Итоговое проверочное задание по музыке для 4 класса за II четверть

1. Название симфонической музыкальной картины известного норвежского

композитора. Она рассказывает о рождении нового дня

2. Как по-другому можно назвать исполнителя песни?

3. Музыкант, исполняющий пьесу

4. Небольшой состав исполнителей симфонического оркестра

5. Музыкальный струнно-щипковый инструмент в руках героя-сказителя былин в

Древней Руси

6. Название «большой скрипки» в симфоническом оркестре

7. Главный герой спектакля сказочной оперы, где во время сказочного пира была

похищена невеста

8. Фамилия героя оперы М.И. Глинки, который ценой своей жизни спас Москву от

польских завоевателей

9. Главный герой оперы-сказки Н.А. Римского-Корсакого, который отправляется в

морское путешествие, прославляя свой любимый Новгород

10. Сольное пение главного героя в опере

11. Название весенней сказки оперы Н.А. Римского-Корсакого

12. Как называется музыкально-театральный жанр, в котором работал П.И.

Чайковский? Во время показа спектакля, относящегося к этому жанру

действующие лица изъясняются жестами, мимикой, танцами

13. Известный немецкий композитор, родом из Германии, живший в 17 веке и много

написавший музыки для органа

14. Величайший австрийский композитор, создавший такие музыкальные шедевры как

«Маленькая ночная серенада», «Рондо в турецком стиле», опера «Волшебная

флейта»

15. Композитор, написавший музыку к сказке «Конек-горбунок»

16. Герой-гусляр в сказке М.И. Глинки «Руслан и Людмила»

17. К какой группе музыкальных инструментов относится виолончель?

18. Композитор, написавший оперу «Иван Сусанин»