Ученики на Учителя.com


Праздник "В некотором царстве, школьном государстве"

1
Карагодина Елена Валериевна
Учитель начальных классов МБОУ «Нахабинская СОШ №2»
Внеклассное мероприятие «Окончание первого класса»
« В некотором царстве, школьном государстве »
праздник окончания первого класса
Мы дошкольниками были.
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
Мы немного буквы знали.
И умели мы считать,
Мы по пальцам все считали:
Раз, два, три, четыре, пять.
Но вот наступило 1 сентября.
1 сентября – первый день календаря,
Потому что в этот день
Все мальчишки и девчонки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки
И помчались в первый раз в первый класс!
Новую форму на себя надели,
Новенькие ручки в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.
Самый трудный первый класс.
Всех труднее первый класс,
Потому что в первый раз
Принимает школа нас.
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый в жизни раз.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
2
Раскрыли чистую тетрадь.
Исполняется песня «Первый раз в первый класс»
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
Вот и окончен первый класс,
Он интересен был для нас.
Мы буквы с цифрами писали,
Задачи сложные решали,
Мы складывали, вычитали.
Да, изменились мы за этот год.
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд
Узнать друг друга лучше мы успели.
А помните, как в самый первый раз
Пришли мы в школу в 1 класс?
Как первому учителю цветы дарили,
Как нас за парты эти рассадили
Вы помните, как мы в начале,
Бывало, и шумели и кричали?
Школа - самый лучший друг,
Второй наш друг родной.
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьёй.
Я тороплюсь, я в школу мчусь,
Ура! Я школьник, я учусь!
И вот мой класс, мой 1 «В»!
Здесь целый год учился.
Узнал я столько, что, друзья, даю вам слово,
Из меня- учёный получился!!!
До свидания, 1 класс!
Это кажется про нас.
Давайте песню мы споём,
3
О том, как дружно мы живём!
Исполняется песня «Дружба»
Вот послушайте родители, будем сказку сочинять:
В центре сцены — царь на троне, около которого стоит стражник; на
стене висит географическая карта.
В неком школьном государстве
Царь Дневник сидел на царстве.
И однажды утром рано
Посетить другие страны
Царь задумал. И указ
Настрочил он сей же час.
(Входит глашатай, разворачивает свиток, читает указ.)
«Для свершения визита
Мне нужна такая свита,
Чтобы в дальней стороне
Не позориться бы мне.
Чтобы были визитеры
Не глупцы, не бузотеры,
Не лентяи, не льстецы,
А как надо — молодцы!
Всем велю ко мне явиться,
Чтобы всяк мог отличиться,
Показать свой ум и проче.
Всем предстать пред царски очи!»
Глашатай уходит. Появляется министр образования.
Министр (царю).
Я, министр образования,
Сообщаю с ликованием:
У твоих апартаментов
Двое первых претендентов.
Царь.
Двое первых? Что ж, отлично!
Пообщаюсь с ними лично.
Министр.
Заходите, господа!
Входят два Кола.
4
1-й Кол.
Мы приехали сюда,
Чтобы в ноги поклониться
И в посольство попроситься.
Кланяются царю.
Царь.
Как вас величать, орлы?
2-й Кол.
Мы по батюшке Колы.
Мы — Колы Коловы.
1-й Кол.
Оба мы здоровы,
Оба не горбаты,
Знатны и богаты.
2-й Кол.
И хотим мы, так сказать,
Наше царство представлять
Вместе с батюшкой-царем
За неведомым бугром.
Царь.
Ну а с грамотой дружны?
Сдать экзамен вы должны!
Министр будет вам вопросы задавать,
Ну а вы дружно отвечать,
Алфавит и сказки вспоминать.
Проводится игра «Сказки по алфавиту»
Министр задает вопросы, первую букву ответа вывешивает на доску. В
итоге получится алфавит. Колы не отвечают ни на один вопрос, им
помогают дети и родители.
1-й Кол.
Нам науки не нужны.
Не по статусу Колам
Гнуть хребтину пополам,
Изучать считарь, букварь.
2-й Кол.
Для чего нам это, царь?
5
Царь.
Что?! Да как не стыдно вам,
Неотесанным Колам,
Приходить ко мне в светлицу
И проситься за границу?!
Вон пошли! Какой позор!
Страж, веди Колов во двор,
Дай пинка без промедленья,
Чтоб задать им ускоренье!
Стражник берет Колов за шиворот и выводит их.
Перемена, перемена!
Танцы справа, драка слева!
Хочешь прыгай, хочешь стой,
Хочешь песенку запой.
Вот наш класс идёт в буфет
Интересней места нет.
На переменах нам простор:
Гулянье, визги, крики, спор.
Ведь на уроке места нет
Побегать на просторе.
Исполняется песня «Перемена»
Министр.
Царь, какая-то девица
Тоже просится в светлицу,
Чтоб ее ты оценил
И в посольство пригласил.
Царь.
Поглядим, что за девица.
Может, в свиту и сгодится.
Я экзамен проведу —
Коль изъянов не найду,
То поедет за границу.
Приглашай сюда девицу.
Министр уходит и возвращается вместе с Двойкой.
Двойка.
Низко кланяюсь царю
И при этом говорю,
6
Что готова, так сказать,
Наше царство представлять
В заграничной стороне —
Эта миссия по мне.
Царь.
Ну а звать-то как тебя?
Двойка.
Двойкой кличут все, любя.
Как иду по улице —
Каждый мной любуется.
Все платочки достают
И от счастья слезы льют.
Царь.
А дружна ль с грамматикой,
Чтеньем, математикой?
Дай тебя проверим,
Порешай-ка ты примеры.
Проводится игра «Веселые задачи в стихах»
Министр читает задачу в стихах. Двойка не может ответить ни на
один вопрос, ей помогают дети и родители.
Двойка.
Для чего красе-девице
Математике учиться?
Ведь со мною слуги рядом —
Посчитают, если надо.
Я и буквы-то не знаю.
Я — дворянка столбовая,
А не грамоты раба!
Царь.
Это просто стыдоба!
Ты, голубушка, зазнайка
И отпетая лентяйка.
Не уметь читать — позор!
Все! Окончен разговор!
Ни на что ты не годна.
В свите тоже не нужна!
Я велю тебе, девица,
Из покоев удалиться.
7
Царь отворачивается. Двойка, пожимая плечами, уходит.
Министр.
Царь, в твои апартаменты
Рвутся двое претендентов.
Вроде бы не лоботрясы,
По-ишпански точат лясы:
«О, бойфренд, мусье, бонжур,
Гутен морген, абажур!»
Царь.
Приглашай их на прием,
Поглядим, что здесь почем.
Министр выходит и возвращается с двумя Трояками.
1-й Трояк.
Гутен морген, хэнде хох!
Каждый френд из нас неплох!
2-й Трояк.
Мы желаем нах кордон,
Нах Париж и нах Лондон.
Царь.
Ну а звать вас, френды, как?
1-й Трояк.
Я Трояк и он Трояк!
Мы по части языков —
Гутэн морген, будь здоров!
2-й Трояк.
В общем, полный фантастиш!
Царь встает с трона, подходит к карте.
Царь.
Где здесь Лондон и Париж?
Трояки наугад тыкают пальцами в карту.
1-й Трояк.
8
Лондон — здесь, Париж — вон тама.
2-й Трояк.
Рядом с городом Панама.
В географии — мы гут!
Царь.
Да не гут вы, а капут!
Попрошу обоих вон!
До свидания, пардон!
(Стражнику)
Доведи их до ворот,
Укажи, где поворот.
(Министру)
Ты — министр образованья!
Это что за дарованья?!
Сплошь какие-то дубы,
Невоспитанны, грубы!
Отвечай же, ешкин кот,
Где наш грамотный народ?
Неужель в великом царстве,
Нашем школьном государстве,
Никого умнее нет?
Исполняется песня «Если б не было школ…»
Министр.
Царь, дозволь держать ответ.
Есть умнейшие девицы,
Три хорошие сестрицы,
Я отправил к ним гонцов.
Царь.
Где ж они, в конце концов?
Входят три девицы с портфелями, кланяются царю.
Все.
Здравствуй, наш премудрый царь,
Наш ученый государь!
Царь.
Ну-ка, ну-ка, что за птицы,
Что за умные девицы?
Как красивы и опрятны,
Взору царскому приятны!
9
Мог бы всех в посольство взять.
Как, красавицы, вас звать?
1-я Пятерка.
Я — Пятерка.
2-я Пятерка.
Я — Пятерка.
Четверка.
А я — младшая Четверка.
Царь.
А с науками дружны?
1-я Пятерка.
Все предметы нам важны!
2-я Пятерка.
Нет наук второстепенных!
Четверка.
Надо знать их непременно.
Царь.
Вот проверим мы тот час
Знанья ваши (Пятеркам) и всех вас (зрителям).
Коли сказки угадаете,
Сразу в посольство попадаете.
Проводится игра «Сказочные предметы»
Министр выносит несколько мешков с элементами одежды. Создаются
команды из родителей и детей. Каждая команда одевает своего
представителя в костюм. Пятерки и Четверка должны назвать персонаж
и сказку.
Царь.
Нет ошибок, нет огрех,
Я беру вас в свиту всех!
Завтра к дальним берегам
Бриг помчит нас по волнам.
Общий поклон, занавес.
Дорогие зрители,
Вы такое видели?
10
Мы вам сказку рассказали,
Вы, надеюсь, не скучали?
Но пора сказку кончать.
Лишь осталось пожелать:
Всем учиться, не лениться,
Чтоб отметками гордиться,
Чтобы дневника страницы
Украшала цифра «пять».
Вручаются Сертификаты первоклассника, подарки.
Поздравления родителей, учителя.
Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадках расписались,
В переменку расшумелись,
Всех друзей расслушались,
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились.
Мы встречам праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам –
Рады мы всегда гостям!
Весёлое лето,
Всем дорого ты!
В лугах ароматных
Пестреют цветы,
А в рощице пташек звенят голоса
Их песни хвалою летят в небеса.
Блестящие мошки кружатся толпой,
И солнышко шлёт им свой луч золотой!
Исполняется песня «Какого цвета лето»
11
ПРИЛОЖЕНИЯ.
1. Алфавит.
А - сказочное существо,которое умело чеканить золотые монеты, ударом копыта
(Антилопа)
Б -Чип и Дейл известные спасатели мультяшног мира были этими животными
(Бурундуками)
В -имя змеи из книги «Гарри Потер и тайная комната» (Василиск)
Г - он побывал в стране великанов и лилипутов ( Гуливер)
Д -этот персонаж знимался торговлей пиявками (Дуремар)
Е -он использовал обогревательный прибор в качестве транспорта (Емеля)
Ж -жених Дюймовочки (Жук)
З -в сказках его произносят, чтобы случилось чудо
(Заклинание)
И -былиный богатырь из города Мурома (Илья)
К-ему удалось перехитрить двух людей и трех животных (Колобок)
Л-фруктовый принц съедобной страны (Лимон)
М-такой титул присвоил кот своему хозяину (Маркиз)
Н-известный житель солнечного города (Незнайка)
О-кусок камня, который не только добывал огонь, чтобы обогреть своего хозяина, но и
помог ему жениться. ( Огниво)
П-влюбленный поклонник Мальвины (Пьеро)
Р-мангуст спасатель ( Рики-Тики-Тави)
С-растаявшая внучка ( Снегурочка)
Т-маленький песик, который путешествовал со своей хозяйкой в унесенном ураганом
домике (Тотошка)
У- медвеженок, нашедший себе двухголового друга, от которого пахло молоком (Умка)
Ф- о горе этой женщины поведал детям К.И.Чуковский (Федорино горе)
Х-Джин из бутылки, совершивший много чудес для своего спасителя (Хоттабыч)
Ц- именно там попробовал свои артистические способности поросенок Фунтик (Цирк)
Ч мальчик-луковичка (Чипполино)
Ш-вредная старуха, делавша пакости Гене и Чебурашке (Шапокляк)
Щ-сказочный герой, победивший трехголового мышинного короля (Щелкунчик)
Э-сказочные существа, живуие в лесу (Эльфы)
Ю-должность Фукса на яхте "Беда" (Юнга)
Я-именно она спасла двоих детей от погони ( Яблоня)
12
2. Игра «Внимание, три!»
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три» —
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри…
Рыбешек мелких увидали
И не одну, а целых… две.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два… марш!»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше… пять!
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?!
Веселые задачи в стихах.
5 мышат в траве шуршат,
3 забрались под ушат.
2 мышонка спят под ёлкой.
Сосчитать мышей недолго. 5+3+2=10
На берёзе 3 синички
Продавали рукавички.
Прилетело ещё 5,
Сколько будут продавать? 3+5=8
5 малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? 5-1=4
Ёжик по грибы пошёл,
10 рыжиков нашёл.
8 положил корзинку,
Остальные же - на спинку.
«Сколько рыжиков везёшь
На своих иголках, ёж?» 10—8=2
13
3 ромашки – желтоглазки,
2 весёлых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? 3+2=5
Группа малышей- утят
Плавать и нырять хотят.
6 – уплыли далеко,
2 – нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду?
Сосчитать я не могу. 6+2=8
Сосед бобр на реке
Строит домик на воде.
И пришли ему помочь:
Мама, папа, сын и дочь.
И приплыл паучок.
Посчитай –ка всех, дружок. 1+1+1+1+1+1=6
Полевая мама-мышка
Ищет всех своих сынишек:
Двое спрятались на ветке
У кукушки, у соседки.
Трое спрятались в цветах,
Трое в ягодных местах.
А один, ленивый самый,
Дома спит под одеялом.
Растерялась мама – мышь,
Сосчитай мышат, малыш. 2+3+3+1=9
Ёжик по лесу гулял,
И грибочки собирал:
Белых 3 и 2 опёнка,
2 лисички, 2 маслёнка.
Большую волнушку нашёл он под ёлкой.
Сколько грибов у ежа на иголках? 3+2+2+2+1=10
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: