Ученики на Учителя.com


Олимпиада "Искусство" 9 класс

Всероссийская олимпиада школьников
по искусству муниципальный этап 2014-2015 уч. год.
9 класс. Код_________________________________
Первый тур (70б.)
А1. Обведи правильные ответы. (5 б.)
1. Что такое бардовская музыка?(2б.)
а) Песенный жанр, возникший в начале ХХ века в США
б) Песенный жанр, возникший в конце ХIХ века в России
в) Песенный жанр, возникший в середине ХХ века в СССР
2. Какие жанры являются предками бардовской песни? (1б.)
а) Городские романсы
б) Серенады
в) Песенные миниатюры
3. В сопровождении какого инструмента исполняются бардовские песни? (1б.)
а) Саксофон
б) Рояль
в) Гитара
4. Кто изначально являлся исполнителем бардовские песен? (1б.)
а) Туристы
б) Шансонье
в) Студенты
5. Перечисли 2-3 бардов. (1б.)
А2. Расшифруйте название жанров фортепианной музыки, поставив буквы в
нужном порядке. (5б.)
и
я
д
р
п
е
л
ю
к
а
м
у
з
а
р
р
н
т
ю
н
о
к
е
з
п
о
н
о
л
л
ь
с
а
в
А3. Выбери правильные ответы. Обведи их. (5б.)
1.Музыкальное вступление к опере или балету
а) увертюра б) сюита в) полонез
2. Часть музыкального произведения, являющаяся повторением
а) экспозиция б) кода в) реприза
3. Сценарий к опере или балету
а) либретто б) а-капелла в) вокализ
4. Пьеса, построенная на переплетении и «беседе» нескольких равноправных голосов
а) хорал б) фуга в) кантата
5. Высокий мужской голос
а) сопрано б) тенор в) альт
А4. Выбери правильные ответы. Обведи их. (5б.)
1. «Король джаза»
а) Армстронг б) Пресли в) Лунгстрем
2. «Король вальсов» -создатель 16-ти популярнейших оперетт
а) Д.Верди б) И.Штраус-отец в) И.Штраус-сын
3.Правильное название «Лунной сонаты» Л.В.Бетховена
а) соната №14 б) соната №40 в) соната №12
4. Изобретатель музыкального стиля «симфоджаз»
а) Д.Гершвин б) Д.Шостакович в) Л.Утёсов
5. Музыкально-сценический жанр лёгкой музыки, соединяющий пение, танец,
разговорные диалоги
а) кантата б) мюзикл в) опера
А5. Памятники архитектуры соотнесите с их местом расположения.(5б.)
1) Собор Василия Блаженного а) Франция
2) Оперный театр «на воде» б) Австралия
3) Пирамида Хеопса в) Египет
4) Храм Покрова на Нерли г) США
5) Статуя свободы. д) Россия
1)____, 2)____, 3)____, 4)____,5)_____
А6. Соотнесите стили и архитектурные памятники.(5б.)
1) Афинский Акрополь а) Готика
2) Эфелева башня б) Конструктивизм
3) Екатерининский дворец в царском селе в) Барроко
4) Здание ярославского вокзала г) Модерн
5) Кельнский собор в Германии д) Античный
1)____, 2)____, 3)____, 4)____, 5)____
А7. Соотнесите жанры.(5б.)
1) парковая архитектура а) Сад камней
2) ландшафтный дизайн б) Архангельский музей под открытым небом
3) дизайн пространственно-вещевой среды в) Интерьер зимнего дворца
4) русское деревянное зодчество г) Парк в Петергофе
5) монументальная скульптура д)Памятник «Родина мать» на Мамаевом кургане
1)___,2)___, 3)___, 4)___, 5)____
А8. К какой культуре относятся памятники мировой культуры (5 б.)
1) Храм Хигаси-Хонгандзи.
2) Храм Махабалипурам.
3) Собор Сент-Шапель.
4) Спасо-Преображенский погост.
5) Вестминстерский дворец.
1.__________, 2_________, 3.____________, 4.______________, 5._____________
Б1. Соотнеси по тематическому сходству произведения музыки и живописи.(5б.)
1. Васнецов «Богатыри» 2.Левитан «Март» 3.Репин «Протодьякон»
4.Маковский 5. Кустодиев «Масленица»
« Свидание с сыном»
а) «Весенние воды» романс С.Рахманинова
б) «Богатырская симфония « А.Бородина
в) «Русская пляска» из балета «Петрушка» И.Стравинского
г) Песня Варлаама из оперы «Борис Годунов» М.Мусоргского
д) «Сиротка» М.Мусоргский
2
3
4
5
Б2. Вставьте пропущенное.(5б.)
Композитор
Название произведения
Жанр
1. «Лунная»
1. Соната
2. И.С.Бах
2. «Ре-минор»
3. А.Уэббер
3. Ария Иисуса Христа
4. «Утро планеты»
5. Пит Сигер
5. Песня
Б3. Напиши верно в столбике: «Композитор- государство – музыкальное
произведение».(5б.)
1. А. Рыбников
Австрия
«Вальс-фантазия
2. Д.Гершвин
Россия
«Полька-пиццикато»
3. Э.Григ
США
Рок-опера «Юнона и Авось»
4. М.Глинка
Новегия
Опера «Порги и Бесс»
5. И.Штраус
Россия
Сюита «Пер Гюнт»
Б4. Соотнесите памятники архитектуры. (5 б.)
1. 2. 3.
4. 5.
а) Стоундхендж
б) Собор Парижской Богоматери
в) Собор Святого Петра в Риме
г) Петровский дворец в Москве
д) Церковь Покрова в Филях
1
2
3
4
5
Б5. Найди соответствие автора и архитектурного сооружения.(5б.)
1.Парк Гуэль А) Ле Корбьюзье
2. Дом Роби Б) Антонио Гауди
3. Казанский вокзал в Москве В) Ф.Л.Райт
4. Дом Щапова Г) А.В. Щусев
5. Вилла «Саввой» Д) Ф.О. Шехтель
1
2
3
4
5
Б6. Назовите пять памятников архитектуры входящих в мировую
сокровищницу.(5б.)
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
4._________________________________________________________
5._________________________________________________________
Второй тур (30б.)
Дайте полные ответы на предложенные вопросы:
1. С кем из композиторов, ты бы хотел встретиться? Почему? Какие вопросы ты хотел(а)
бы ему задать? (12б.)
2. Будет ли классическая музыка необходима людям через 100 лет? Почему? (6 б.)
3. Что тебе нравится делать на уроках музыки? Почему? (6 б.)
4. Какой музыкальный стиль тебе нравится больше всего? Почему? (6 б.)
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: