Классный час "Имя твоё пронесу через жизнь" 2 класс
Классный час «Имя твоё пронесу через жизнь…»
Ученица:
От чистого сердца простыми словами,
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее, как надежного друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце свое.
И просто за то, что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
Учитель: Сегодня мы будем говорить ..
О той, кто жизнь дарует и тепло,
Звучащее в напеве колыбельном,
О той, кто нас в терпенье беспредельном
Растит, лелеет, ставит на крыло -
О маме...
Ученица:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это - зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - итог всего. Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его:
МАМА.
Тема нашего классного часа «Имя твоё несу через жизнь…»
Последнее воскресенье ноября объявлен днём матери. С 1998 года мы отмечаем
этот праздник, когда воспевают женщину-мать. Мама… Не каждая женщина,
которая родила ребёнка может называться мамой, а только настоящая мать.
А кто же она такая - мама?
Клип «Ангел – хранитель»
Учитель: Какие чувства вы испытали, услышав эту притчу? О чем
задумались?
- Как называют маму? (ангел - хранитель) Почему?
А знаете ли вы, что каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже
вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мама живёт
его дыханием, его слезами и улыбками. Жизнь мамы и ребёнка сплетаются в одну,
неразделимы.
Учитель: чувства мамы описывали многие поэты… Милые мамы, давайте вернёмся
на несколько лет назад…
Ученик:
Тебе несут родной комочек.
Запеленали малыша.
А по щекам от счастья слезы.
Ведь плачет от любви душа.
Волнуешься, немного страшно.
Как взять на ручки, накормить.
Сама без сил. Не так уж важно,
Ведь есть ради кого нам жить!
Ну вот, животик разболелся,
И только вроде бы уснешь,
Малыш кричит, и ты спросонок
Бежишь и на руки берешь.
Вот зубки режутся, прививки.
Опять ребенок плохо спит.
И мама снова у кроватки,
Как часовой, всю ночь стоит.
Но эти сложности проходят,
И подрастает твой малыш.
И вот уже ты, слава Богу,
Без просыпаний ночью спишь.
Читаешь книжки, с ним играешь
И развиваешь малыша.
Когда вы вместе — это счастье,
От радости поёт душа!
Лучистый, звонкий смех ребенка,
И ты смеешься вместе с ним.
Ведь твой ребенок — самый лучший!
Он обожаем и любим!
Песня Данилы
Учитель: Мама! Как ёмко, как прекрасно это слово! М. Горький писал: «Без
солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, а без
матери нет ни поэта, ни героя».
- Ребята, как вы думаете, поему автор так сказал?
Слово мама, мать – одни из самых древних на земле. Они почти одинаково звучат на
языках разных народов мира.
Выключение (чёрный)
Ученик:
По-русски – «мама», по-грузински –
«нана»,
А по-аварски – ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана.
У этого – особая судьба
Став первым словом в год наш
колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.
На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.
Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину –
Она прослыла матерью его.
И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.
Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
И скрыв слезу при ясном свете дня,
«Не беспокойся,– маме говорю я,–
Все хорошо, родная, у меня».
Тревожится за сына постоянно
Святой любви великая раба.
По-русски – «мама», по-грузински –
«нана»
И по-аварски – ласково «баба».
Учитель. Ребята, Мама – это огромное окно в мир! Она помогает вам, малышам,
понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд… Мамины уроки – на
всю жизнь, запоминайте их, вдумывайтесь в них и вы станете настоящими людьми.
Ученик:
Красивые мамы, на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо.
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает...
А добрая мама прощает все это,
Красивая мама все это прощает.
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
Учитель: Да, мама прощает всё, а вот дети часто обижают своих мам, и обижаются
на мам, а иногда даже задумываются, а стоило ли маме заводить детей.
Сценка «Что за дети нынче, право»
Мальчик
- Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим - ка все за и против!
Девочка - А зачем тебе всё это?
Мальчик
- Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
Девочка - Ты придумал это ловко!
Мальчик
- Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Девочка -
Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей,
Девочка
- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик - Дома - тихо... чистота... Красота!
Девочка
- И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Мальчик
- Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает
мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать,
За различные проделки, то ругать, то
наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать
игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели
деток!
Девочка
- И услышать, засыпая,..
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...
Мальчик
- Да... гм-гм... звучит красиво...
А такая перспектива?
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Девочка
- Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик - Да зачем им жизнь такая?
Девочка
- Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
Мальчик
- Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов
и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный
народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь
переживать,
Заболели полечить, провинились - отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...
Девочка - Трудность в чём? Не понимаю! Я
же кукол наряжаю!
Мальчик - Ну, сравнила! Во - даёт!
Девочка
- Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,
Мальчик - И забота вновь и вновь...
Девочка
- Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в
удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не
заскучаешь.
Мальчик - Да - а - а, добился я ответа - смысл
жизни видно в этом.
Девочка - Смысл жизни видно в том, чтоб
детишек полный дом! Каждой маме по
ребёнку!
Все - Ну, а лучше сразу два!
Девочка - Чтоб у мамочки от скуки не болела
голова!
Учитель: Ну что, мамы, поняли для чего у нас дети? Чтоб от СКУКИ не болела
голова!
Ученики:
Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «МАМА!» Это первое слово, которое
произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.
Мама! Закрой глаза и прислушайся, и ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе
самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже
когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые
умеют делать все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к
своим детям, оно ни к чему не остается равнодушным.
Мама! Ты маленький еще не умел говорить, а она понимала тебя без слов.
Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить…
Мама прочитала первую книжку.
Учитель: Дорогие ребята, самое главное, чтобы всё , что вы сейчас говорили не
осталось только здесь в классе, а отложилось в ваших сердечках, в вашей душе.
Будьте добрым сыном, доброй дочерью. Учитесь чувствовать сердце мамы, умейте
видеть в её глазах мир и покой, не приносите ей тревог, обид и огорчений. Если вы
не научитесь видеть в глазах мамы её душу, вы на всю жизнь останетесь
нравственной невеждой.
Ученица:
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Учитель: Мне так хочется место найти на Земле,
Где бы не было боли.
Чтоб могла я туда прийти
И согреться нежной любовью.
Чтобы не было подлости там
И предательства не было тоже.
Доброта чтоб была и храм,
Чтобы я становилась моложе…
Это место, как Рай для души,
И к нему устремляются мысли…
Где такой уголок, подскажи?
Где оазис тепла нашей жизни?
Это место с рождения есть,
Я всегда там любимая самая.
Доброты и тепла там не счесть…
Это просто глаза моей мамы!
Клип «Мамины глаза» (выключение)
Вот и подошел к концу наш Классный час! Но я хочу пожелать вам, чтобы
праздник никогда не заканчивался в вашей жизни! Пусть ваши лица устают
только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети согревают вас
своей любовью! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток,
любовь, счастье! Сегодня наш класс наполнила доброта, она веет от
всех работ, которые сделали руки добрых, милых наших мам! Мы с детьми
любовались, восхищались вашим творчеством. Это прекрасно, у вас золотые руки!
Спасибо вам за доставленное удовольствие! Мы выражаем вам свою благодарность!
Ученики
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать.
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.
Вам желаем дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго, долго жили,
Не старели никогда!
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас, как выходной.
Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех.
И сегодня, в праздник светлый
Будьте вы счастливей всех!
Наши мамы – наша радость.
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность,
Вы от любящих детей!
Дети вручают букеты мамам (Заключительный клип)
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "Технологии работы с живописью как средство формирования культуры речи младшего школьника" 4 класс
- Конспект урока "Способы определения I и II спряжения у глаголов с безударным личным окончанием" 4 класс
- Интегрированный урок "Космос это мы" 2 класс
- Конспект занятия "Здоровье в порядке - спасибо зарядке"
- Технологическая карта урока "Әже.Ф Оңғарсынова" 2 класс
- Конспект занятия "Подарок бабушке" 2 класс