Конспект урока "Жанры вокальной музыки. Правильное питание вокалиста, польза пения" 5 класс
Урок музыки .
Тема урока: «Жанры вокальной музыки. Правильное питание вокалиста,
польза пения.»
Цель урока: сформировать представление о жанровом многообразии
вокальной музыки.
Познакомить с правильным питанием вокалиста. Полезные и вредные
продукты питания для голоса. Чем полезно пения для здоровья человека.
Задачи:
Обучающая: уметь определять жанры вокальной музыки; познакомить
с творчеством выдающихся композиторов классической музыки.
Развивающая: способствовать развитию у учащихся музыкальной
памяти, тембрового слуха, творческого воображения, вокально-хоровых
навыков.
Воспитательная: воспитывать слушательскую и исполнительскую
культуру, формировать эстетический вкус на примерах музыкальных
произведений, потребность к самостоятельному общению с
высокохудожественной музыкой; способствовать позитивному отношение к
народному и композиторскому творчеству.
Тип урока: обобщение пройденного материала, изучение нового.
Вид урока: урок-путешествие, урок изучение нового материала.
Прогнозируемые результаты: через различные формы деятельности
показать свои знания и умения.
Оборудование: фортепиано, компьютер, диапроектор, экран, СД- записи,
портреты композиторов, презентация, видео фрагменты..
Ход урока
Орг. момент.
Приветствие: музыкальное приветствие.
Давайте поразмышляем, о чём сегодня пойдёт речь? В качестве подсказки
будет загадка.
Шаляпин всем на зависть пел
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут…? (Вокал)
Что значит вокальная музыка? (ответы детей).
Сегодня мы поговорим о жанрах вокальной музыки. Дайте определение
вокальной музыки.
Существует очень много жанров вокальной музыки. Давайте
послушаем стихотворение Екатерины Растопчиной и подумаем о каком
жанре пойдет речь.
Какая власть сравниться с властью их?
Друг с другом мы через слова и звуки
Сближаемся …Блаженство,
радость, муки,
Любовь, вражду - все облекаем в них…
В словах и звуках вечный ключ сердец!
Конечно же это песня. Давайте с вами исполним песню «Моя Россия».
Исполнение песни.
-Если в песне убрать слова, её можно будет исполнить? А как ее можно
будет исполнить?
Варианты ответов детей
- да правильно мы можем исполнить на любой слог, «промычать».
-Как будет называться такое произведение? (вокализ)
-Дайте дадим определение вокализа.
Вокализ – это произведение для голоса с инструментальным
сопровождением, исполняемое на тянущемся гласном звуке (обычно «а»).
Давайте мы с вами послушаем вокализ.
Слушание вокализа Рахманинов.
Автором данного вокализа является русский композитор Сергей
Васильевич Рахманинов.
Есть вокализы, которые представляют собой специальные упражнения
для развития голоса певца и его виртуозной техники. Но «Вокализ»
С.В.Рахманинова это уже концертное произведение, имеющее большое
художественное значение.
А какие чувства у вас возникли, когда звучало это произведение?
Нужны ли здесь слова?
Дети: - Лирические, немного грустные. Слова здесь не нужны, каждый
слушатель слышит что-то своё.
Учитель: - Да. Рахманинов посвятил этот вокализ певице
А.Неждановой. Он говорил: «…Вы своим голосом и исполнением сможете
выразить всё лучше и значительно больше, чем кто-нибудь словами». И
действительно, как сказал А.Фет, «что не выразишь словами, звуком на душу
навей».
И вот тут мы с вами должны вспомнить про интонацию как
объединяющий стержень музыкальной речи и словесной. Напомните, что это
за понятие и как вы его понимаете.
Дети вспоминают о понятии «интонация», перевод слова. Рассуждают
о том, что по интонации можно отличить колыбельную песню от плясовой,
русскую музыку от зарубежной, старинную от современной.
Учитель: - Действительно, по интонации мы можем прочувствовать
характер произведения, понять музыкальный образ.
Отправляемся дальше.
Слушание. (звуки гитары – романс).
Испания. Ощутите зной палящего солнца. Прислушайтесь к звукам
гитары. Испания не только родина гитары, но и родина вокального жанра
романса.
Давайте дадим определение что же такое романс.
Романс - музыкально-поэтическое произведение с музыкальным
сопровождением.
Романс особенно был любим в России в исполнении цыган. Поэтому
отправляемся с Вами на нашу прекрасную Родину. Вообразите своё любимое
место, где Вам комфортно. Посмотрите, что Вас там окружает: предметы,
запахи, звуки. Вспомните, какими народными песнями славится Россия?
Каковы их особенности?
Ответы детей.
«Хорошая песня - целый мир: иногда она трогает душу сильнее,
чем самое серьёзное и сложное сочинение.
Песня поддерживает человека в его радостях и невзгодах,
утешает в трудную минуту»
Так писал поэт 19 века Иван Суриков.
Существует очень много различных песен: веселых и грустных,
радостных и печальных, напевных и энергичных . Исполняя и слушая мы
понимаем как много можно высказать в одном произведении.
Песня русская в березах,
- На покосах, на морозах,
На санях и на лугах…
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов.
Сколько песен у России –
Сколько во поле цветов!
Кто сложил ее, не знаю,
Только песня та добра,
Песня с детства мне родная
И подруга, и сестра!
А слова ее простые
Душу трогают до слез, столько песен из России,
Сколько в рощицах берез.
Словно музыка степная
Золотая рожь встает
В полный голос слышен колос –
Это Родина поет!
Песни русские такие, что охота подпевать…
Столько песен у России, -
Никому не сосчитать
С. Есенин
Исполнение « У моей России»
-эта песня композиторская или народная?
-Чем отличается народная песня от композиторской?
А сейчас для вас игра «Собери слоги – назови жанр народной
песни»
Е ис ри то чес ки
Лы ко ны е бель
Датс ки сол е
До тру вы е
со вы пля е
ри чес ли ки е
е точ ны шу
е деб сва ны
туш час ки
Хо вод е ны ро
Ну а теперь мы немного попутешествуем . И из России мы
отправляемся в Италию. Родиной какого вокального жанра является Италия?
(баркаролы)
-Давайте дадим определение что же такое баркарола.
Баркарола -это народная песня венецианских гондольеров. (песня на
воде).
Слушание Ф. Шуберт «Баркарола»
-Что необычного мы услышали в этом произведении? (в
аккомпанементе движение, покачивание волн).
Теперь мы отправимся в следующую страну - в Испанию. Родиной
какого вокального жанра является Испания? (романса и серенады)
Давайте сейчас послушаем произведение и определим что сейчас
прозвучит: романс или серенада.
Слушание М. Глинка «Жаворонок»
Кто вспомнил автора этого произведения посмотрите на портрет?
(портрет)
Конечно же это М.Глинка.
Ну и конечно же серенада. Давайте дадим определение что же такое
серенада.
Серенада-это песня, как правило любовного характера, посвящена
женщине.
Давайте с вами послушаем еще одно произведение.
Слушание « Серенады» в исполнении О. Анофриева из мультфильма «
Бременские музыканты».
Скажите мне пожалуйста знакомо вам это произведение, и где вы
могли его услышать?
Ответы детей….
Ребята но для того чтоб красиво петь нужно не только умение. Мы
должны с вами знать о правильном питание вокалиста, для того чтоб не
навредить своему голосу. Я хочу рассказать вам, какие продукты питания
полезны для голоса вокалиста, а какие наносят вред голосу. Если вы решили
заняться вокалом, то должны помнить, что придется соблюдать правила
здорового питания.
Вот перед вами запрещенные продукты питания для вокалистов,
которые нужно запомнить. (показ на доске).
1. Исключить соленую и острую пищу.
Опасность такого питания в том, что оно способствует повышенной секреции
желудка, которая приводит к раздражению слизистой оболочки гортани.
Петь в таком состоянии неудобно, потому-то горло будет все время першить,
а значит, и звук будет не тот, что нужно.
2. Газированные напитки, шоколад.
Минеральную воду с содержанием углекислого газа не следует пить
как раз из-за содержания в ней этого самого углекислого газа. Его пузырьки
вызывают раздражение гортани и глотки, плюс усложняют процедуру
дыхания, повышая вероятность такого неприятного во всех смыслах явления,
как отрыжка.
Шоколад грозит возыметь тот же эффект, что и острая пища. Сладость
шоколада (особенно, молочного и, тем более, белого) способна вызвать
стойкие позывы на откашливание, даже если на самом деле горло и не
першит. Кашель – дополнительная нагрузка на связки, снижающая их
«певческие» кондиции.
Самое главное, что не сочетается с понятием «здоровое питание
вокалиста» это холодные и горячие продукты и напитки. Горячая пища
приведет к излишней выработке ферментов желудком, вызвав опять же
дискомфорт в слизистой гортани. Холодная же может стать причиной
воспалительных процессов и, как следствие, таких заболеваний ангина.
Но все же нас волнует вопрос, а что же тогда можно?
Употребление белковой пищи очень полезно для здоровья вокалиста.
И сюда мы можем отнести такие продукты как: рыба, вареное мясо,
гречневая крупа, яйца, употреблять в пищу больше витаминов, фруктов и
овощей.
Вот мы с вами и узнали каким должно быть правильное питание для
вокалистов. Но я хочу рассказать вам еще о том, какую же пользу приносит
пение для нашего организма, для здоровья.
Ученые так же установили, что полезно не только слушать и исполнять
на каком либо инструменте музыку, но и петь.
Причем необязательно быть профессионалом, чтобы получать пользу
от пения. Если у вас плохое настроение или вы испытываете напряженность
– пойте, даже если вы никогда не учились пению. Одно дело слушать
музыку, но совсем другое – петь самим, это гораздо полезнее. Ученые
обнаружили, что во время пения в мозгу вырабатываются особые химические
вещества, благодаря которым, человек ощущает покой и радость. По их
мнению, пение приводит в движение находящиеся в мозгу «молекулы,
ответственные за эмоции», поэтому с помощью пения можно не только
выразить, но и вызвать те или иные чувства. Вибрация голоса очень важна
для хорошего самочувствия. Воспроизведение некоторых гласных заставляет
вибрировать гланды, железы и помогает очищать организм от заболеваний
Когда человек поет, в его организм поступает большое количество
кислорода, при этом улучшается кровообращение всего организма,
снижается артериальное давление, нормализуется сердцебиение. Улучшение
кровообращения благотворно влияет на голосовые связки, миндалины и
многочисленные лимфоузлы, что значительно повышает местный
иммунитет. У любителей петь или просто что-то напевать себе под нос горло
болит реже, снижается восприимчивость к простудным заболеваниям.
Улучшение кровоснабжения при пении ведет к активизации
деятельности головного мозга: он начинает работать интенсивнее,
улучшается память, легче воспринимается любая информация. Причём,
улучшение кровоснабжения головы в целом производит омолаживающий
эффект, улучшает состояние кожи.
По мнению врачей, пение очень полезно при заболеваниях лёгких, так
как не только заменяет дыхательную гимнастику, но и способствует
развитию грудной клетки, правильному дыханию, что значительно снижает
число обострений.
Рефлексия.
Давайте вспомним все о чем мы говорили сегодня на уроке?
Перечислите мне жанры вокальной музыки, которые прозвучали на
нашем уроке (перечисление).
Расскажите мне пожалуйста что же такое правильное питание
вокалиста, какие продукты полезные, а какие вредные для голоса вокалиста.
Скажите пожалуйста какою пользу приносит пение для здоровья
человека.
Ребята вам понравился сегодняшний урок. Если да поднимаем правую
руку в верх, если нет левую руку вверх. Но а если вы сомневаетесь ответить
тогда ни чего не поднимаем.
Но а закончим мы наш урок песней «Мы желаем счастья вам».
Музыка - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Увертюра Эгмонт" 6 класс
- Внеклассное мероприятие "Музыкальный ринг" 6-7 классы
- Презентация "Опера Н.А. Римского - Корсакова «Садко»"
- Внеклассное мероприятие "Герои нашего времени" 9-11 классы
- Конспект урока "Симфонический оркестр" 6 класс
- Презентация "Коллекция музыкальных инструментов "Саксофон""