Презентация "Диаграммы" 6 класс
Подписи к слайдам:
«Чёрный ящик»
Зрение
Задание:
- Зрение
- Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
- Народная мудрость
- Человек лучше понимает и запоминает ту информацию, которая представлена наглядно – с помощью рисунков, фотографий, схем, диаграмм.
- Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
- Народная мудрость
- Известно, что физически здоровый человек 80% всей информации получает с помощью органов зрения,
- 10% - с помощью органов слуха,
- 5, 3 и 2% приходятся соответственно на органы обоняния, осязания и вкуса.
- ?
- В каком наглядном виде можно представить данную информацию.
- Постройте в тетради данную диаграмму.
- Можно ли представить данную информацию с помощью другого вида диаграммы.
- ?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
|
|
|
|||
|
|
|
|||
|
|
|
- Известно, что физически здоровый человек 80% всей информации получает с помощью органов зрения, 10% - с помощью органов слуха, 5, 3 и 2% приходятся соответственно на органы обоняния, осязания и вкуса. Дополните соответствующими подписями круговую диаграмму.
- ?
- Проверка
- Вкус
- Слух
- Обоняние
- Осязание
- Зрение
- «Я не знаю …»
- «У меня не эталона…»
- «Я не знаю чем обосновать…»
- Нам надо узнать …
- Нам надо составить эталон…
- Диаграмма – графическое представление данных, позволяющее быстро оценивать соотношение нескольких величин.
- На практике чаще всего используют:
- Запомни!
- Известно, что физически здоровый человек 80% всей информации получает с помощью органов зрения,
- 10% - с помощью органов слуха,
- 5, 3 и 2% приходятся соответственно на органы обоняния, осязания и вкуса.
- ?
- Запомни!
- Известно, что физически здоровый человек 80% всей информации получает с помощью органов зрения,
- 10% - с помощью органов слуха,
- 5, 3 и 2% приходятся соответственно на органы обоняния, осязания и вкуса.
- ?
- №788
- №791
- № 784
- http://school-collection.edu.ru/catalog/res/cee23f12-19e1-41c0-b5a7-e9d766262782/?
- 1 вариант – №1
- 2 вариант – №2
- Задача1. Вода занимает 70% земной поверхности, суша – 30% .
- Задача 2. Человек тратит из своих доходов:
- на питание – 30%
- на жильё – 15 %
- на одежду - 35 %
- на транспорт – 20 %
- Самопроверка:
- 105º
- Самопроверка:
- 108
- 72
- 126
- 54
- Пример : средние продолжительности жизни слона, крокодила, верблюда, лошади и шимпанзе равны 60, 40, 30, 25 и 60 годам соответственно. Представим эти данные с помощью диаграмм.
- Линейная диаграмма
- Столбчатая диаграмма
- − Что нового вы узнали?
- − Какую цель вы ставили на уроке?
- − Достигли вы цели? Обоснуйте.
- − Какие трудности еще остались?
- - Над чем надо еще поработать?
|
|
|
Математика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока «День веселой математики»
- Рабочая программа учебной дисциплины "Элементы математической логики"
- Конспект урока "Задачи в два действия" 1 класс
- Презентация "Интересные факты из математики и астрономии"
- Конспект урока "Сложение вида: 37+53" 2 класс
- Конспект урока "Формирование навыков вычисления в уме"
