Ученики на Учителя.com


КВН по математике 3 класс

Математический
КВН
3 класс
2013
Никифорова Ю.А.
МБОУ «СОШ №6 г. Сафоново
16.10.2013
Цель:
сплочение классного коллектива, развитие речи, кругозора учащихся;
развитие навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления, развитие
логики;
повышение интереса к математике.
Оборудование:
для участников - эмблемы у каждой команды, ручки
для ведущего - плакаты:
o "Математику уже затем следует учить, что она ум в порядок приводит"
(М.В.Ломоносов).
o "Математика дисциплинирует ум, приучает к логическому мышлению"
(М.И.Калинин).
o "Математика - это язык, на котором говорят все точные науки". (
Н.И.Лобачевский).
o "Математика - царица всех наук"
карточки с заданиями.
Ход занятия
1. Звучит фонограмма песни "Мы начинаем КВН"
Под музыку 2 команды (6 человек) выходят на сцену. Остальные ученики -
болельшики.
Жюри - учителя.
- Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас состоится КВН, посвящённый математике -
царице всех наук.
Соревнуются две команды 3 «Б» класса.
- Что такое КВН? Что вы об этой игре знаете?
Мы будем состязаться, в умении логически мыслить, применять смекалку и свои знания
по математике. Будет много интересных и весёлых заданий.
2. Представление команд.
1 Команда.
Капитан: Мы команда:
Все: "Эврика"!
Капитан: Наш девиз:
Все: Пришёл, увидел и решил!
2 Команда.
Капитан: Наша команда:
Все: "Мыслители"!
Капитан: Наш девиз:
Все:
Мы будем мыслить, убеждать,
Идя к финалу, побеждать!
3. Конкурс "РАЗМИНКА".
1. 60 увеличить на 15. (75)
2. От сложения каких однозначных чисел получится 16? (7 и 9, 9 и 7)
3. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут варится 8 таких сарделек? (6
мин)
4. Составьте из цифр 0,1,2 наибольшее и наименьшее трехзначное число. (210, 102)
5. У какого двузначного числа число единиц больше числа десятков на 8. (19)
6. Во сколько раз наибольшее двузначное число больше, чем наибольшее однозначное
число? (11)
4. Конкурс "ПРОЧИТАЙ НАЗВАНИЕ СТРАНЫ".
- Купцы, какой страны называли цену товара, взяв друг друга за руки и нажимая на
определённые суставы пальцев? Не оттуда ли пошли слова "ударить по рукам",
означавшие заключавшие заключение торговой сделки? (КИТАЙ).
0
2
5
14
30
50
83
100
И
Н
Л
К
П
Й
В
А
54 : 6 + 45 : 9
72 : 8 - 36 : 4
100 - 32 : 8 * 9
90 - 63 : 9 + 17
84 - 28 : 4 * 5 + 1
- В какой стране применяли впервые "0" 1500 лет тому назад? (ИНДИЯ)
0
2
5
14
30
50
64
83
100
И
Н
Л
Н
П
Й
Д
В
Я
72 : 8 - 36 : 4
54 : 6 + 45 : 9
100 - 32 : 8 · 9
84 - 28 : 4 * 5 - 49
90 - 63 : 9 + 17
5. Конкурс для болельщиков
1. Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4
маленькие. На каждой маленькой ветке по 4 шишки. Сколько всего шишек? (0, шишки на
березах не растут)
2. Пять лампочек тускло горели в люстре.
Хлопнули двери – и две перегорели
Сделать нужно вам малость:
Сказать сколько ламп осталось. (5)
3. На одной руке 5 пальцев, на двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50
пальцев)
4. Сколько концов у одной палочки? А у двух с половиной? (6 концов)
5. Горели 7 свечей, 2 погасли. Сколько свечей осталось? (2)
6. Назовите все арифметические действия. (сложение, вычитание, деление, умножение)
7. Шла старуха в Москву. Ей навстречу 3 старика. Сколько человек шло в Москву? (1
старуха)
8. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Какое расстояние проехал
кучер? (5 км)
(Очки, которые заработали болельщики защитываются своей команде)
6. Конкурс "СОСЧИТАЙ ТРЕУГОЛЬНИКИ".
Задание для 1 команды. Задача «Волк и рыба».
Волк поймал 15 окуней и разложил их на 5 кучек так, что в каждой кучке было
разное количество рыб. Разложите и вы так же.
Задание для 2 команды. Задача «Три медведя».
Медведь, Медведиха и маленький Мишутка нарядились в новые курточки
жёлтого сиреневого и оранжевого цвета и надели такого же цвета
шапочки. У Медведя курточка и шапочка оказались одного цвета, Медведиха
никогда не носит одежду жёлтого цвета, а Мишутка надел сиреневую шапочку и
курточку другого цвета. Как были одеты медведи?
Ответ:
Медведь
Медведиха
Минутка
Одного цвета
Не желтая
Разного цвета
К.
Жёлт.
К.
Сирен.
К.
Оранж.
ш.
Жёлт.
Ш
Оранж.
ш.
Сирен.
7. Конкурс КАПИТАНОВ «Геометрический»
Мячи сложили пирамидой. Сколько здесь мячей?
(Если капитаны не смогут выполнить задание, то могут попросить помощь у команды -
тогда заработанное очко будет меньше).
8. Конкурс "НАЙДИ ОШИБКУ"
Каждой команде предоставляется плакат с числами.
Задание: определить числа, которые не делятся
1-й команде на число "3",
21
9
12
14
24
30
15
27
19
(Ответ: 14, 19 )
2-й команде на число "4".
8
24
20
40
16
22
32
18
12
(Ответ: 22, 18)
9. Конкурс "СОБЕРИ ФИГУРУ".
Каждой команде выдаётся образец фигуры и конверт с геометрическими фигурами.
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора
Кто же лучше всех трудился,
В КВНе отличился?
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: