Ученики на Учителя.com


Исследовательский проект "Следы на снегу" 2 класс

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа № 15 пос. Березайка"
«Следы на снегу»
Выполнил:
ученик 2 "б" класса
МБОУ "СОШ № 15 пос.Березайка"
Карпов Павел
Руководитель:
учитель Лопатина А.А.
пос.Березайка, 2018 г.
2
Содержание
Введение ................................................................................................................ 3
Глава 1. Следы жизнедеятельности животных ....................................................5
1.1 Определение свежести следов .........................................................................6
1.2 Учет численности животных по следам .........................................................8
Глава 2. Результаты исследования следов животных, обитающих в
прилегающей территории пос.Березайка, в зимний период ........................... 10
Глава 3. Результаты анкетирования учащихся 2-4 класс МБОУ «СОШ № 15
пос.Березайка» ………………………………………………………………….12
Заключение …………………………………….………………………………. 15
Список используемой литературы ……………………………………………16
Приложение …………………………………………………………………….17
3
Введение
Это — снежная страница.
Вот прошла по ней лисица,
Заметая след хвостом.
Тут вприпрыжку по странице
В ясный день гуляли птицы,
Оставляя след крестом.
Здесь проехали полозья —
И сверкает на морозе
Серебристый гладкий след
(С. Маршак)
Зимой земля покрывается белым покрывалом, на котором легко можно
увидеть следы животных. Дневник природы - это снежная грамота, которая
расскажет о жизни пернатых обитателей и о пушных зверях с помощью
непонятных знаков, точек, чёрточек, запятых. Мне захотелось разобраться в
этих непонятных знаках, и я решил заняться их исследованием. Ведь тот, кто
не умеет читать следы, зимой ходит в лесу, как слепой, для него полностью
закрыта лесная жизнь её обитателей.
По следам можно не только определить вид животного, но и узнать его
пол, возраст, куда оно направлялось и зачем. На белом покрывале земли
расстилаются цепочки каких-то точек, которые тянутся по снегу и приводят к
маленькой норке. А другие следы крупные, они даже проломили наст. А там
ровная стежка пересекает поле. Это следы зимней жизни в лесу, которую мы
не видим. Большинство зверей очень скрытны и заметить их сложно, тем
более что многие ведут ночной образ жизни. Птиц наблюдать проще, хотя и
они не спешат показаться нам на глаза. Но все животные оставляют следы.
Я считаю, что мои исследования будут интересны не только мне, но и
моим одноклассникам, потому что на территории нашей малой Родины -
4
Березайского сельского поселения - встречается около 200 видов
млекопитающих - бурый медведь, лось, кабан, волк, лисица, заяц, куница.
Около 240 видов птиц - глухарь, тетерев, сова, кукушка, а в озёрах -
разнообразные виды рыб. Таким образом, гипотеза моего исследования -
научившись различать следы животных и птиц, я больше узнаю о самом
животном и буду лучше ориентироваться в зимнем лесу.
Цель исследования: изучение следов животных Березайского сельского
поселения.
Задачи исследования:
1. Изучить литературу о следах животных .
2. Провести беседы с охотниками и лесничим, расспросить о животных,
обитающих в нашей местности, как они находят животных в лесу.
3. Посетить лес и окрестности пос.Березайка в поисках следов животных.
4. Проанализировать анкетирование учащихся 1-4 класс школы № 15
пос.Березайка.
Мое исследование состояло из 3 этапов:
1этап: Изучение литературы о следах животных. Нахождение сведений в
Интернете.
2 этап: Посещение Березайского лесхоза. Беседы с _____________. Поиски
следов.
3 этап: Анкетирование.
5
Глава 1. Следы жизнедеятельности животных.
Животные в природе ведут скрытный образ жизни. Благодаря хорошо
развитому чутью, слуху и зрению звери и птицы замечают человека раньше,
чем он их. Разгадать тайны жизни зверей помогают следы их
жизнедеятельности. Под следами обычно понимают отпечатки ног
животного на почве или на снегу, там, где оно прошло или пробежало. Но
погрызенная лосем кора на стволе осины — это тоже след. По нему мы с
полной уверенностью можем определить, что здесь какое-то время назад был
лось. Расклеванная дятлом шишка или оставленный зайцем фекальный
шарик — тоже следы, позволяющие выяснить состав обитателей данной
местности. Поцарапанный когтями ствол пихты, разрытый муравейник
медведем, останки рябчика, пойманного и съеденного ястребом-
тетеревятником, нора в земле — все это различные следы жизнедеятельности
обитателей данной местности, которые позволяют, не видя их самих,
получить о них интересные сведения. Следы жизнедеятельности делят на
несколько групп:
1. Следы передвижения – отпечатки лап и других частей тела (хвост, брюхо);
сломанные кустарники, набитые тропы и т.п.;
2. Следы кормовой деятельности – остатки и запасы пищи, следы поиска
пищи, кормовые столики, обкусы и заломы растений, следы преследования и
перетаскивания добычи и др.;
3. Следы, связанные с устройством убежища – норы, логова, ходы под снегом
4. Следы жизненных отправлений животных – экскременты, мочевые точки,
следы линьки и ухаживания за волосяным покровом, трупы погибших
животных;
5. Информационные следы – следы передачи территориальной информацией,
свидетельствующие о занятости участка – царапины и закусы на деревьях и
земле, выделения мускусных желез, звуковые сигналы.
6
Определение животных по следам имеет свою специфику, в
зависимости от времени года. Летом можно найти четкий отпечаток лапы
животного (в грязи, пыли, на мокром песке), но не всегда видно следовую
дорожку (цепочку следов). Зимой, напротив, редко можно найти четкий
отпечаток лапы, зато, почти всегда, очень хорошо видна следовая дорожка.
Но есть признаки, которые не меняются в течение года и позволяют
определить неясные следы. Вот эти признаки:
1. тип следовой дорожки (взаимное расположение отпечатков лап)
2. средняя величина отпечатка
3. длина прыжков или шагов
4. особенности поведения животного или "видовой почерк".
Следы могут поведать, какие звери и где обитают, их повадки, образ
жизни. Признаки следов, оставляемых конечностями животных, далеко не
случайны, основные особенности их закономерно связаны со всей биологией
данного вида. По следам совершенно точно можно определять возраст, пол и
многие стороны физиологического состояния особи (линька, хорошая или
плохая упитанность, голодание, готовность к спячке, уход в спячку, весеннее
пробуждение, интенсивная кочевка и т. д. и т. п.).
1.1 Определение свежести следов.
Что могут рассказать следы животных? Для определения свежести
следа необходимо связывать воедино биологию животного, состояние
погоды в данный момент и несколько часов тому назад и другие сведения.
Например, утром обнаружен след лося, не припорошенный снегом,
выпадавшим накануне со второй половины дня до вечера. Свежесть следа не
вызывает сомнения — он ночной. Свежесть следа можно определять и на
ощупь. На морозе в сухом снегу свежий след не отличается по рыхлости от
поверхности окружающего снега. Спустя некоторое время стенки следа
затвердевают, и тем сильнее, чем ниже температура, — след «черствеет».
7
При морозе – 10°С след слегка затвердевает через 15-20 минут. При морозе -
15…-20°С след твердеет через 5 минут. На глубоких следах крупных
животных (лось) корочка наста появляется очень быстро. У легких зверей с
поверхностным следом (мыши, горностай) отпечатки совсем не твердеют и
определить их давность на ощупь нельзя. Можно попробовать пересечь след
веточкой: свежий след (10-15 мин) веточка перережет, почти не отгибаясь,
старый след (5-10 ч) перережет, но изогнется, очень старый след (сутки и
более) даже не перережет, а вывернется из-под него.
В мороз можно поднять след, подсунув под него руку. Свежий след при
этом рассыплется, более старый останется в руке в виде комочка снега,
толщина которого будет тем больше, чем старее след. По свежести следов
можно определить, когда пробежало животное.
Следы мелких зверей, оставленные на поверхности глубокого снега, не
твердеют. Важно выяснить, был ли зверь здесь с вечера или прошел час тому
назад. Если след старый, более суток, то искать оставившего его зверя
бесполезно, он уже далеко, вне пределов досягаемости. Если же оставленный
след свежий, то зверь может находиться где-нибудь поблизости. Чтобы
определить направление движения животного, надо знать особенности
постановки конечностей разных зверей. Присмотревшись к одиночному
следу крупного животного, можно заметить отличие между стенками следа
по ходу животного. С одной стороны они более пологие, с другой покруче.
Эти различия возникают потому, что звери опускают конечности (ногу, лапу)
полого, а вынимают их из снега почти вертикально вверх. Эти различия
получили названия: поволока — задняя стенка и выволока — передняя
стенка следа. Поволока всегда длиннее выволоки, значит, животное
двигалось в ту сторону, куда направлены короткие, то есть более крутые
стенки следа. Когда животное вынимает ногу, оно надавливает на переднюю
стенку, уплотняя ее, задняя стенка при этом не деформируется. Иногда,
чтобы точно определить направление движения зверя, необходимо его
8
поторопить, наблюдая за почерком следовой дорожки. Походка зверя
передвижения, сводится к двум типам:
✓ медленному или умеренно быстрому передвижению (шаг, рысь, иноходь)
✓ быстрому бегу последовательными прыжками (галоп, карьер).
Звери с удлиненным телом и короткими конечностями чаще всего
передвигаются умеренным галопом. Они одновременно отталкиваются
задними конечностями и попадают точно в отпечатки передних конечностей.
Иногда при медленном галопе одну или обе задние лапы зверек не
доносит до отпечатков передних, и тогда появляются группы следов по три и
четыре отпечатка, называемые трехчетки и четырехчетки. Реже длиннотелые
и коротконогие зверьки переходят на карьер, и тогда в прыжке они ставят
задние лапы впереди передних, и потому отпечатки задних лап стоят впереди
передних (зайцы, белки).
Для определения свежести следа нужно тонкой веточкой разделить
след. Если след легко делится, то он свежий, если не делится - старый, ему
более суток.
По величине следов можно определить размер и возраст их владельца.
Чем больше след, тем крупнее и старше животное. По следам можно
определить физическое состояние животных и птиц (здоровое, больное,
раненое, голодное, сытое). Каждая лента следов зверька на снегу или
бегающей, наземной птицы на земле это — очень точное
запротоколированное описание их жизни за определенный отрезок времени.
Затем я решил найти изображения следов животных в Интернете,
чтобы потом свериться с этими изображениями и определить, чьи следы нам
могут встретятся в лесу.
После изучения данной информации я приступил ко второму этапу своего
исследования.
1.2 Учет численности животных по следам.
9
Учет животных по следам на снегу – хороший метод определения
численности животных. Учет проводится при установившейся погоде, когда
нет резких перепадов температур и атмосферного давления. Учет проводят в
течение двух дней подряд.
В первый день проводят так называемую затирку следов, когда
наблюдатель проходит маршрут и лыжной палкой перечеркивает все
встреченные следы.
Во второй день проводится подсчет появившихся в течение суток
свежих следов. Если по условиям погоды свежие следы легко отличить от
старых (двухсуточной давности), учет можно проводить без затирки, т. е. в
течение одного дня. Звериная тропа, которая встретилась на маршруте,
условно считается за 4 следа.
Все учетные данные (маршрут, пройденное расстояние в шагах,
которые впоследствии пересчитывают на метры, смена типов угодий,
встреченные следы) изображают графически на маршрутном листе. Следы
можно изображать либо условными значками, либо записывать название
животного, указывая стрелкой направление его хода. После окончания учета
обрабатывают полученные данные при помощи специальных формул.
10
Глава 2. Результаты исследования следов животных, обитающих в
прилегающей территории пос.Березайка, в зимний период.
В ходе исследования мы с папой обратились за помощью к егерю
Березайского сельского поселения Тверской области Крохину Виталию
Викторовичу. О пребывании животных свидетельствуют следы
передвижения животных, оставленный помет или следы кормовой
деятельности, которые были обнаруженные мною на маршрутах
исследования. Полученные результаты исследования я внес в таблицу.
Таблица № 1. Описание следов животных (приложение)
Название
животного
Характеристика следов на
снегу
Другие особенности следов
жизнедеятельности
Заяц -
беляк
Отпечатки задних ног всегда
впереди передних: на рыхлом
снегу беляк сильно раздвигает
пальцы (пунктир).
Зимой помет зайца-беляка
имеет вид чуть сплюснутого с
боков колобка. Летом – шарик.
Лось
(рис.2)
На ходу нога животного в
толще снега наклоняется
вперед и спрессовывает снег
давлением. Благодаря этому,
на передней стенке «стакана»
следа уплотненный слой снега
смерзается в пластинку или
становится грубее и жестче,
чем на задней
Отличается форма помета у
самок и самцов лосей. У самки
помет имеет форму овальную,
самца – округлую.
Белка
(рис.3)
Следы похожи на
равнобедренную трапецию,
большое основание которой
развернуто по ходу следа.
Передвижение белки схоже с
прыжками зайца. И следы от
задних лапок, больших по
размеру, остаются впереди
передних
Белка оставляет, так
называемые покопки под
кронами больших деревьев –
елей. Это зверек ищет под
снегом или под землей
упавшие шишки, грибы.
Шишка, погрызенная белкой,
выглядит как голый стержень с
чешуйками на верхушке.
Белка, добывая семена из
шишки, скусывает чешуйки у
самого ее основания
Лиса
(рис.4)
Следы идут цепочкой, след в
виде лодочки удлиненный
сжаты пальцы плотно.
На ходу лиса часто мочится.
Моча имеет приятный аромат.
У корня хвоста располагается
11
Отпечатки мякишей боковых
пальцев сдвинуты дальше
назад, и часто между их
передними краями и задними
краями двух средних пальцев
можно прочертить почти
ровную черту или положить
спичку.
«фиалковая» железа, которая и
придает аромат. При беге
заднюю лапу ставит в след
передней.
Сорока
Сорока передвигается
преимущественно легкими
скачками, делая прыжки около
20 см. Лапки не на одном
уровне, одна впереди другой
примерно на длину отпечатка
лап в виде дорожки и мазок
длинного ступенчатого хвоста.
Голос звонкий, резкий иногда с
визгом. Поэтому слышно
громкое стрекотание.
Ворона
Отпечатки следа самца
крупнее, самки - мелкие.
Отпечаток 3 пальцев вперед,
один отставлен назад. Длина
когтей среднего пальца до 1,7
см., задних до 2 см. Длина
шага 16-20 см, при скачках
одна лапа впереди другой.
Помет вороны — это
полужидкая белая клякса
около 3 см в поперечнике или
короткая «колбаска» темного
цвета, с одного конца покрытая
белым налетом.
Дятел
Ширина следовой дорожки
около 6 см. Передвигается
дятел короткими скачками в
5,5—6,5 см.
Шишки дятла сильно побиты,
чешуйки расщеплены,
продольно расколоты, сильно
отогнуты.
12
Глава 3. Результаты анкетирования учащихся 2-4 класс
МБОУ «СОШ № 15 пос.Березайка»
После изучения теоретического и практического компонента моей
темы, я решил провести анкетирование среди моих одноклассников и
учащихся 2-4 классов. Цель анкетирования: выявить уровень знаний
учащихся 2-4 классов о животных Тверской области.
Анкетирование предлагалось анонимное и проводилось на основе
письменных вопросов и ответов, которые получил каждый участник
анкетирования лично.
Анкетирование мы составили так:
1. След, какого хищного зверя похож на человеческий?
А) волк В) медведь
Б) куница Г) лисица
2. Этому зверю помогает выжить удивительная выносливость. Он может не есть по
многу дней, не теряя силы и не выходя из формы.
А) волк В) медведь
Б) кабан Г) заяц
3. Какое животное быстро бежит в гору, а с горы — кубарем?
А) лисица В) белка
Б) ёжик Г) заяц
4. Кому хвост служит рулем, а иногда парашютом?
А) лисица В) ласка
Б) белка Г) куница
5. Следы, каких животных представлены на рисунках. Подпиши.
1. ________________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ___________
Результаты исследования показали следующее:
В анкетировании принимало участие 62 ученика 2-4 классов.
Вопросы анкеты были составлены на основе материалов учебника по
«Окружающему миру» 2-4 классы.
13
Результаты анкетирования представлены на диаграмме 1.
В ответах на вопросы с вариантом выбора ответа, у учащихся были
выявлены затруднения. Наименьшее количество правильных ответов было
дано на вопрос 2 - Этому зверю помогает выжить удивительная
выносливость. Он может не есть по многу дней, не теряя силы и не выходя из
формы. И вопрос 3 – Какое животное быстро бежит в гору, а с горы –
кубарем. Мы считаем, что одной из причин неправильного ответа учащихся
стало то, что на уроках окружающего мира недостаточно отводится времени
на изучение жизнедеятельности и особенности развития лесных животных.
Наибольшее количество правильных ответов было дано на вопрос 1 - След,
какого хищного зверя похож на человеческий. И во 2 А и 4 А на вопрос 4 –
Кому хвост служит рулем, а иногда парашютом.
При этом нельзя не отметить тот факт, что при ответе на вопрос 5 –
Следы, каких животных представлены на рисунках, подпишите, из 62
анкетируемых учеников только 46 человек определили правильно следы
волка, чуть меньше 43 ученика след медведя и 35 учеников след белки,
Затруднение вызвал след лося, его определили только 21 ученик. Причина
вызвана тем, что учащиеся посчитали след лося похожим на след кабана.
14
35
46
43
21
след белки
след волка
след медведя
след лося
15
Заключение
Не всегда можно увидеть крупных диких животных, но по
разнообразнейшим следам на земле, снегу и окружающим предметам можно
определить, какие животные водятся в той или иной местности, как они
добывают себе корм, как охотятся и защищаются от врагов, как они
нападают на недругов и заботятся о потомстве, болеют, развлекаются,
кочуют. По следам в лесу и в поле можно подметить такое, что не всегда
увидишь при непосредственном наблюдении. Да и как иначе без следов
узнать диких животных, особенно крупных: они осторожны, скрытны,
обладают отличным чутьем и всегда вовремя скрываются от взора человека.
Изучение следов лучшая тренировка наблюдательности, смекалки,
зрительной памяти человека. Тот, кто постиг грамоту следов, становится
внимательным и зорким в жизни. Следы диких лесных животных — это
первая и самая древняя книга, которую прочитал человек.
Уменье разбираться в следах нужно не только биологам,
для распознавания числа животных, пола, возраста, среды обитания. Для
охотника знание следов - необходимое условие хорошей охоты, в
практической деятельности, например, при борьбе с вредными грызунами и
учете их вредоносности на полях, в садах. При этом следы, имеющие
многолетнюю давность, могут иногда оказаться не менее ценными, чем
совершенно свежие. Используя такие следы, ученые получают возможность
ознакомиться не только с настоящим, но и с далеким прошлым местной
фауны. Благодаря им создана эволюция животного и растительного мира.
В ходе исследования я научился распознавать многих животных по
следам, оставленным на снегу. Теперь меня часто называют «маленьким
следопытом», а мне это очень приятно. Думаю, что и ориентироваться в
зимнем лесу я стала лучше. И на этом мои исследования не закончатся.
Летом я обязательно займусь следами животных, оставленными на земле, и
созданием слепков этих следов, а потом расскажу вам об этом.
16
Список используемой литературы
1. Гудков В.М. Следы зверей и птиц. Энциклопедический справочник / В.М.
Гудков.- М.: Вече, 2008.
2. Ласуков Р. Звери и их следы. М. , Лесная страна, 2009
3. Методика зимнего маршрутного учета млекопитающих по следам / сост.
А.С.Боголюбов. - М.: Экосистема, 1997. - 13 с.
4. Ошмарин П.Г. Следы в природе. / П.Г. Ошмарин , Д.Г. Пикунов. -
М.:Наука,1990
5. Формозова А.Н. Спутник следопыта / А.Н.Формозова.- Московский
университет,1989
6. Яновский С.А. Программа организации и ведения фенологических
наблюдений./ С.А.Яновский. - М.: Экосистема, 1996. - 29 с.
17
Приложение
Рис. 2. След лося Рис. 2. След лося
(следы 2-го и 5-го пальцев)
Рис. 3. След белки
Рис. 4. След лисы
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: