Ученики на Учителя.com


Творческий проект "Наш мышонок" Музыкальное представление по сказке С.Я. Маршака "Сказка о глупом мышонке"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Граховская средняя общеобразовательная школа им. А.В.Марченко»
Творческий проект: «Наш мышонок»
Музыкальное представление по сказке
С.Я.Маршака
«Сказка о глупом мышонке»
Авторы проекта:
Соковикова Елизавета
и творческая группа:
Полина Кутлыбаева, Анна Манукян,
Софья Максимова, Лев Лыбков,
Юлия Увина, Анастасия Рязанцева,
Илья Вочканов, Софья Кузнецова,
Мария Усеня, Анастасия Савина,
Маргарита Медведева.
Руководитель проекта:
Миронова Т.В.,
учитель музыки
с. Грахово, 2018 год
2
Оглавление
Введение 3
1. Основная часть 4
1.1 О сказке и об авторах 4
1.2 Работа над проектом 5
1.2.1 Чтение сказки
1.2.2 Распределение ролей и заучивание своих партий 5
1.2.3 Предварительные репетиции 6
1.2.4 Декорации и костюмы 6
1.2.5 Премьера сказки 6
Заключение 7
Список литературы 8
Приложение 1 9
Приложение 2 10
3
Введение
В марте месяце на сцене актового зала школы наш коллектив представили
учащимся начального звена обучения и пятым классам творческий проект
«Как масляной неделе». Перед нами встал вопрос, над чем будем работать
дальше. Все ребята говорили, что ставить надо непременно сказку. Начали
выбирать сказку. Найти сценарий не так-то просто. Наш руководитель
предложила музыкальное представление по стихотворению
С.Я.Маршака «Сказка о глупом мышонке», музыка О. Геталовой . Мы
посмотрели видеосъёмки данного спектакля в постановке разных творческих
коллективов. Идея понравилась, выбор был сделан. Проект мы назвали «Наш
мышонок».
Для реализации нашего проекта мы поставили перед собой задачи,
определили объект и предмет.
Объект проекта: стихи С.Я.Маршака.
Предмет проекта: музыкальная сказка «Сказка о глупом мышонке».
Цель проекта: Постановка музыкальной сказки С.Я. Маршака на музыку
О.Геталовой «Сказка о глупом мышонке».
Задачи проекта:
➢ Прочитать стихи С.Я. Маршака и либретто музыкальной сказки, сделать
сравнительный анализ.
➢ Распределить роли.
➢ Заучить свои партии.
➢ Сшить костюмы.
➢ Провести репетиции.
➢ Подготовить декорации и реквизит.
➢ Представить и защитить постановку сказки.
4
1. Основная часть
1.1 О сказке и об авторах
В ноябре 2017 года исполнилось 130 лет со дня рождения Самуила
Яковлевича Маршака.
С. Я. Маршак, родился 3 ноября 1887 года в городе Воронеже. Мальчик
рос в многодетной семье. Самуил получил хорошее домашнее образование.
Учился в гимназии отлично, учителя считали его вундеркиндом. Сочинять
стихи Маршак начал еще в детстве. С творчеством С.Маршака мы знакомы с
детства. Нам читали родители его стихи: «Детки в клетке», «Пожар», «Сказка
о глупом мышонке», «Дом, который построил Джек», «Багаж», «Пудель»,
«Почта», «Вот такой рассеянный».
Маленькой детской книжке «Сказка о глупом мышонке» исполнилось
целых 93 года. Поучительная история о глупом мышонке, созданная великими
мастерами – писателем С.Я.Маршаком и художником В.В.Лебедевым,
увидела свет в 1925 году. Книга издавалась двенадцать раз. (Приложение 1)
Спустя много лет, другой талантливый человек Ольга Александровна
Геталова – известный петербургский педагог, автор многих музыкальных
пособий для детских музыкальных школ сочинила музыку к сказке Самуила
Яковлевича Маршака. (Приложение 2)
1.2 Работа над проектом
1.2.1 Чтение сказки
Мы начали свой проект с прочтения сказки. Составили краткое
содержание произведения…
Терпеливая, но не очень умная мама-мышь уступает капризам сына,
который никак не хочет засыпать, и оправляется на поиски няни. Малыш не
желает видеть в роли няньки ни утку, ни жабу, ни свинью, ни лошадь, ни
щуку и, в конце концов, выбирает кошку. История про маленького привереду
заканчивается многоточием: «Прибежала мышка-мать, поглядела на кровать,
ищет глупого мышонка, а мышонка не видать…». В музыкальной сказке
5
Ольги Геталовой финал иной. Появляется новый герой, собачка, и прогоняет
кошку. Спасает глупого мышонка. И счастливый финал, мышонок понимает,
что лучше мамы никого нет: «Голосок твой так хорош, лучше всех ты мне
поёшь». В процессе работы над постановкой мы внесли некоторые
изменения, в нашей постановке нет щуки и нет курицы.
1.2.2 Распределение ролей и заучивание своих партий
Распределили роли, разобрали реплики:
Мама-мышка – Елизавета Соковикова
Мышонок – Полина Кутлыбаева
Утка - Анна Манукян
Жаба – Софья Максимова
Лошадь - Лев Лыбков
Кошка – Юлия Увина
Свинка – Мария Усеня
Собачка – Илья Вочканов
Вокальная группа – Софья Кузнецова, Маргарита Медведева, Анастасия
Рязанцева, Анастасия Савина.
1.2.3 Предварительные репетиции
На репетициях мы побывали в роли актёров, режиссёра, декораторов,
художников - иллюстраторов. Возникла необходимость в создании афиши.
Была нарисована афиша. Оставалось определиться с датой премьеры
спектакля.
1.2.4 Декорации и костюмы
Много споров было по поводу декораций и костюмов. И вот, наконец,
пришли к единому мнению, что декораций должно быть по минимуму:
кровать. На экране телевизора должны быть имена авторов сказки: писателя
6
С.Я.Маршака и композитора О.Геталовой. По поводу костюмов за помощью
решили обратиться к мамам.
1.2.5 Представление и защита сказки
Премьеру спектакля назначили на ноябрь месяц. Для учащихся 3-4 классов
мы представим сказку, как защиту творческого проекта. Для 1-2 классов
совместно с библиотекарем школы проведём мероприятие, посвящённое
творчеству С.Я Маршака.
В конце ноября музыкальную постановку увидят наши мамы и бабушки.
Она будет представлена на мероприятии, посвящённом Дню Матери.
7
Заключение
В процессе работы над проектом мы познакомились с творчеством
С.Я.Маршака, собрали достаточное количество информации о жизни
любимого автора, вспомнили другие сказки автора. Узнали имя композитора
Ольги Геталовой, автора многих детских музыкальных произведений. Работая
над проектом, мы попробовали себя в качестве актера, режиссёра, вокалиста,
художника. Подготовили совместно с мамами костюмы, нарисовали афишу,
обсудили декорации и реквизиты для спектакля. По результатам нашего
проекта мы убедились, что действительно стихи С.Я.Маршака можно
использовать для постановки музыкальной сказки.
8
Список литературы.
1. Маршак, С.Я. Сказка о глупом мышонке /С.Я.Маршак. – Радуга, 1925.
2. Маршак, С. Я. Любимые детские стихи / С.Я. Маршак. - СПб.: 1993.
3. Маршак, С. Я. Лучшие сказки, стихи, загадки / С.Я. Маршак. - М.:
Планета детства, 2005.
4. Маршак, С. Я. Вчера и сегодня: стихи, сказки, прибаутки / С.Я.
Маршак. - М.: Малыш, 1990. - 95 с.
5. Маршак, С. Я. Быль-небылица: рассказы в стихах / С.Я. Маршак. - М.:
Дет. литература, 1983. - 159 с.
6. Маршак, С. Я. Стихи и сказки / С.Я. Маршак. - Чебоксары: Чувашское
кн. изд-во, 1984. - 79 с.
7. Маршак, С. Я. Вот какой рассеянный / С.Я. Маршак. - М.: Дет.
литература, 1986. - 16 с.
8. Маршак, С. Я. От одного до десяти: веселый счет / С.Я. Маршак. - М.:
Дет. литература, 1986. - 21 с.
9. Маршак, С. Я. Почта / С.Я. Маршак. - М.: Дет. литература, 1985. - 16 с.
10. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=599832
11. http://www.Google.ru
12. http://s-marshak.ru
13. http://www.skazka.com.ru
14. http://periodika.websib.ru
9
Приложение 1
10
Приложение 2
11
12
13
14
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: