Конспект внеурочного занятия "Игры головоломки"
Конспект внеурочного занятия с детьми «Игры головоломки» с фото
(средняя группа) Плиско Ксения.
Цель: развивать у детей логическое мышление, память, внимание,
активизировать детское воображение; развивать умения анализировать,
сравнивать (головоломка Пифагора).
Интеграция образовательных областей: развитие речи, познавательное
развитие.
Воспитательные: Формировать у детей первоначальный интерес к
познанию.
Оборудование: Головоломка Пифагора, карточки с силуэтами картинок для
работы с головоломкой.
Ход занятия.
Дети рассаживаются за столы.
-Ребята, сегодня я приготовила для вас очень интересную игру. А называется
она «Головоломка Пифагора». Это квадрат разделенный на семь частей:
маленький квадрат, большой квадрат, параллелограмм, два больших и два
маленьких треугольника.
Из этих деталей составляют различные силуэты.
Сегодня мы с вами тоже постараемся составить силуэты.
Предлагаю вам отгадать загадку:
Ходит в красных сапогах.
И кричит: «Га-га, га-га.» (гусь)
Детям предлагается по образцу составить силуэт гуся.
Молодцы, слушайте следующую загадку:
Дым пускает над водой
Домик с белою трубой.
Он пыхтит почти, как чайник,
Капитан на нем начальник. (пароход)
Физминутка «Дни недели»
В понедельник я купался,
А во вторник- рисовал.
В среду долго умывался,
А в четверг в футбол играл.
В пятницу я прыгал, бегал,
Очень долго танцевал.
А в субботу, воскресенье
Целый день я отдыхал. ( Дети садятся на стулья).
Слушайте следующую загадку:
Пламенем плюется,
Ввысь она несется.
В космос мчит карету
Быстрая ... (ракета)
Заключительная часть:
-Молодцы! С какой игрой мы с вами познакомились? (ответы детей).
А из каких геометрический фигур состоит «Головоломка Пифагора» (ответы
детей).
Вам понравилось складывать силуэты? (ответы детей).
А какие силуэты вы складывали? (ответы детей).
Мы с вами обязательно ещё поиграем в эту головоломку.
