Презентация "Остров сокровищ. Урок-сюрприз. Сольфеджио, I курс"

Остров сокровищ. Урок-сюрприз. Сольфеджио, I курс Автор Сараева Светлана Валерьевна Преподаватель МБОУДОД ДШИ № 11 г. Новосибирска ОСТРОВ СОКРОВИЩ. Урок-сюрприз Вперед на поиски сокровищ! Игра «Пиратские эксперты». Среди воспоминаний капитана Флинта, который считался большим любителем музыки, есть верные и неверные. Попробуйте в них разобраться. Сложив номера верных вопросов, вы узнаете, сколько сундуков с золотом зарыл Флинт. 1. Устойчивыми ступенями лада являются 1, 3, 5 ступени. 2. Вводные ступени – 2 и 6. 3. Строение мажорного лада – тон, тон, тон, полутон, тон, тон, полутон. 4. Строение минорного лада – тон, полутон, тон, тон, полутон, тон, тон. 5. Расположение диезов при ключе – си, ми, ля ре, соль, до, фа 6. Точка добавляет к ноте четверть длительности. 7. Такт – это расстояние от одной сильной доли до другой. 8. В гамме соль мажор – при ключе стоят два диеза. 9. Интервал – это созвучие из трех звуков. 10. Трезвучие – это аккорд из трех звуков, расположенных по терциям. Номера правильных ответов – 1, 4, 7 и 10. Если сложить эти цифры, то мы узнаем, что Флинт зарыл на острове 22 сундука с золотом! Чтобы отправиться на остров сокровищ – нам необходимо попасть на пиратский корабль! Игра «Музыкальный пароль». Попасть на пиратский корабль – непросто. Пройти тебе поможет пиратский музыкальный пароль, который нужно построить и спеть (интервальная цепочка от ноты ре, каждый последующий интервал строится от предыдущего).

•  

ПОСТРОИТЬ И СПЕТЬ ОТ НОТЫ РЕ:

Б2↓ Б7↑ Б3↓ Ч4↑ Ч5↓ М2↓ Ч8↑

На пиратском корабле очень любили петь песни. Всех пиратов капитан Флинт обучил нотам. Тот, кто не знает нот - не настоящий пират. Так он частенько проверял свою команду. Задание – спеть номер с листа. «Пиратская дуэль». Пираты решили сразиться, чтобы узнать, кто же из них поведет их к сокровищам. Первые два смельчака делают «выстрелы» (вопросы из пройденного материала по сольфеджио) по очереди и отвечают. Дуэлянт, который ошибся, – выбывает. Тот, кто продержался дольше всех – выиграл. Робинзон знал, где расположен клад, но он забыл родную речь, зато он мог играть на музыкальном инструменте и показать местонахождение клада при помощи музыкальных интервалов. Большие – количество шагов направо, малые – количество шагов налево, чистые – количество шагов прямо. Игра «Где же клад?» (слуховой анализ: 4 вида трезвучий). Нам нужно найти клад! Если слышим уменьшенное трезвучие – клад где-то далеко, малое – поближе, большое – близко, увеличенное трезвучие – клад рядом! Поздравляем вас ребята, вы – отличные пираты! Клад нашли! Ура! Ура! А теперь домой пора! Список используемых источников 1. http://antiloh.info/ostorozhnost/zolotiye-moneti-rzhaveyut.html 2. http://www.fast-torrent.ru/film/robinzon-kruzo-html 3 http://shipsworld.ru/photo/23 4. http://sociopath-ru.livejournal.com/199924.html 5. http://www.viideo.ru/q/Остров+сокровищ/49418