочка»
Оборудование: скакалки на каждую девочку.
- Помните, как Снегурочка прыгнула через костер и растаяла, превратилась в облачко?
Давайте узнаем, кто из вас умеет прыгать лучше всех.
Все девочки встают на безопасном расстоянии друг от друга и по команде начинают
прыгать через скакалку. Кто ошибается, выбывает. Оцениваются 3 оставшиеся прыгать
девочки.
Подведение итогов проводится в актовом зале. На сцену приглашаются девочки из
каждого отряда, набравшие наибольшее количество цветов на своих венках.
Мальчики заранее готовят к этому мероприятию короны. Каждый рыцарь отряда
посвящает свою девочку в принцессы.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: