Ученики на Учителя.com


Утренник-викторина "33 родных сестрицы" 1 класс

33 РОДНЫХ СЕСТРИЦЫ
Утренник-викторина об алфавите
Оборудование. Карта путешествия со станциями: «Алфавитово», «Уголокпоэзии», «Кроссвордово»,
«Сортировочная», «Загадкино», «Спортивная», «Тир», «Шифровальная», «Бюро находок», вагончики с буквами;
кроссворд; фигурки веселых человечков с загадками.
Ведущий. Ребята! Вот мы с вами и закончили изучать буквы русского алфавита. Сегодня мы совершим
увлекательное путешествие в Страну 33 родных сестриц. Что это за сестры? Про кого это сказано?
33 родных сестрицы —
Писаны красавицы,
На одной живут странице
И повсюду славятся? (Буквы.)
В путешествии по этой стране нам встретятся герои любимых сказок, предстоят нелегкие испытания. Но чтобы
попасть в эту страну, давайте вспомним еще несколько загадок про буквы. (Если ученики не могут самостоятельно
вспомнить загадки, ведущий называет их начало или ключевые слова.)
Крошки-птички сели в ряд
И словечки говорят.
С виду черные, кривые,
От рождения немые,
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят.
Черные птички
На каждой страничке
Стоят, ожидают,
Когда их разгадают.
К л а с с д е л и т с я н а д в е к о м а н д ы .
Член 1-й команды.
Пусть каждый смело вступит в бой,
В азарт соревнования.
Член 2-й команды.
Успех придет не сам собой,
Помогут наши знания.
Ведущий. Итак, в путь. Начинаем путешествие по Стране 33 сестриц. (Звучит веселая мелодия марша.)
Первая станция на маршруте «Алфавитово». (Ее название пока, закрыто на карте.)
Ведущий. Чтобы узнать, какая станция начинает наш путь, нам предстоит отгадать, о чем пойдет речь на этой
станции.
Из конверта в руках у Чебурашки ведущий достает карточку с загадкой:
Буквы строго встали в ряд,
Будто на линейке,
Каждый знает свое место
И уйти не смеет.
Все они стоят красиво,
По порядку, посмотри!
Ну а ты теперь сумеешь
Повторить все 33?
Ведущий. Ну как, отгадали, о чем идет речь? Правильно, об алфавите. Вот и первая наша станция называется
«Алфавитово». Здесь вас ждет небольшое задание, но выполнить его надо точно, без ошибок.
Дети «по цепочке» рассказывают алфавит. За каждый правильный ответ начисляется 5 очков, за каждую ошибку
— минус одно очко.
2-я станция «Стихотворово».
Ведущий. На этой, станции веселые человечки покажут вам смешные рисунки, а вы вспомните, какие буквы они
напоминают, какие стихотворения про них есть.
(С рисунками и стихотворениями класс знакомился в течение учебного года. Они взяты из книги А. Шибаева
«Много с буквами хлопот»)
Т в антенну превратилась.
И на крыше очутилась.
Л ногою мяч поддела
Поиграться захотела.
Г узнаем без труда —
Очень горбится всегда.
Влез на букву озорник,
Он решил, что П — турник.
Ведущий. А теперь отгадайте, о каких буквах говорится в этих стихотворениях и загадках:
Эта буква широка
и похожа на жука. (Ж)
В этой букве нет угла,
до того она кругла.
До того она кругла —
укатиться бы могла. (О)
С этой буквой на носу
филин прячется в лесу. (Ф)
На эту букву посмотри,
она совсем как цифра 3. (З)
(За каждую правильную отгадку команда получает по одному очку.)
3-я станция «Кроссвордная».
Ведущий. Что такое кроссворд? За правильный ответ команда может получить дополнительное очко. На этой
станции вам предстоит разгадать кроссворд. Команды пусть отвечают по очереди.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1. Я тяжел для неумелых рук,
А в руках умелых — стук да стук,
Я хороший друг
Для умелых рук.
(Молоток)
2. Черен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног, да без копыт,
Летит — жужжит,
Сядет — замолчит.
(Жук)
3. Зелен и густ
Стоит на грядке куст,
Покопай немножко,
Под кустом...
(картошка)
4. Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек.
(Собака)
5. Без рук рисует,
Без зубов кусает.
(Мороз)
6. В лесу под щебет, звон и свист
Стучит лесной телеграфист:
«Здорово, дрозд-приятель!»
И подпись ставит—... (дятел)
7. Длинноклювый, длиннокрылый,
Белый с черною каймой,
Встал на крыше он высокой,
Возвратясь к себе домой.
(Аист)
8. Нашумела, нагремела,
Всё промыла и ушла,
И сады, и огороды
Всей округи полила.
(Гроза)
9. Я бегу струей из крана,
Бью ключом из-под земли,
Укачаю в океанах
Великаны-корабли.
(Вода)
10. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет!
(Колокольчик)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1. Птица важная, носатая,
Целый день стоит как статуя.
Спит, стоя на одной ноге
В болоте прямо, без подушки.
И неразборчива в еде:
Ее меню — одни лягушки.
(Цапля)
2. Положу на правый бок —
Она встанет поперек;
Положу на левый бок —
Снова встанет поперек.
Ей не нравится лежать,
Очень хочется стоять.
Ярко-красная рубашка,
Это кукла (неваляшка).
3. Он шипы свои выставил колкие,
Шипы у него как иголки.
Но мы не шипы у него соберем —
Полезных плодов для аптеки нарвем.
(Шиповник)
4. Траву жует, громко поет,
Спереди вилы, сзади — метла,
Травы наелась — молока дала.
(Корова)
5. Я песок погрузил,
Он сам отвез и сам свалил.
Мне в работе помогал
Этот чудо-... (самосвал).
6. Если снег и если стужа,
Если ветер на дворе,
Чтобы не был ты простужен,
Домик нужен голове.
(Шапка)
7. Я — младшая сестра иголки,
Я тоже с длинной шеей тонкой,
А отличаюсь лишь едва:
Вместо уха — голова.
(Булавка)
8. Не нужны мне провода,
Могу ездить хоть куда,
Хоть в четверг, хоть в субботу
Отвезу вас на работу,
В школу, в ясли, в детский сад —
Я пассажирам очень рад.
(Автобус)
9. Зубы есть, но не кусает,
За столом мне помогает:
Только я открою рот —
В рот она еду несет.
(Вилка)
10. Моря и океаны,
Материки и страны —
Все умещается на нем,
На этом шаре голубом.
Отгадать попробуй:
Что же это?
(Глобус)
За каждый правильный ответ команды получают по одному очку.
4-я станция «Сортировочная».
Ведущий. Кто знает, что такое сортировочная станция? (За правильный ответ — дополнительное очко.) А теперь
задание: каждая команда должна собрать поезд. К паровозику надо прицепить буквы-вагончики, чтобы получилось
слово-отгадка.
Задание первой команде:
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
Задание второй команде:
У карандаша простого,
Есть помощница одна: I
Если сделает ошибку,
Вмиг сотрет ее она. (Резинка)
В то время как команды одновременно составляют «поезда», ведущий спрашивает:
— Можно ли эти поезда отправить в путь? Не случится ли в пути аварии?
Команды исправляют (если есть) ошибки у противников. За правильно составленный «поезд» начисляется 5 очков,
за допущенную ошибку - минус одно очко, за исправление - плюс одно очко.
5-я станция «Загадкино».
Ведущий. Веселые человечки загадают вам загадки. Они очень хотят помочь вам, поэтому приготовили маленькие
подсказки: на конвертах, в которых лежат листочки с загадками, написаны буквы, с которых начинается слово-отгадка.
Вот у Мурзилки конверт с загадками, а на конверте вы видите букву А.
1. Он науку изучил,
Землю словно приручил.
Знает он, когда сажать,
Сеять как и убирать.
Он знаток в краю родном
И зовется... (агроном).
2. Стоит на крыше верхолаз
И ловит новости для нас.
(Антенна)
— У Буратино на конверте написана буква М.
1. Ест то, что не ест никто:
То папину шляпу,
То мамино пальто.
(Моль)
2. Ножка белая, прямая, шляпка красная такая,
А на шляпке, на верхушке, беленькие конопушки.
(Мухомор)
— У Красной Шапочки — с буквой С.
1. Я» качу, качу на нем,
Я стою на нем верхом,
Я стою одной ногой,
По земле бегу другой.
Я, конечно, очень рад,
Что мне купили... (самокат).
2. Ночью летает —
Глаза как у кошки
И уши с кошачьими
Схожи немножко.
(Сова)
За правильную отгадку начисляется одно очко.
6-я станция «Спортивная».
Ведущий. А здесь веселые человечки проверят, какие виды спорта вы знаете. Вспомните виды спорта, названия
которых начинаются с буквы, что показывает веселый человечек.
футбол, фехтование, фигурное катание
волейбол, водное поло, велоспорт
шахматы, шашки
прыжки в воду, плаванье, парусный спорт
теннис, тяжелая атлетика
Ведущий. Здесь же на станции есть Тир. Но стреляют в нем... словами. По очереди называйте слова на букву Ц. У
кого запас слов иссякнет -тот проиграл. Играют все члены команд. Итак-огонь!
- Цапля — циркуль — цвет — цирк —...
7-я станция «Шифровальная».
Ведущий. Чтобы разгадать эти шифровки, надо поставить буквы в правильном порядке. Смотрите на эти плакаты:
(Космонавт)
(Будильник)
А
О
С
Н
В
М
Т
К
О
Ь
И
Б
И
Л
У
Н
Д
К
Ф
В
Ш
П
Т
8-я станция «Бюро находок».
Ведущий. На прощание буквы решили немного пошалить. Они разбежались по листку. А раньше из них можно
было составить несколько слов. Давайте найдем эти слова.
После подведения итогов члены команд получают награды.
Ведущий:
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: