Доли. Обыкновенные дроби 5 класс (ФГОС)

Доли. Обыкновенные дроби. Кузменкова Наталья Андреевна учитель математики МБОУ «СОШ №34» г. Кемерово Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, В экспедицию отправимся смело, В мир примеров и разных задач. А девизом нашего урока будут такие слова: Думать – коллективно! Решать – оперативно! Отвечать – доказательно! Бороться – старательно! И открытия нас ждут обязательно! Задания для разминки

•  

8

8

3 см

№4. Найдите значения выражения. Однозначные ответы расположите в порядке убывания и прочитаете тему сегодняшнего урока. №4. Найдите значения выражения. Однозначные ответы расположите в порядке убывания и прочитаете тему сегодняшнего урока. 15 ∙ 11 А 25 ∙ 9 ∙ 4 М 24 ∙ 3 З 520 : 10 О 0 ∙ 17 И 64 : 32 Л 125 ∙ 8 К 51 : 17 О 40 ∙ 60 Т 1000 : 125 Д Д О Л И Д О Л И 8 3 2 0 Рассмотрим задачи: №5. Мама купила арбуз и разрезала его на 6 равных частей: бабушке, дедушке, папе, двум детям и себе. Эти равные части называют долями. Эти равные части называют долями. Так как арбуз разделили на 6 равных долей, то каждый получил «одну шестую долю арбуза», или, короче, «одну шестую арбуза». Пишут: арбуза.

№6. Отрезок АВ разделили на 5 частей. Какую долю составляет отрезок СК?

№7. Пирог разрезали на 8 долей. №7. Пирог разрезали на 8 долей. За обедом съели 3 доли. Сколько долей осталось на блюде?

5 долей

Эти пять долей обозначают: Эти пять долей обозначают: пирога. Записи вида называют обыкновенными дробями. числитель дроби ДРОБЬ знаменатель дроби Знаменатель показывает, на сколько долей делят, числитель – сколько таких долей взято. При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая и т.д.) При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая и т.д.) Например: - одна пятая; - две шестых; - семь десятых. №8. Прочитайте дроби, назовите числитель и знаменатель: №8. Прочитайте дроби, назовите числитель и знаменатель: Объясните как понимаете каждую дробь. №9. Подумай! №9. Подумай! Как дробь можно назвать по другому? Одна третья доли называется … Одна четвертая доли называется…

ПОЛОВИНА

ТРЕТЬ

ЧЕТВЕРТЬ

№10. Определите какие дроби изображены на единичном отрезке ОЕ? №10. Определите какие дроби изображены на единичном отрезке ОЕ? №11. Какой единичный отрезок надо взять, чтобы показать дробь ? №11. Какой единичный отрезок надо взять, чтобы показать дробь ? Правильный ответ: 8 клеток Стр. 140, № 884. Стр. 140, № 884.

• Определите, какая часть фигуры закрашена. Какая часть фигуры не закрашена?
• Назовите в каждой дроби числитель и знаменатель.

Стр. 140, № 889. Стр. 140, № 889.

• Прочитайте задачу.
• Сколько ткани купили?
• Какую часть ткани израсходовали на платье
• Как вы это понимаете?
• Что в задаче является целым?
• С чего начнем решение задачи?

№12. В книге 160 страниц. Вика прочитала часть всей книги. №12. В книге 160 страниц. Вика прочитала часть всей книги. Сколько страниц прочитала Вика?

160 : 8 ∙1 = 20 (стр.)

Ответ: Вика прочитала 20 страниц

Рефлексия

• Сегодня на уроке я узнал…
• Сегодня на уроке для меня было трудным…
• Сегодня на уроке
мне было интересно …
• Сегодня на уроке
мне запомнилось …

Домашнее задание Стр. 144, № 925, 927 Окончен урок, и выполнен план. Окончен урок, и выполнен план. Спасибо, ребята, огромное вам. За то, что упорно и дружно трудились, И знания точно уж вам пригодились! Использованная литература Использованная литература

• Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ [Н.Я. Виленкин и другие]. – 23-е издание. – М.: Мнемозина, 2008. – 280 с.
• Л.П. Попова. Поурочные разработки по математике. 5 класс. – 2-е издание. – М.:ВАКО, 2014. – 448 с. – (В помощь школьному учителю).
• М.А.Попов. Дидактические материалы по математике: 5 класс: к учебнику Н.Я.Виленкина и др. «Математика. 5 класс». – 6-е издание. – М.: Издательство «Экзамен», 2016. – 112 с.

Интернет-ресурсы

• Шаблон http: //free-office.net/shablony-powerpoint/;
• Стихи на начало и конец урока блог учителя математики Бабаевой Н.В.: babaeva.wordpress.com;

Рисунки

• Девочка со звонком: uslide.ru;
• Куб: allyslide.com;
• Пила: picstopin.com;
• Мальчик с книгами: ppt4web.ru;
• Сова и книги: pcmsagfakm.gq;
• Ученный: metod-kopilka.ru;
• Арбузы: pobedpix.com;
• Девочка и мальчик с книгой: infourok.ru;
• Пирог, карандаш: 900igr.net;
• Доли: myshared.ru;
• Книга: 7detsad.ucoz.ru;
• Девочка с книгами – 1: proshkolu.ru;
• Девочка с книгами – 2: alf-img.com;
• Мальчик с книгами за столом: clipartster.com