Классный час "История моей малой родины в воспоминаниях и лицах"
Классный час «История моей малой родины в воспоминаниях и лицах»
- Тема классного часа звучит так «История моей малой родины в
воспоминаниях и лицах» (Слайд 1)
- Ребята, как вы думаете, о чём мы сегодня с вами будем говорить?
- Что же такое родина?
- Понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это великая страна с
великой историей.
- А как называется наша страна?
- Правильно, Россия или Российская Федерация. Это первое и главное
значение этого слова. Родина – это и то место на земле, где человек родился
и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и
неудачи.
Упражнение «Родня»
- Я предлагаю вам придумать как можно больше родственных слов слову
«родина».
РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети.
РОДИЧ – родственник, член рода.
РОДНЯ – родственники.
РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей
родословной, изучают её.
НАРОД – нация, жители страны. (Слайд 2 со словами)
- Почти каждое слово дорого и близко нашему сердцу и обозначает начало
всему живому на земле: семье, отечеству, ручейку, морю. Моя семья, мой
дом…С этого начинается малая родина.
- У каждого из нас есть своя малая родина – то место, где мы родились, где
живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом. Для нас с
вами это город Берёзовский, который является частью большой России.
(Слайд 3 с фото)
О Родине (Пономарёва Александра)
Что Родиной моей зовётся?
Себе я задаю вопрос.
Река, что за домами вьётся,
Иль куст кудрявых красных роз? (Слайд 4 с фонтаном)
Вон та осенняя берёзка?
Или весенняя капель?
А может радуги полоска?
Или морозный зимний день? (Слайд 5 с часовней)
Всё то, что с детства рядом было?
Но это станет всё пустяк
Без маминой заботы милой,
И без друзей мне всё не так. (Слайд 6 со школой)
Та вот, что Родиной зовётся!
Чтоб были рядышком всегда
Все, кто поддержит, улыбнётся,
Кому нужна и я сама! (Слайд 7 с церковью)
- Ребята, кто из вас знает, почему этот год для нашего города юбилейный?
- Городу Берёзовскому в 2015 году исполнилось 50 лет (Слайд 8 50).Тому,
чтобы город возник способствовали веские причины. Прежде всего – это
запасы каменного угля (Слайд 9 с углём).
(Слайд 10 с гербом) - Перед вами герб нашего города. На щите, покрытом
вверху серебром, внизу – чернью, зелёный берёзовый лист и серебряный
отбойный молоток. В чёрной части щита, обозначающей шахтёрский
характер города, - серебряная надпись «БЕРЁЗОВСКИЙ»
На территории города есть запасы золота, сапропелита, некоторых железных
руд. Но главное наше богатство – это люди. (Слайд 11 с двумя фото ЛЮДИ)
- Конечно, невозможно за один урок рассказать обо всех замечательных
людях, которые оставили свой след в истории города, очень многое сделали
для него. Но и нельзя не отметить тех, кто вложил в это дело все свои силы и
поставил новую метку на карте с красивым названием – город Берёзовский.
- Уголь – главное богатство земли, на которой стоит Берёзовский.
Старейшим предприятием города была шахта «Южная», которая
располагалась в нашем посёлке. Дёмина Алина расскажет о почётном
работнике шахты, своём прадедушке Пригорницком Иване Ивановиче
(Слайд 12 с фото Пригорницкого И.И.)
- Шахта «Южная» была сдана в эксплуатацию в самый разгар войны, в
октябре 1942 года. Уголь первых лет работы шахты стал вкладом в победу
советского народа над фашистской Германией. О своём прадедушке
Майорове Михаиле Васильевиче расскажет Горских Алина. (Слайд 13 с
фото)
- Наши земляки сделали многое для Великой Победы. Кто-то работал в тылу,
а кто приближал победу на фронте. Многие из них погибли в жестоких боях,
но до конца выполнили свой долг.
- В каждой семье чтят память тех, кто не вернулся с полей сражений, кто
умер от ран в послевоенные годы. «Нет в России семьи такой, где б не
памятен был свой герой». И ваши рассказы тому подтверждение.
(Салтыкова Анастасия – Бурдей Владимир Филиппович (фото)
Ильин Денис – Ильин Дмитрий Фролович (фото)
Ульянова Елизавета – Берестнев Леонтий Филиппович (2 фото)
Скрипник Степан и Надежда – Кобелев Александр Васильевич
Шарифулин Эльдар –Коверченко Николай Никитьевич
Нурмухаметова Карина – Петрова Александра Ивановна (фото)
Ворфлик Иван – Сандаков Геннадий Романович (фото)
Пономарёва Александра – Логачёв Яков Филиппович (фото)
Хакимов Тимур – Зелендинов Шагадат (4 фото)
Егикьян Карина – Егикьян Михаил Матвеевич (фото) (Слайды 14-25)
- Листая семейные альбомы, мы видим старые фотографии наших
прабабушек и прадедушек. В их глазах надежда, что их жизнь, их подвиги и
страдания не были напрасными. Именно они отвоевали долгожданную
победу. Они сражались и погибали ради нас, ради того, чтобы был мир на
земле, чтобы мы могли радоваться жизни.
Спасибо героям, (Ильин Денис)
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда - в сорок пятом.
Мы эту победу -
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен -
И взрослым, и детям!
- Время благосклонно к людям, если они не теряют памяти, если они хранят
традиции и приумножают их. Памятники, созданные на протяжении истории
города, увековечивают славу и подвиг земляков (Слайд 26 с памятником на
микрорайоне). Так в нашем посёлке находится памятник воинам-землякам
Великой Отечественной войны (Слайд 27 с памятником).
Историю этого памятника расскажет Пысин Вадим.
Застыли ели в карауле, (Дёмина Алина)
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их - солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас...
(Слайд 28 с памятником) - Рядом с памятником воинам-землякам находится
памятник воинам-интернационалистам, посвящённый участникам локальных
войн и военных конфликтов в республике Афганистан и Чеченской
республике. Свои рассказы приготовили Терзицкий Валерий и Кашицын
Михаил. (Слайды 29, 30 с фото)
- А ещё в нашем городе есть краеведческий музей, о создателе которого
расскажет Владимиров Никита. (Слайды 31 с 3 фото).
(Слайды 32, 33, 34 с церковью и въезда) - У каждого города своё прошлое и
будущее тоже своё. Поэтому и города разные. У каждого свой облик, свои
особенности, традиции. Меняются поколения людей, а город остаётся со
своим прошлым, настоящим и будущим.
- Какой вы хотите увидеть свою малую Родину? Что для этого надо делать?
- Каждому человеку нужно любить и беречь свою малую Родину, тогда она
будет красивой, удивительной, великолепной и чудесной. У каждого из вас
есть своя дорога в жизни, но пусть в сердце каждого из вас живёт любовь к
родной земле, родному краю, к родной улице, на которой вы живёте. Пусть в
сердце каждого из вас живёт Любовь к своей Малой Родине.
Родина (Егикьян Карина)
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нём умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котёнок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щёчке родинка –
Это тоже Родина.
Рефлексия.
- Ребята, наш классный час заканчивается. Сейчас мы с вами создадим
«ромашку чувств». У вас на столе есть лепестки, они разного цвета. Если вы
испытали чувство:
–гордости, восхищения, то возьмите оранжевый лепесток;
–сострадания, сочувствия, милосердия, то возьмите лепесток зелёный;
– никакого чувства – лепесток синий.
– На каждом столе лежит сердцевина ромашки, приклейте к ней свой
лепесток. Покажите, каких лепестков получилось больше. Вы люди
неравнодушные, главное – в вас живёт чувство патриотизма, а также чувство
сострадания и милосердия.
