Презентация "Из детских журналов. Д. Хармс "Что это было?" Н. Гернет, Д. Хармс "Очень-очень вкусный пирог" 2 класс
Подписи к слайдам:
Литературное чтение 2 класс УМК «Школа России»
Из детских журналов.
Д. Хармс «Что это было?»
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень – очень вкусный пирог»
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МКОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2018 год
Авторы стихотворенийНина Гернет
Даниил Хармс
Гернет Нина Владимировна – драматург, детская писательница, сказочница, педагог (1899 - 1982)- С детства Нина отличалась неуёмной фантазией, рассказывая соседским детям страшные сказки.
- В гимназии она одна получала пятёрки у учителя словесности.
- Окончила женскую гимназию, получила звание учительницы с правом преподавания.
- Предложил попробовать себя в роли детской писательницы С. Я. Маршак.
- Самыми известными произведениями Нины Владимировны являются сказки:
- «Катя и Крокодил»
- «Гусёнок»
- «Сказка о маленьком Каплике».
Я шёл зимою вдоль болота В галошах, в шляпе и в очках. Вдруг по реке пронёсся кто - то На металлических крючках.
Стихотворение написано в 1940 году.
Я побежал скорее к речке, А он бегом пустился в лес, К ногам приделал две дощечки, Присел, подпрыгнул и исчез.
И долго я стоял у речки, И долго думал, сняв очки: «Какие странные дощечки И непонятные крючки!»
Хармс иногда писал стихи - загадки с неоконченными строчками. Недоговорённостью в стихах поэт выражает надежду, что его будут читать догадливые, умные дети. Хармс иногда писал стихи - загадки с неоконченными строчками. Недоговорённостью в стихах поэт выражает надежду, что его будут читать догадливые, умные дети. Вам интересны такие стихи? Н. Гернет, Д. Хармс «Очень - очень вкусный пирог» Я захотел устроить бал, И я гостей к себе … .позвал.
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень - очень вкусный пирог» Купил муку, купил творог, Испёк рассыпчатый … .пирог.
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень - очень вкусный пирог» Пирог, ножи и вилки тут - Но что - то гости не … .идут.
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень - очень вкусный пирог» Я ждал, пока хватило сил, Потом кусочек … .откусил.
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень - очень вкусный пирог» Потом подвинул стул и сел И весь пирог в минуту … .съел.
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень - очень вкусный пирог» Когда же гости подошли, То даже крошек не … .нашли.
Что помогло нам подобрать недостающие слова?Вспомните, что такое рифма?
Рифма - это созвучие концов стихотворных строк
Играем в рифмы!бал -
творог -
тут -
сил -
сел –
подошли -
позвал
пирог
не идут
откусил
съел
не нашли
Играем в рифмы!Прочитайте начало стихотворных строк. Попытайтесь их продолжить. Подбирайте слова так, чтобы выразить свою мысль и соблюдать рифму.
Дождик вылился из тучки, … .
Здесь хорошее местечко, … .
Играем в рифмы!Сочините стихи на заданные рифмы. Можно придумать смешные, забавные двустишия.
… курочка
… дудочка
… птичка
… спичка
… подружка
… ватрушка
Интернет ресурсы- http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
- livelib.ru
- https://www.labirint.ru/authors/59244/
- odessa-memory.info
- https://radimich-ru.livejournal.com/42542.html
- detsad-kitty.ru
- multiurok.ru
- antalyaelitestroy.ru
- efir.io
- napitkimira.net
- Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Литературное чтение. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч.1. – М.: Просвещение, 2018
- Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс. – М.: ВАКО, 2015.
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Конспект внеклассного занятия "Правила поведения на природе"
- Презентация "«Для чего нужны голубые чашки?» (по рассказу Бориса Емельянова «Голубая чашка»)"
- Сценарий "День матери" 1 класс
- Единый орфографический режим
- Стихи о ВОВ для школьников
- Конспект ООД "Как зверята готовятся к празднику елки. Найди каждому снеговику елочку"