Ученики на Учителя.com


Сценарий "Это славное слово - Россия" 1 класс

Автор:Туник Светлана Мойсеевна, специалист по реабилитационной
работе в социальной сфере КУ "СРЦН "Гармония" г.Омска
Описание материала: Сценарий праздника, посвящённого Дню
независимости России. Конспект представлен в форме концерта, где дети
читают стихотворения о Родине, исполняют песни о России, отвечают на
интеллектуальные вопросы ведущего; стоя, слушают в грамзаписи гимн
России, беседуют о самых главных символах России. Данное мероприятие
может быть использовано воспитателями и музыкальными руководителями
детского сада, педагогами дополнительного образования и учителями в
начальной школе.
Цель: Развитие патриотических чувств, привитие любви к Родине через
художественно-эстетическое и познавательное развитие детей.
Задачи:
Образовательные:
• Закрепить и расширить знания детей о трёх символах России, Родине,
родном крае;
• Учить внимательно, стоя, слушать гимн России.
Развивающие:
• Развивать наблюдательность, внимание, связную речь;
• Активизировать словарь, познавательный интерес;
• Развивать интеллектуально-познавательное мышление, память,
зрительное восприятие.
Воспитательные:
• Воспитывать любовь к своей Родине, бережное,заботливое отношение
к своей стране;
• Воспитывать детей в духе возрождения духовно-культурных традиций
России.
Методы и приемы: показ слайдов, чтение стихотворений, беседа, слушание
музыки, исполнение песен, танцев.
ТСО: СD, музыкальный центр, микрофон.
Ведущий:Дорогие дети, уажаемые взрослые сегодня у нас торжестенный
праздник, праздник, посвященный Дню независимости нашей родины-
России. Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую
большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей
стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей
стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни,
музыка, культура, обычаи и обряды. И все это наша Россия! Россия… Какое
красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ! Здесь и роса, и сила, и синие
просторы.
Чтец: Любовь моя, Россия, люблю пока живу,
Дожди твои косые, полян твоих траву,
Дорог твоих скитанья, лихих твоих ребят.
И нету оправданья не любящим тебя.
Любовь моя, Россия,ты с каждым днем сильней.
Тебя в груди носили солдаты на войне,
Шинелью укрывали и на руках несли,
От пуль оберегали, от горя сберегли.
Любовь моя, Россия, немало над тобой
Невзгоды моросили осеннею порой.
Но ты за далью синей звездой надежд живешь,
Любовь моя, Россия, спасение мое!
Ведущий: А сейчас давайте послушаем замечательную песню " Девочка
Россия".(Исполнение песни).
Ведущий: День независимости России или День России - один из самых
"молодых" государственных праздников в стране. Давайте познакомимся с
историей образования этого праздника. (Презентация "День независимости
России").
Ведущий:
Берегите Россию,без нее нам не жить,
Берегите ее, чтобы вечно ей быть!
Нашей правдой и силою,нашей судьбой
Берегите Россию – нет России другой!
(Исполняется песня мальчиками " Служить России суждено тебе и мне").
Ведущий: Сегодня мы совершим небольшое путешествие по нашей
огромной, необъятной стране.(Звучит мелодия песни "Гляжу в озера синие",
на экране демонстрируются фотографии России, Москвы, Красной площади -
слайды).
- Как широки и необъятны российские просторы! Как много вокруг полей, лесов,
морей и рек! А сколько больших городов и маленьких деревушек! Велика наша
страна – Россия! Прекрасны наши города! Какой наш главный город? (Москва).
- Какая главная площадь нашей страны? (Красная площадь).
- Чем прославилась Красная площадь?..(На Красной площади в Кремле
находится правительство России!)
- Кто является главой нашего государства? (Президент).
- Кто у нас президент?( Владимир Владимирович Путин)
Ведущий: О Москве написано много стихов, песен. Сейчас мы исполним
замечательную песню О.Газманова "Москва! Звонят колокола"
Ведущий: В любой стране мира есть свои государственные символы. Есть они и
у России. (На слайде появляется Герб России).
Давайте внимательно рассмотрим Герб России. Что вы можете о нём
сказать?.. (Ответы)
На Гербе изображён всадник, поражающий копьём змею, - победа добра над
злом. Этот всадник – Георгий Победоносец! А золотой двуглавый орёл – это
образ солнца и солнечной колесницы: Солнце восходит на востоке, совершает
свой дневной путь и заходит на западе нашей страны. Вот поэтому, одна голова
смотрит на восток, а другая – на запад.
- Где можно встретить изображение Герба?..( На вывесках государственных
зданий, на государственных машинах, самолётах, монетах…)
- Послушайте, как красиво сказал о гербе России поэт Борис Семенов:
«У России величавой на Гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный!»
(На слайде появляется Флаг России.)
Ведущий: Дети, а что вы можете сказать о флаге нашего государства?..
Какого он цвета?..Что означают эти цвета?..Это цвета природы, доброты и
красоты. Белый – символ мира, чистоты.Синий – неба, правды, красоты.
Красный – огня, отваги и любви!
Дети читают стихи:
1 ребёнок: «Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска –
Солнечный рассвет».
2 ребёнок: «Гордо рею я на мачте корабля,
И в бою солдаты берегут меня.
Я – России часть и знак,
Бело-сине-красный флаг.
Ведущий: Чтить государственный флаг должен каждый гражданин России.
Это неотъемлемая часть истории и культуры нашей страны. Перед флагом
воины приносят присягу защищать нашу Родину мужественно, умело, с
достоинством и честью, не щадя своей крови и самой жизни для достижения
полной победы над врагами. Во время войны много людей погибло, чтобы
страна жила.
Исполняется песня " Я служу России"
Дети, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и
флаг, но ещё и главную музыку страны?.. Как она назыается? (Гимн)
Ведущая: Правильно - это Гимн России! Как её надо слушать, вы знаете?
(Стоя).
- Давайте мы все встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн Великой
нашей Державы – России!
(Зучит гимн. Дети и взрослые слушают его стоя)
- Мы с вами вспомнили о официальных симолах России. Но есть еще
неофициальные. Какие? (Матрешки,самовар, медведи, ромашки, березы, ....).
Правильно, все это символизирует нашу огромную страну, а наша русская
матрёшка известна всему миру.
(Исполняется танец Матрёшек)
Ведущая: Если мне воспеть берёзу свыше дан наказ,
Я её святые слёзы воспою для вас.
Я её печальный облик в рифму облеку,
Шёпот листьев, птичий оклик. Раны на веку...
Как светло-то на просторе. Дивный свет струит;
На высоком косогоре Милая стоит....
Подуйду я и, любуясь, косоньки ветвей
Соберу-ка в прядь тугую...вей же, ветер, вей!
Не сломить берёзу в бурю коль душа алмаз,
Даже средь осенней хмури радуешь ты глаз!
В зимнем сне, в мороз трескучий на краю села.
На обрыве-то, над кручей, как же ты мила!
А весною...Боже правый! Красивее нет!
Молодых листочков нежен, изумруден цвет!
Ты в любое время года чудно хороша
И для русского народа Ты его душа!
(Звучит песня "Гляжу в озера синие), исполняется "Танец березок")
Ведущая: Вот и закончивается наш прадник. Мы уверены, что вы, дорогие
наши девчонки и мальчишки, горячо любите нашу Родину – Россию!Мы будем
гордится ее победами и достижениями! Предлагаем всем образовать большой
круг и исполнить песню " О моя Россия, как ты красива".
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: