Презентация "Квадратные уравнения и теорема Виета"
Подписи к слайдам:
Квадратные уравнения
и
теорема Виета
Учитель математики
ДРОНОВА Елена Анатольевна
А вы знаете, что...
Решение квадратных
уравнений было
известно в
геометрической форме
ещё математикам
древности.
Квадратные уравнения в Европе XIII-XVII вв.
Формулы решения квадратных уравнений по образцу ал - Хорезми в Европе были впервые изложены в «Книге абака», написанной в 1202 г. итальянским математиком Леонардо Фибоначчи. Автор разработал самостоятельно некоторые алгебраические примеры решения задач и первый в Европе подошел к введению отрицательных чисел. Его книга способствовала распространению алгебраических знаний не только в Италии, но и в других странах Европы. Многие задачи из «Книги абака» переходили почти во все европейские учебники XVI-XVII вв. и частично XVIII.
Квадратные уравнения в Европе XIII-XVII вв.
Вывод формулы решения квадратного уравнения в общем виде имеется у Виета, однако Виет признавал только положительные корни. Лишь благодаря ученым XVII вв. способ решения квадратных уравнений принимает современный вид.
Современный вид решения квадратных уравнений.
Теорема Виета
Важнейший вклад в дело разработки алгебраической символики был сделан в конце XVI в. Виетом. По своему образованию и по профессии Виет был юристом. Изучив еще в молодости коперникову систему мира, Виет заинтересовался астрономией и задумал написать большой трактат. Виет был не только одаренным математиком, но и обладал большой трудоспособностью. Он постоянно был загружен адвокатской деятельностью и вместе с этим успевал заниматься трудоемкой глубокой математической работой. Теорема, выражающая связь между коэффициентами квадратного уравнения и его корнями, носящая имя Виета, была им сформулирована впервые в 1591г.
Современный вид теоремы Виета
Несколько замечательных свойств квадратных уравнений вида
.
2. Если a+c=b, то
Например. Решите уравнение.
Решение: a+c=2-7=-5=b,
значит
Ответ: -1; 3,5.
Задание. Найдите корни
уравнения:
1. Ответ: -1; -7.
2. Ответ: -1; 1,75.
3. Ответ: -1; 1,2.
1. Если a+b+c=0, то
Например. Решите уравнение.
Решение: a+b+c=1+4-5=0,
значит
Ответ: 1; -5.
Задание. Найдите корни
уравнения:
1. Ответ: 1; -4.
2. Ответ: 1; -4,5.
3. Ответ: 1;
Правила корректного решения квадратных уравнений
- При решении уравнений с дробными коэффициентами – сначала лучше избавиться от дробей.
- При решении уравнений с отрицательными коэффициентом при x – сначала следует изменить знак у всех коэффициентов.
- При решении неполных уравнений – они решаются либо по определению квадратного корня (когда нет слагаемого, содержащего x), либо вынесением x за скобки.
- При решении уравнения с «четным» коэффициентом при x – лучше применять формулу с сокращенным дискриминантом.
- При решении уравнений , имеющих корень, равный 1, - перед применением формулы следует проверить, не равна ли сумма коэффициентов 0 (это означает, что 1 – корень уравнения: при подстановке 1 в уравнение получаем a+b+c=0). Полезно также проверять, не является ли корнем -1: для этого должно выполняться равенство a-b+c=0.
- Г. И. Глейзер «История математики в школе» VII-VIII классы, Москва «Просвещение», 1982.
- К. С. Муравин, Г. К. Муравин, Г. В. Дорофеев «Алгебра – 8 класс», Москва, издательский дом «Дрофа», 1997.
- Картинки
- http://matemat.me/wp-content/uploads/2013/02/%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D1%82.jpg
- http://wiki.soiro.ru/images/Pifagor_Egipet.jpg
- http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2251000/2250676-2eb812bf3012eaf7.png
Математика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока по математике в 5 классе «Проценты»
- Самоанализ урока математики в 5 классе "Виды дробей. Сравнение обыкновенных дробей с единицей"
- Презентация "Единица времени – неделя" 3 класс
- Урок математики в 3 классе "Единица времени – неделя"
- Итоговый тест по математике для учащихся 6 класса
- Презентация "Зеркальное отражение предметов" 1 класс