ВПР по литературному чтению 2 класс (с ответами) скачать

Всероссийская проверочная работа

по литературному чтению

2 класс

Вариант 1

Инструкция

по выполнению тренировочной работы

Внимательно читай вопросы и задания. Ответы пиши в отведённых

для этого полях. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и

запиши рядом новый.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,

рабочими тетрадями или другими справочными материалами.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в

черновике проверяться и оцениваться не будут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны.

Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся

выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить

как можно больше заданий.

Желаем успеха!

Часть 1.

Прочитай текст и выполни задания 1—3.

Кум Гаврила, кум Гаврила.

Я Гавриле говорила:

«Веретёна не точёны,

В бане веники мочёны».

1. Запиши, как называется прочитанный текст. Приведи доказательства.

Ответ:

__________________________________________________________________

2. Найди в тексте рифмующиеся слова. Выпиши их парами через

чёрточку.

Ответ:

__________________________________________________________________

3. В какой книге можно прочитать такой текст? Запиши ответ. Приведи

ещё два-три названия произведений, которые можно прочитать в этой

же книге.

Ответ:

__________________________________________________________________

Часть 2.

Прочитай текст и выполни задания 4—10.

За ночь земля промёрзла, и лужи на дорожках блестели, словно зеркала.

Было очень скользко. По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла

старушка. Вдруг старушка поскользнулась и упала.

— Подержи мои книжки! — крикнул мальчик, передавая девочке свой

ранец, и бросился на помощь старушке.

Когда он вернулся, девочка спросила его:

— Это твоя бабушка?

— Нет, — отвечал мальчик.

— Мама? — удивилась подружка.

— Нет!

— Ну, тётя? Или знакомая?

— Да нет же, нет! — отвечал мальчик. — Это просто старушка.

(По В. Осеевой)

4. Определи основную мысль прочитанного текста. Запиши ответ.

Ответ:

__________________________________________________________________

5. Перед тобой план прочитанного текста. Найди в нём ошибку и

исправь её.

1) Старушка упала. ___________________________________________

2)Девочка поспешила на помощь._________________________________

3)Разговор ребят. ______________________________________________

6. Придумай и запиши вопрос по тексту, который поможет понять,

насколько точно твои одноклассники поняли содержание прочитанного.

Ответ:

__________________________________________________________________

7. С чем автор сравнивает лужи на дорожках? Запиши ответ.

Ответ:

__________________________________________________________________

8. Как ты понимаешь выделенное слово? Запиши ответ.

Ответ:

__________________________________________________________________

9. Каким близким по значению словом можно заменить слово «ранец»?

Запиши ответ.

Ответ:

__________________________________________________________________

________________________________________________________________

10. Понравилось ли тебе прочитанное произведение? Почему? Напиши

об этом два-три предложения.

Ответ:

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

ОТВЕТЫ

ВАРИАНТ 1

1. Это скороговорка, потому что в тексте собраны слова, сложные для

произнесения.

2. Гаврила — говорила) точёны — мочёны.

3. В сборнике народных (фольклорных) произведений. Там также можно

прочитать считалки, пословицы, поговорки.

4. Помогать надо всем, даже незнакомым людям.

5. План

1) Старушка упала.

2) Мальчик поспешил на помощь.

3) Разговор ребят.

6. Почему старушка упала? / Кто помог старушке подняться?

7. С зеркалами.

8. Бросился — поспешил, быстро побежал.

9. Ранец — портфель, рюкзак, школьная сумка.

10. Свободный ответ.

ВПР по литературному чтению 2 класс (с ответами)

Начальная школа - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы