Ученики на Учителя.com


Классный час "Русских птиц волшебная стая" 8 класс

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья «Специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа – интернат VIII вида №4»
Классный час в 8 классе по теме:
«Русских птиц волшебная стая»
Автор – составитель: Рытова Т.В.
2015г
Тема: «Русских птиц волшебная стая»
Цели:
✓ формировать активную жизненную позицию по отношению к пернатым
друзьям,
✓ Способствовать воспитанию любви к родной природе;
✓ Развивать память, сообразительность, находчивость.
Ход классного часа
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы поговорим о птицах.
Вы знаете, что 1 апреля вся страна отметила праздник – День птиц. В
Российской Федерации он является самым известным из «птичьих
праздников».
«Международный день птиц» – интернациональный экологический
праздник, который отмечается ежегодно, 1 апреля. В Российской Федерации
является самым известным из «птичьих» праздников.
С приходом весны возвращаются к нам наши друзья – перелётные
птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями,
полётом, и конечно, загадочным образом жизни.
Птиц очень много, они отличаются по величине, окраске и повадкам.
Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и
как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять их. Охранять и
преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была
красивым, огромным садом.
А начнем мы наш праздник с такого вопроса: какие птицы обитают в
нашей местности?
(ответы детей) На магнитной доске прикреплены картинки птиц.
На какие группы можно разделить этих птиц? (Перелетные, оседлые,
кочующие).
Перелетные – ласточка, журавль, свиристель, кукушка, соловей
Оседлые – воробей, ворона, сорока, голубь, глухарь
Кочующие – синица, снегирь, дятел, клест
Ведущий:
Все птицы, которых вы назвали, очень интересны и
приносят неоценимую пользу. Их надо оберегать, подкармливать зимой,
вешать для них весною домики. Но важно не только правильно сделать
птичий домик, но и правильно его повесить. Скворечники, например, вешают
в садах, на опушке леса и на окраинах города на высоте не менее 4 метров на
толстых деревьях без сучьев внизу, чтобы до них нельзя было добраться без
лестницы. Чтобы главные городские враги птиц – кошки – не могли
разорить гнездо, укрепляй домик так, чтобы кошка не могла влезть лапой в
скворечник.
Заботясь о птицах, не навреди деревьям. Ни в коем случае нельзя
прибивать птичий дом гвоздями, а надо прикреплять проволокой или вешать
за прикрепленную сзади планку. Какие бы птицы не поселились в ваших
домиках, лес скажет вам спасибо.
В России праздник «День птиц» отмечают с 1994 года, обычай старины
– печь жаворонков из теста и петь песни заклички.
Но вот наступила весна. Хотя в апреле, зачастую, в
наших краях еще лежит снег, но день уже длинный и начинается прилет
птиц. Самыми первыми прилетают к нам грачи. Недаром в народной
пословице говорится: «Грачи прилетели – на крыльях весну принесли».
Первым делом, прилетев, птицы наводят порядок в своем доме. Ремонтируют
старые гнезда или строят новые. А вы знаете, что гнезда бывают самые
разные? Например, огромные, построенные из веток и сучьев, у аистов, и
связанные из шерсти или волокон конопли, подвешенные к камышу чудо-
домики синичек-ремезов.
Зимородки и ласточки-береговушки, например, роют в отвесных
речных берегах норы до 1 м глубиной, а в конце туннеля и располагается
«спаленка» с гнездом. Ласточка-касатка делает под крышей чердака или
сарая гнездо в виде чашки из глины и соломинок, скрепляя их своей слюной.
А синички и поползни строят гнезда в дуплах деревьев. Многие птицы
натаскивают в свое гнездо и шерстинки, чтобы сделать мягкий матрасик для
будущих птенцов. Скворцы предпочитают теплые уютные квартирки без
сквозняков. Они могут свить гнездо в подходящем дупле, но если в лесу или
саду есть скворечник, то они с удовольствием поселятся в нем и будут
защищать лес и сад от вредителей.
А сейчас мы проверим ваши знания о птицах.
Первый конкурс «Разминка» (на знание имен птиц)
( за каждый правильный ответ на вопрос команда получает жетон)
* Название какой другой птицы спрятано в слове «жаворонок»? (Ворон)
* Добавьте одну букву к названию русской реки, чтобы получилось название
птицы. (Иволга)
* Какая из наших птиц быстрее всех летает? (Стриж)
* Какие птицы роют норы для гнезд? (Береговая ласточка, зимородок)
* Птенцы, какой птицы не знают матери? (Кукушки)
* У каких птиц все пальцы соединены между собой перепонками?
(У водоплавающих)
* У какой птицы самый длинный язык? (У дятла – до 15 см)
* Где синицы вьют гнезда? (В дуплах)
* Когда гуси бывают особенно злыми? (Когда появляются гусята)
* Любимое лакомство аистов? (Лягушки)
Второй конкурс «Пословицы»
Ведущий: В русском фольклоре существует немало пословиц и поговорок
о птицах. Собери разрезные пословицы.
* Ласточка день начинает … (соловей кончает)
* Лучше синица в руках … (чем журавль в небе)
* У каждой птицы … (своя песня)
* Цыплят по осени … (считают)
* Слово не воробей …(вылетит - не поймаешь)
* Рано пташечка запела … (как бы кошечка не съела)
* Всякий кулик свое … (болото хвалит)
* … свинье не товарищ (гусь)
Третий конкурс "Сороки - тараторки" (конкурс на знание скороговорок)
Ведущий: А для следующего конкурса я приглашаю по одному участнику от
каждой команды. Конкурс называется «Сороки – тараторки». Участники
будут соревноваться друг с другом в проговаривании скороговорок
* Дятел дуб долбил да не додолбил.
* У перепела да перепелки пять перепелят.
* Проворонила ворона вороненка.
* Перепел перепелку и перепелят в перелеске прятал от ребят.
* Три сороки – тараторки тараторили на горке.
* Хитрую сороку поймать морока, а сорок сорок – сорок морок.
Четвертый конкурс "Загадки о птицах"
Ведущий: Наш следующий конкурс – это загадки о птицах.
(Ведущий говорит загадку, команды должны отгадать загадку. Та команда,
которая первой дала отгадку, получает жетон.)
*****
Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает,
В полях ночует,
Коноплю ворует. (Воробей)
*****
Летом за пахарем ходит,
а под зиму с криком уходит. (Грач)
*****
Встали братья на ходули,
Ищут корма по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавль)
*****
Не король, а в короне,
Не гусар, а при шпорах,
На часы не взглядывает,
А время знает. (Петух)
*****
Каждый год я к вам лечу,
Зимовать у вас хочу.
И еще красней зимой
Ярко-красный галстук мой. (Снегирь)
*****
Спереди – шильце,
Сзади – вильце,
Сверху – синее суконце,
Снизу – белое полотенце. (Ласточка)
*****
Днем спит, ночью летает,
Прохожих пугает. (Сова)
*****
Крылатый, горластый,
Красные ласты. (Гусь)
*****
По-над полем, над болотом,
Начинаю рано петь.
И люблю я вертолетом
В синем воздухе висеть. (Жаворонок)
*****
На два, на три километра
Поднимаюсь и кружу.
С высоты огромной этой
Даже мышь я разгляжу. (Орел)
*****
Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома –
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками к болоту. (Аист)
Пятый конкурс «Птицы в сказках»
✓ Эта птица родилась очень гадкой (лебедь)
✓ Какая птица превращалась в министра сказочной страны? (курица)
✓ Какая птица обиделась на лису? (журавль)
Шестой конкурс «Знание фактов из жизни птиц»
Ведущий: А теперь конкурс «Веришь – не веришь». Я буду зачитывать
командам факты из жизни птиц, а они должны ответить, правда, это или нет.
Задание понятно?
* Первая весенняя птица – скворец. (Нет, грач)
* Сокол-сапсан при ловле добычи может развить скорость 300 км/ч. (Да)
* У сов – единственных из птиц – имеются ушные раковины. Слух у них в 50
раз острее, чем у человека. (Да)
* Птица козодой прилетает по ночам к стадам коров или коз, чтобы
полакомиться молоком. (Нет, она питается мошками)
* Оперение птиц, которые живут в клетках становится ярче. (Наоборот)
* У австралийских страусов эму яйца высиживает самец. Он же и
воспитывает вылупившихся птенчиков. (Да)
* Весной пингвины могут взлетать на высоту до двух метров. (Они не
летают)
* Птичка оляпка может бегать в поисках пищи по дну речки. (Да)
* На юге Америки живет птица-хохотун. Она издает звуки, похожие на
хохот человека. (Нет такой)
* Голубя называют птицей мира. (Да)
Попробуйте хоть на минутку представить себе наш мир без птиц. Без
жаворонка над пашней, и соловья в роще, и кулика на болоте, и дятла на
сосне, без воробьиных стай. Как бы обеднела наша жизнь! А что еще может
случиться, если исчезнут все птицы?
(Ответы детей)
Да, ребята, огромные полчища вредителей нападут на наши огороды,
сады, поля и леса. Очень быстро они уничтожат растительность, и человеку,
и всему животному миру, придет гибель. Давайте вспомним, что должны
делать мы с вами, чтобы не исчезли такие прекрасные создания, как птицы.
Нужно оберегать птичьи гнезда; не стрелять в птиц из рогаток; устанавливать
весной скворечники, а зимой – кормушки. Ну и, конечно, не забывать эти
кормушки и скворечники наполнять…
Интернет ресурсы:
1. http://www.birds.kz/photos/0001/010/00010468203.jpg
2. http://newsmir.info/img/f/1/6/52/51940/557d270eb1317.jpg
3. http://900igr.net/datai/literatura/Biografija-Prishvina/0019-031-Teterev.jpg
4. http://www.stihi.ru/pics/2015/01/13/5891.jpg
5. http://www.mega-tapety.info/resize/zwierzeta-ptaki-1920-1200-10109.jpg
6. http://www.winwalls.ru/pic/201310/1440x900/winwalls.ru-62375.jpg
7. http://www.metod-kopilka.ru/images/doc/56/56118/hello_html_205ffc9b.jpg
8. http://mediasubs.ru/group/imgupload_tmp/1458_23034238_DItN2Q1NC.jpg
9. http://i.zooekz.ru/u/pic/25/fd0a86856f11e2bad337f687fad45c/-
/%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%20%D0%BE%D
0%B1%D1%8B%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD
%D1%8B%D0%B9.jpg
10. http://www.deryabino.ru/ptaha/270509/ptaha02_270509-950.jpg
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: