Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Богатырские образы в искусстве" 5 класс

Богатырские образы в искусстве
Урок в 5 классе.
Цель:
-Познакомить детей с жанром былина в литературе, музыке;
-Образами былинных богатырей, оживающих на страницах русского
народного творчества, в произведениях русских композиторов, в картинах
русских художников.
-Закрепить понятие образа богатыря – защитника Родины, через призму
истории, в произведениях современных композиторов.
-Развивать вокально-хоровые навыки, творческое воображение учащихся.
Оформление:
Репродукции картин В. Васнецова «Богатыри», П. Корина «Александр
Невский», М. Врубеля «Богатырь».
Отрывки из мультфильмов «Добрыня Никитичь и змей Горыныч», «Алеша
Попович и Тугарин змей».
Ход урока:
• Приветствие (исполнение попевки с использованием пластического
интонирования, движением руки указывать направление движения
мелодии).
• 2. Продолжить работу на примере музыкальной темы «прогулки» из
произведения М.П.Мусоргского «Картинки с выставки» (исполнение
на слог «ле»).
?? Знакома ли вам мелодия, из какого она произведения? (ответы детей)
?? История создания произведения? Перечислимте пьесы из этого цикла?...
Заканчивает этот фортепианный цикл пьеса «Богатырские ворота». На
картине художника Гартмана был эскиз главных ворот города Киева (показ
иллюстрации). Как вы думаете, какая музыкальная картинка получилась у
композитора, что мы услышим в ней? (колокольный звон, аккордовую
фактуру, передающую крепость и мощь древних стен).
М.П.Мусоргский «Богатырские ворота» из фортепианного цикла «Картинки
с выставки» (слушание)
Объединяет все пьесы этого цикла тема прогулки, которая звучит почти
после каждой пьесы и служит переходом от одной музыкальной картинки к
другой, написана она в духе былинных распевов. Их пели в старину
седовласые, мудрые странствующие музыканты, певцы сказители – баяны.
Ходили они по свету, собирали мудрость народную о земле Русской, о ее
врагах, защитниках - богатырях, слагали песни – былины и нараспев их пели
под аккомпанемент гусель яровчатых.
Репродукция картины «Баяны». Определение « былина» из словаря Ожегова.
(БЫЛИНА – русская народная эпическая песня о богатырях).
• 3. Издавна любили на Руси в долгие зимние вечера или в непогоду
собираться вместе, плели рыболовные сети, чинили снасти. Прибегали
дети, а сказитель нараспев сказывал былины:
Вы послушайте-ка, люди добрые,
Да былину мою, правду истину!
Особенно много былин сложил народ про подвиги богатырей, защищавших
Русь. Первый среди них – крестьянский сын Илья Муромец, заступник вдов,
сирот, бедных людей. Рядом с ним на заставе богатырской стоят
справедливый и умный Добрыня Никитич, да дерзкий, насмешливый Алеша
Попович, что «не силой силен, а напуском смел».
Репродукция картины В. Васнецова «Богатыри».
Герои былин сказочно огромны и во много раз сильней обычного
человека.
Репродукция картины М. Врубеля «Богатырь».
У могучих богатырей сказочно огромные и страшные враги Идолище
Поганое, Соловей Разбойник, Тугарин Змеевич, Змея Горыныч. В их облике
народ рисует татаро-ионгольских завоевателей, с которыми боролся в
течение долгих столетий с XVIII – XV века.
Ну а теперь и мы с вами перелистаем страницы русского народного
творчества и послушаем былины о богатырях русских и их подвигах.
«Илья Муромец и Соловей Разбойник».
««Добрыня Никитич и Змея Горынище» (Змей Горыныч).
«Алеша Попович и Тугарин Змей».
Сухуман – богатырь» (защищал г. Киев от бусурманского царя,хана).
А наши татарские сказки и их герои богатыри – батыры:
«Шурале» Г. Тукая (Былтыр борется с Шурале).
«Камыр-батыр»
«Богатырская тема» с давних пор звучала в русском искусстве, Мы часто
встречались с ней в народном творчестве, в поэзии, литературе, музыке,
живописи, театре, кино. Это от того, что с давних времен и до нашего
времени (Великая Отечественная война) со всех концов на Русь наступали
враги, пытаясь завладеть нашими землями, богатствами, поработить наш
народ, Образ богатыря и родился в русском искусстве как образ могучего
защитника нашей Родины.
Н.Рубцов «Видения на холмах»
Взбегу на холм и упаду в траву.
И древностью повеет вдруг из дола.
И вдруг картины грозного раздора
Я в этот миг увижу наяву
Пустынный свет на звездных берегах
И вереницы птиц твоих, Россия,
Затмит на миг в крови и жемчугах
Тупой башмак скуластого Батыя!...
Россия, Русь – куда я не взгляну…
За все твои страдания и битвы –
Люблю твою, Россия, старину,
Твои огни, погосты и молитвы,
Люблю твои избушки и цветы,
И небеса, горящие от зноя,
И шепот ив у омутной воды,
Люблю навек, до вечного покоя…
Россия, Русь! Храни себя, храни!
• 4. Разбор полотен художников и произведений композиторов.
«Богатырская тема» в искусстве.
А. П. Бородин – русский композитор XIX века, современник
М. Глинки, П. Чайковского, М. Мусоргского, Н. Римского-Корсакого.
Вторая симфония – одно из лучших произведений русской и мировой
симфонической музыки. Бородин не дал название симфонии.
?? Какое название могли бы вы предложить?
?? Сколько частей вы выделите?
?? Какие картины в вашем воображении рисует музыка Бородина?
А. Бородин «Богатырская симфония» 1 часть (слушание, обсуждение).
Картины боя, мирной жизни, снова бой…
- Мы слышим в музыке симфонии не только эпическое величие, мощь и
могущество богатырей, но и чарующую красоту, душевную мягкость, ласку и
нежность. По-разному, но с огромной любовью передает композитор черты
русского национального характера.
?? Какая картина наиболее созвучна музыке Бородина? (В. Васнецова
«Богатыри»).
Произведения разных видов искусства появились независимо друг от друга.
Хотя и кажется, что «Богатырская симфония» А. Бородина навеяна
«Богатырями» В. Васнецова. Мы не случайно в своем восприятии
объединяем эти произведения, так как они оба связаны общей идеей
прославления силы и могущества нашей Родины.
История создания картины.
Летом 1881 года В.М. Васнецов, живя в тихом подмосковном
Абрамцове, решил вернуться к старому замыслу, возникшему 10 лет назад,
но так и не исполненному – к картине «Богатыри».
Этот замысел никогда не покидал художника, чтобы он не делал.
Браться за него мастер не спешил, наверное, потому, что своим тонким
чутьем художника и человека, глубоко любящего Родину, предвидел, что эта
работа станет самым важным, самым значительным этапом в его жизни.
В суровом вятском краю, где он родился и провел детство, люди знали и
рассказывали множество старинных преданий. Совсем маленьким будущий
художник вслушивался в героические сказания, исторические песни,
богатырские былины. Эти яркие впечатления остались с ним на всю жизнь.
Когда Васнецов завершил свою долгую трудную работу, он говорил,
что ему хотелось написать так, чтобы картина «звучала как музыка,
пелась как былина, волновала как родная песня…».
Можно сопоставить музыку симфонии с картиной П. Корина
«Александр Невский», над которой он работал в годы Великой
Отечественной войны, говоря, что хочет воплотить в ней «непокорный дух
русского народа». Вспомним когда совершал свои ратные подвиги
Александр Невский (начало XIII века):
В 20 лет он одержал победу над Шведами на Неве.
В 22 года он разбил рыцарей-тевтонцев в Ледовом побоище на Чудском
озере (1220-1222г.)
В центре картины - Александр Невский на фоне реки Волхва, он опирается
на меч, готовый в любую минуту нанести удар тому, кто нападет на его
родную землю. Вспомним его знаменитые слова, ставшими «крылатыми» -
«Кто к нам с мечем придет, тот от меча и погибнет!» А его земля – суровая,
но красивая, поэтичная. И люди на этой земле прекрасные в своей
решимости защищать Родину. На том берегу реки – Новгород со знаменитым
Софийским собором. Еще дальше – леса. Сбоку, поодаль – войско, готовое к
походу.
• 5. Другая эпоха, другие подвиги и защитники Родины – годы Великой
Отечественной войны (1941-1945). Многие произведения искусства
повествуют об этом героическом времени для нашего народа.
С. Никитин «Песня о маленьком трубаче», работа над песней.
• 6.
?? Случайно или закономерно то, что так много произведений различных
видов искусства посвящены героической богатырской теме?
Очевидно, не случайно, ведь искусству интересен характер человека,
который ярче всего проявляется в критической ситуации. Отсюда большое
количество произведений искусства. Посвященных теме войны, подвига,
защитника Родины.
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: