Презентация "Раскрытие скобок" 6 класс

Подписи к слайдам:
  • Математика 6 класс
  • по учебнику Н.А.Виленкина
  • МБОУ «Гимназия» г. Суворова Тульская область
  • Учитель математики и информатики
  • Обрядина Александра Александровна
Цель урока:
  • Повторить и закрепить изученный материал.
  • Задачи урока:
  • Проверить навыки и умений в раскрытии скобок;
  • Создать условия контроля усвоения знаний и умений;;
  • Развивать аргументированную математическую речь;
  • Проверка умения выполнять сравнение и анализ, делать выводы.
Устная работа Устный счёт
  • Раскройте скобки:
  • 4+(5-х)
  • -3+(х+6)
  • 7-(5-х)
  • -4-(х+8)
  • 5-(9-х)
  • -6+(8+х)
  • a+(b-c)
  • x-(-a+y)
  • (x+0,6)-(x-1,6)
  • Проверь себя:
  • 9-х
  • 3+х
  • 2+х
  • -12-х
  • -4+х
  • 2+х
  • a+b-c
  • x+a-y
  • 2,2
Выполните умножение:
  • 4
  • - 1,3
  • 1
  • 1) 2 · (-0,5) · 4 · (-1)=
  •   2) 0,5· (-1) · (- 1,3) · (-2) =
  •   3)(-1,5) · (0,2) · 10 · (-0,02) =
  •    
+(а – в + с)
  • Если перед скобками стоит знак +, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить на 1, т.е., РАСКРЫВАЯ СКОБКИ , ОСТАВИТЬ ИХ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ
  • +1·(а – в + с)
-(а – в + с)
  • Если перед скобками стоит знак -, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить на - 1, т.е., РАСКРЫВАЯ СКОБКИ, ИЗМЕНИТЬ ЗНАКИ СЛАГАЕМЫХ НА ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ.
  • -1·(а – в + с)
Продолжить запись:
  • +1·(а – в + с) = …
Продолжить запись:
  • -1·(а – в + с) =…
Раскройте скобки:
  • - 5(3 – 3х + у) =
  • 2(- 3а + 9в –2 с) =
  • - (- 2 + 3а – 3в) =
  • 7(-в + 10р – 3а) =
  • - 2(9х –3х + у) =
  • -(- 2а + в +3с) =
  • - (-5 - а –8в) =
  • -(-3(в – 2с – 3а)) =
Физкультминутка.
  • - Быстро встали, улыбнулись.
  • - Выше-выше потянулись.
  • - Ну-ка, плечи распрямите,
  • - Вправо, влево повернитесь,
  • - Рук коленями коснитесь.
  • - Сели, встали. Сели, встали
  • - И на месте побежали.
Раскрой скобки:
  • - 2(1 – х – 3у) =
  • -2( -а + в – с) =
  • - 2(25 + а – 4в) =
  • а(- в - 5 – 6) =
  • - 3(8 + х – 4у) =
  • 2(- а -3в + с) =
  • -2(4 - а + 3в) =
  • 7(в + 3 – 2а) =
  • - 2(z - х – 6у) =
  • - 1(- а +2в – с) =
  • - (21 - а – 66в) =
  • 3(- 2b - 4 + 3а) =
  • - 3(2 – а – 5в) =
  • 3(- а + в – с) =
  • - (3с + а – 4в) =
  • 7(в - 1 + а) =
  • 1 вариант
  • 2 вариант
Итоги урока.
  • «К математике способность проявляй,
  • Не ленись, а ежедневно развивай.
  • Умножай, дели, трудись, соображай,
  • С математикой дружить не забывай.»