Конспект занятия "Знакомство с декоративными птицами"

Конспект занятия в средней группе по ознакомлению
с окружающим миром.
подготовила воспитатель Колесникова С. М.
«Знакомство с декоративными птицами».
( на примере попугая).
Задачи:
1. Показать особенности содержания декоративных птиц.
2. Формировать желание наблюдать и ухаживать за животными.
3. Развивать речь, мышление, внимание.
4. Закреплять навыки закрашивания.
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Рассматривание иллюстраций и
фотографий с изображением птиц. Наблюдение за птицами. Рисование птиц.
Материалы: аудиозапись со звучанием птиц, (попугаев, презентация о содержании птиц
в домашних условиях). Для рисования раскраски с рисунками попугаев, цветные
карандаши.
Методика проведения.
Ребята, сегодня к нам на занятие пришла гостья, давайте мы поздороваемся с ней.
Собрались все дети в круг:
Я твой друг и ты мой друг,
Крепко за руки возьмёмся,
И гостям мы улыбнёмся.
Скажем: « Доброе утро».
Воспитатель: Ребята, сегодня утром я получила письмо от Незнайки из Солнечного
города. Хотите, я вам его прочту?
- ответ детей.
Читаю письмо: Дорогие ребята, вчера у меня было День рождение. и мои друзья
подарили мне красивую птичку, но я не знаю как она называется и чем ее кормить. Мне
кажется, что она загрустила, и я боюсь, что она заболеет. Помогите мне пожалуйста,
расскажите, как правильно за ней ухаживать, а может мне ее отпустить? Посылаю вам
фотографию птички и жду помощи. Ваш друг Незнайка.
Воспитатель:
- Ребята, вы хотите помочь Незнайке ?
- ответ детей.
В-ль: Ну тогда послушайте загадку.
В ярких перьях всех расцветок
Он заметен среди веток,
В клетке может день—деньской
Разговаривать со мной.
До чего смешная птица!
Мы успели подружиться.
Кешу лучше не пугай!
Он домашний …
(Ответ: Попугай)
-Правильно, ребята, это попугай. Вот посмотрите на фотографию которую прислал нам
Незнайка. Ребята, а у кого- нибудь из вас дома живут попугаи?
- ответ детей .
- Дети, а вы хотите узнать о попугаях? О том, где они живут? Чем питаются? Как
правильно содержать попугаев дома?
- ответ детей .
Тогда присаживайтесь на стульчики.
Показ презентации.
Попугаи – волнистики, обитатели жаркой страны Австралии, они живут большими
стаями. Так же эти птицы могут жить и у нас в квартире, но для этого им нужен
специальный уход. (показываю презентацию ). Свое название попугаи- волнистики
заслужили не просто так, а как вы думаете почему? (Ответы детей)
Давайте внимательно посмотрим на окраску попугаев. У них по всему оперению
волнистые полоски, отсюда и название.
1 слайд. Каких расцветок бывают попугаи волнистики?
(Ответы детей)
2 слайд. Разновидность декоративных попугаев.
3 слайд. В помещении птиц содержат в клетке. Клетку нужно поставить в хорошо
освещённом месте, где нет сквозняков, иначе птичка может простудиться и заболеть. В
клетке должны быть жёрдочки из веток, чтобы птичка могла на них сидеть. Ещё в клетке
должен быть выдвижной поддон. В поддон насыпают чистый песок. Менять песок в
клетке нужно каждый день. Как вы думаете. Для чего нужно менять песочек в поддоне?
- ответ детей .
- Правильно ребята, в клетке должно быть чисто.
4 слайд. Чем питаются попугаи, корм для попугаев.
Одно из главных условий – правильное кормление. Основной корм для попугаев- смесь
семян овса и проса, ещё полезны для попугаев фрукты и овощи. А вы ребята, какие знаете
фрукты и овощи?
- ответ детей .
5 слайд. Какие овощи и фрукты попугаи могут употреблять в пищу.
Птицам можно давать яблоки, груши, бананы; свежие огурцы, морковь, свеклу и др. Так
же взрослым, и молодым птичкам регулярно дают мелко перетёртую скорлупу яиц и
толченый древесный уголь. Корм насыпают в специальную кормушку, а воду в поилку и
меняют раз в день. Детям кормить попугая можно только с разрешения взрослых, иначе
птичку можно перекормить и тогда она заболеет. Когда птичку кормишь с ней нужно
тихонько разговаривать, чтобы она вас не боялась. Чтобы попугаю было не скучно, в
клетку ему вешают зеркало. Попугай смотрится в него и думает, что это его друг и
начинает петь ему песенки. Попугаи умеют копировать голоса разных животных: кошек,
собак, а если с попугаем часто разговаривать. То они могут повторять голоса людей. Раз в
год попугаям должны делать прививки. Прививки делает врач ветеринар, или как мы с
вами читали, как называют доктора, который лечит животных?
. - ответ детей . ( Доктор Айболит)
В процессе просмотра презентации обговариваю с детьми каждый слайд.
Воспитатель:
А сейчас дети я предлагаю вам, превратиться в птиц.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Птички прыгают, летают,
Птички песенки поют, ( прыжки вперёд-назад)
Птички крошки собирают,
Птички зернышки клюют, ( наклоны туловища вперед)
Крылышки почистили ( махи руками )
Клювики почистили, ( поворот головы вправо-влево)
Снова полетели, ( машем руками вверх- вниз)
И на место сели. ( садятся на стульчики).
Воспитатель. А сейчас дети, я предлагаю вам раскрасить веселого попугая
(показывает образец). Дети приступают к работе, последовательно, схематично.
По окончанию работы, готовые работы детей вывешиваются на специальный стенд, дети
совместно с воспитателем оценивают работы.
Рефлексия:
- Ребята, с кем мы сегодня с вами познакомились?
- А как вы думаете, зачем людям дома нужны попугаи?
(Ответы детей)
А как вы думаете, что надо для того, чтобы попугаи жили у нас дома?
(ответы детей)
Воспитатель. Обобщает ответы детей. Ребята, ваши рисунки я отошлю Незнайке, чтобы
его попугаю было весело, и напишу письмо о том, как нужно правильно ухаживать за
попугаем. Ребята, вы сегодня молодцы.
В ярких перьях всех расцветок
Он заметен среди веток,
В клетке может день—деньской
Разговаривать со мной.
До чего смешная птица!
Мы успели подружиться.
Кешу лучше не пугай!
Он домашний …
(Ответ: Попугай)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Птички прыгают, летают,
Птички песенки поют, ( прыжки вперёд-назад)
Птички крошки собирают,
Птички зернышки клюют, ( наклоны туловища вперед)
Крылышки почистили ( махи руками )
Клювики почистили, ( поворот головы вправо-влево)
Снова полетели, ( машем руками вверх- вниз)
И на место сели. ( садятся на стульчики).
Сборник загадок с ответом "Попугай"
Не самолет, а летает,
не певец, а поет,
не человек, а разговаривает.
(Ответ: Попугай)
Не человек,
Не зверь,
А по—человечьи
Повторить умеет.
(Ответ: Попугай)
Он заметен среди веток
В ярких перьях всех расцветок.
Если в клетке, приручен, —
Говорить умеет он.
(Ответ: Попугай)
В ярких перьях всех расцветок
Он заметен среди веток,
В клетке может день—деньской
Разговаривать со мной.
До чего смешная птица!
Мы успели подружиться.
Кешу лучше не пугай!
Он домашний …
(Ответ: Попугай)
В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит,
Но услышав двери скрип,
Он кричит «Филипп—Филипп»,
Кеше пить быстрее дай,
Кто же это —
(Ответ: Попугай)
Дверь скрипит иль кто хохочет?
Испугать меня он хочет?
Кто такой ты? Не пугай!
Догадались?..
(Ответ: Попугай)
Его можно научить
Очень бойко говорить,
Удивлять нас голосами,
Повторять слова за нами.
Целый день ты с ним играй,
Это птица —
(Ответ: Попугай)
Не человек, не зверь,
а по—человечьи умеет говорить.
(Ответ: Попугай)
Из Австралии далекой
Он давно к нам прилетел, —
Желто— и зеленобокий
Юркий маленький пострел.
Знают девочка и мальчик:
То волнистый …
(Ответ: Попугайчик)
«Нам не страшен серый волк,
Серый волк — зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых ….