Карточки по математике "Внетабличное умножение и деление" 2-3 класс

Карточки по математике по теме «Внетабличное умножение и деление»
(для индивидуальной работы)
2-3 класс
Пояснительная записка
Предмет: математика
Тема: Внетабличное умножение и деление
Программа: можно использовать при работе по разным УМК
- Материал представлен в виде индивидуальных раздаточных карточек,
которые можно использовать в качестве самостоятельной работы при
повторении и закреплении изученного материала.
Целью работы является выявление умения применять на практике
теоретические знания, связанные с ними умения и навыки, необходимые для
усвоения вычислительных приёмов внетабличного умножения и деления;
навыки решения задач.
Карточка 1
1.Реши задачу:
Мальчик купил на 52 руб. 4 одинаковые тетради. Сколько таких
тетрадей можно купить на 91 руб.?
2. Выполните действия:
3*19 88:2 (56+ 34): 18
96:6 77:7 84 -12* 3
64:4 18*4 36:3 + 39
3. Найди неизвестное число: 23*Х = 69
4*. Вычисли периметр пятиугольника, каждая сторона которого равна 12
см.
Карточка 2
1. Реши задачу:
Из 51 м ткани можно сшить 17 одинаковых платьев. Сколько
метров ткани пойдёт на 13 таких же платьев?
2. Выполните действия:
78:3 14*6 67+91:7
66:11 96:8 (56-28)*2
5 *12 99:9 12*5 35
3. Найди неизвестное число: 80: Х=16
4*. Начерти в тетради квадрат со стороной 4 см. Вычисли периметр и
площадь.
Карточка 3
1. Реши задачу:
Наташа купила на 16 руб. 4 одинаковые открытки. Сколько таких открыток
можно купить на 28 руб.?
2. Выполните действия:
13*3 24*4 14*7 55:5
18*4 19*5 18*2 96: 12
29*3 25*3 48: 4 76:19
3. Вычисли значение выражений удобным способом:
( 17 + 38): 5 (20+ 8) * 3
4. Найди неизвестное число: 24*Х = 72
Карточка 4
1. Реши задачу:
36 л молока разлили в бидоны, по12л в каждый, и 48л молока в бидоны, по 16
л каждый. Сколько бидонов потребовалось?
2. Выполни действия:
7*14 56:4 91:13 90:5 65:13
48*2 48:12 76:4 14*5 3*29
2. Найди числовое значение выражения:
а:б +28, если а=45,б=15
3. Начерти в тетради прямоугольник длиной 6см, а шириной на 3см меньше.
Вычисли его площадь и периметр.
Карточка 5
1. Реши задачу:
В магазин привезли 72кг печенья, по 12кг в каждой коробке, и 60кг конфет,
по 15кг в каждой коробке. Сколько всего коробок печенья и конфет привезли
в магазин?
2. Выполни действия:
6*17 51:3 4*13 92:23 6*12
38:2 84:21 60:4 32:16 99:11
3.Вычисли значение выражений удобным способом:
(17+38):5 (20+8)*3
4.Найди неизвестное число: 24*Х=72
Карточка 6
1. Реши задачу:
Пять ящиков печенья весят 75 кг. Сколько весят 3 ящика конфет, если ящик
конфет весит на 7 кг больше, чем ящик печенья?
2. Вычисли:
54:3 81:27 66:11 35*2
69:3 80:16 75:15 40:10
36:12 80:5 18*4 13*7
3. Реши уравнения:
80-(7+Х)=53 Х-16=54
Карточка 7
1. Реши задачи:
Хозяйка купила 6 чашек по 3 рубля за каждую, и 12 тарелок по 2 рубля за
каждую. Сколько всего хозяйка израсходовала денег?
2. С одной колхозной пасеки привезли 36кг мёда, а с другой 48кг.Весь мёд
разлили в бидоны по 7кг в каждый. Сколько понадобилось таких бидонов?
3. Вычислите сторону квадрата, если его периметр равен 68см.
Карточка 8
Реши задачи:
1. Школьники посадили 4 ряда яблонь по 15 яблонь в каждом ряду, и 3 ряда
слив по 18 слив в каждом ряду. На сколько больше школьники посадили
яблонь, чем слив?
2. У продавщицы было 28 красных гвоздик и 14 белых. Она сделала из них
букеты по 7 цветков в каждом. Сколько получилось букетов из этих гвоздик?
3. Периметр треугольника с тремя равными сторонами равен 36 см. Найди
сторону треугольника.
Карточка 9
1.В ларёк привезли 12 ящиков винограда по 8 кг в каждом .До обеденного
перерыва продали 32 кг. Во сколько раз больше винограда осталось, чем
продали?
2. На два одинаковых костюма пошло 8м ткани. Сколько таких костюмов
можно сшить из 44 м ткани?
3.Начерти прямоугольник длиной 4см , шириной 3 см. Вычисли его периметр
и площадь.
Карточка 10
1. В мастерской было 84 м ткани. Часть этой ткани израсходовали на пошив
12 платьев, употребив на каждое по 4 м. На сколько метров ткани
израсходовали больше, чем осталось?
2. За два кресла заплатили 36 рублей. Сколько можно купить таких кресел на
90 рублей?
3. Периметр треугольника с тремя равными сторонами равен 24 дм. Чему
равна его сторона?
Карточка 11
1. Выполни действия:
45*2:9 34:17 21*4
57:3*4 75:15 23*3
24*3:6 90:15 4*24
2. Реши уравнения:
Х*6=72-36 32:Х=64:8
3. Сравни выражения:
17:17 и 17:1 65*0 и 65*1
Карточка 12
1. Выполни действия:
3*24:12 45:5 36*2
62:2*3 45:3 28*3
91:7 *5 70:14 4*25
2. Реши уравнения:
7*Х=100 – 51 Х : 6= 21:3
3. Сравни выражения:
28:1 и 28:28 34*1 и 34*0
Карточка 13
1. Выполни действия:
11*7+23 56:14 *19 72:18 +7*8
23+ 27*2 60:15 *13 86-78:13
2.Реши уравнения:
Х :6 = 11 75 : Х=17+8
3.Сравни выражения (поставь знак )
(20 + 8)*2 и 28 *2 (7+ 4)*4 и 7*4 + 4*4
Карточка 14
1.Выполни действия:
45*2:9 34:17 21*4
57:3*4 75:15 23*3
24*3:6 90:15 4*24
2. Реши уравнения:
Х*6=72-36 32:Х=64:8
3. Сравни выражения:
17:17 и 17:1 65*0 и 65*1