Контрольная работа 1 класс "Цифры: 1, 2, 3", "Сложение, вычитание", "Сравнение: больше, меньше, равно"
Контрольная работа №1 (1 четверть).
"Цифры: 1, 2, 3", "Сложение, вычитание", "Сравнение: больше, меньше, равно"
Вариант I
1. Напиши цифру, которая следует за цифрой 2.
2. Нарисуй столько кружочков, сколько соответствует цифре 3.
3. Подчеркни верные равенства.
1 + 2 = 3
2 - 1 = 1
1 + 1 = 3
2 + 1 = 2
4. Сколько треугольников нарисовано на рисунке?
5. Сравни цифры, поставив правильно знаки "<", ">" или "=".
1 ... 3
2 ... 2
3 ... 1
1 ... 2
6. Реши примеры.
1 + 2 =
2 + 1 =
3 - 1 =
2 - 1 =
Вариант II
1. Напиши цифру, которая следует за цифрой 1.
2. Нарисуй столько кружочков, сколько соответствует цифре 2.
3. Подчеркни верные равенства.
2 + 1 = 3
3 - 1 = 3
1 + 1 = 2
2 - 1 = 2
4. Сколько четырехугольников изображено на рисунке?
5. Сравни цифры, поставив правильно знаки "<", ">" или "=".
2 ... 3
2 ... 1
3 ... 2
1 ... 1
6. Реши примеры.
2 + 3 =
2 + 1 =
3 - 2 =
3 - 1 =
Вариант III
1. Напиши цифру, которая следует за цифрой 3.
2. Нарисуй столько кружочков, сколько соответствует цифре 1.
3. Подчеркни верные равенства.
2 + 1 = 1
3 - 1 = 1
2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
4. Сколько четырехугольников изображено на рисунке?
5. Сравни цифры, поставив правильно знаки "<", ">" или "=".
2 ... 3
2 ... 1
3 ... 2
1 ... 1
6. Реши примеры.
2 + 3 =
2 + 1 =
3 - 2 =
3 - 1 =
Контрольная работа по математике №2 (1 четверть).
"Цифры: 1, 2, 3, 4, 5", "Сложение, вычитание", "Сравнение: больше, меньше,
равно"
Вариант I
1. Заполни пропуски "..." цифрами, что бы получился правильный цифровой ряд.
5 , ... , ... , 2 , ...
2. Реши примеры.
2 + 2 =
4 - 2 =
3 + 1 =
5 - 2 =
3. Реши задачу.
Во дворе гуляли 3 цыплёнка. К ним присоединились ещё 2 цыпленка. Сколько
цыплят стало во дворе?
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
2 ... 3 = 5
3 ... 2 = 1
5 ... 4 = 1
3 ... 2 = 5
5. Сравни цифры, поставив правильно знаки "<", ">" или "=".
2 ... 5
1 ... 3
2 ... 4
1 ... 2
Вариант II
1. Заполни пропуски "..." цифрами, чтобы получился верный цифровой ряд.
4 , ... , ... , 1
2. Реши примеры.
1 + 3 =
3 - 2 =
2 + 2 =
5 - 2 =
3. Реши задачу:
В озере плавал 1 утёнок. К нему пришли еще 3 утёнка. Сколько утят теперь
плавает в озере?
4. Заполни пропуски "..." действиями "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
4 ... 3 = 1
5 ... 2 = 3
3 ... 1 = 2
2 ... 2 = 4
5. Сравни цифры, поставив правильно знаки "<", ">" или "=".
3 ... 5
1 ... 2
2 ... 2
4 ... 5
Вариант III
1. Заполни пропуски цифрами, чтобы получился верный цифровой ряд.
1 , ... , ... , ... , 5
2. Реши примеры.
1 + 3 =
3 + 2 =
5 - 2 =
5 - 4 =
3. Реши задачу.
В поле паслись 2 телёнка. В обед к ним привели ещё одного теленка. Сколько
телят пасётся теперь в поле?
4. Заполни пропуски "..." действиями "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
3 ... 1 = 2
5 ... 1 = 4
3 ... 2 = 5
5 ... 3 = 2
5. Сравни цифры, поставив правильно знаки "<", ">" или "=".
4 ... 1
5 ... 2
4 ... 5
4 ... 2
Контрольная работа №3 (2 четверть).
"Цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7", "Сложение", "Вычитание", "Понятия: больше, меньше,
равно", "Сравнения"
Вариант I
1. Напиши цифру, которая следует за цифрой 6.
2. Нарисуй семь кружочков.
3. Подчеркни верные равенства.
3 + 5 = 7
8 - 4 = 4
2 + 6 = 3
1 + 5 = 6
4. Посмотри внимательно на этот числовой ряд и выпиши все цифры, которые
больше 5.
2 , 3 , 6 , 4 , 5 , 7
5. Сравни цифры, поставив знаки "<", ">" или "=".
1 ... 3
2 ... 2
3 ... 1
1 ... 2
6. Реши примеры.
1 + 5 =
2 + 4 =
6 - 1 =
5 - 1 =
Вариант II
1. Напиши цифру, которая следует за цифрой 5.
2. Нарисуй четыре прямые линии.
3. Подчеркни верные равенства.
2 + 3 = 6
7 - 4 = 3
2 + 6 = 3
1 + 5 = 4
4. Выпиши все цифры, которые больше 6.
2 , 3 , 1 , 4 , 5 , 7
5. Сравни числа, поставив знаки "<", ">" или "=".
2 ... 3
2 ... 7
3 ... 6
1 ... 1
6. Реши примеры.
2 + 5 =
2 + 4 =
7 - 2 =
6 - 1 =
Вариант III
1. Напиши цифру, которая следует за цифрой 4.
2. Нарисуй 5 квадратов.
3. Подчеркни верные равенства.
2 + 2 = 6
7 - 3 = 4
2 + 5 = 7
1 + 2 = 3
4. Выпиши все цифры, которые больше цифры 5.
2 , 3 , 4 , 6 , 7 , 3
5. Сравни цифры, поставив знаки "<", ">" или "=".
2 ... 7
2 ... 5
4 ... 2
3 ... 3
6. Реши примеры.
2 + 4 =
2 + 5 =
4 - 2 =
3 - 1 =
Контрольная работа №4 (2 четверть). "Цифры и числа: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10", "Сложение", "Вычитание", "Понятия: больше, меньше, равно",
"Сравнения"
Вариант I
1. Вставь пропущенные цифры.
10 , 9 , ... , ... , 6 , ... , 4.
2. Реши примеры.
2 + 5 =
4 - 2 =
3 + 4 =
6 - 2 =
3. Реши задачу.
На лавочке сидели четыре котёнка. Два котёнка убежали. Сколько котят осталось
сидеть на лавочке?
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
4 ... 3 = 7
7 ... 2 = 5
8 ... 4 = 4
3 ... 2 = 5
5. Сравни цифры, поставив знаки "<", ">" или "=".
2 ... 5
6 ... 3
6 ... 7
1 ... 2
Вариант II
1. Вставь пропущенные цифры.
9 , 8 , ... , ... , 5 , ... , 3.
2. Реши примеры.
4 + 3 =
5 - 2 =
5 + 2 =
7 - 2 =
3. Реши задачу.
Три сестрёнки сидели за столом и завтракали. Старшая сестра ушла в школу.
Сколько девочек осталось сидеть за столом?
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
7 ... 3 = 4
5 ... 2 = 3
3 ... 4 = 7
6 ... 2 = 4
5. Сравни цифры, поставив знаки "<", ">" или "=".
3 ... 5
6 ... 7
7 ... 7
6 ... 5
Вариант III
1. Вставь пропущенные цифры.
8 , 7 , ... , ... , 4 , ... , 2
2. Реши примеры.
5 + 3 =
3 + 4 =
7 - 2 =
6 - 4 =
3. Реши задачу.
Четыре медвежонка ели малину. К ним присоединились ещё 3 медвежонка.
Сколько медведей стало в малиннике?
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
7 ... 5 = 2
5 ... 1 = 6
3 ... 2 = 5
6 ... 3 = 3
5. Сравни цифры, поставив знаки "<", ">" или "=".
4 ... 6
7 ... 8
7 ... 5
6 ... 6
Контрольная работа №5 (3 четверть).
"Сравнение чисел", "Сложение и вычитание чисел"
Вариант I
1. Реши задачу.
Маша съела 3 конфеты, а потом ещё 3 карамельки. Сколько всего конфет съела
Маша?
2. Реши примеры.
3 + 1 =
6 - 1 =
4 + 2 =
7 - 2 =
3. Реши задачу.
Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка равна 4 см, а длина второго отрезка на
3 см длиннее.
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
4 ... 2 = 6
7 ... 2 = 5
5 ... 2 = 3
3 ... 2 = 5
5. Поставь вместо многоточия "..." цифру, чтобы равенство стало верным.
5 + ... = 7
... + 2 = 5
8 - ... = 7
... + 2 = 4
Вариант II
1. Реши задачу.
На столе лежало 5 яблок. Коля съел 2 яблока. Сколько яблок осталось лежать на
столе?
2. Реши примеры.
2 + 1 =
6 - 2 =
4 + 2 =
7 - 1 =
3. Реши задачу.
Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка равна 6 см, а длина второго отрезка на
3 см короче.
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
2 ... 5 = 7
7 ... 2 = 9
4 ... 3 = 7
7 ... 1 = 6
5. Поставь вместо многоточия "..." цифру, чтобы равенство стало верным.
3 + ... = 9
... + 6 = 8
8 - ... = 5
... - 2 = 4
Вариант III
1. Реши задачу.
В пакете было 10 пирожков. Оля съела 2 пирожка, потом ещё один пирожок.
Сколько пирожков осталось в пакете?
2. Реши примеры.
2 + 8 =
6 - 2 =
3 + 5 =
7 - 3 =
3. Реши задачу.
Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка равна 8 см, а длина второго отрезка на
2 см короче.
4. Заполни пропуски "..." действием "+" или "-", чтобы равенство стало верным.
2 ... 3 = 5
7 ... 2 = 9
3 ... 4 = 7
7 ... 2 = 5
5. Поставь вместо многоточия "..." цифру, чтобы равенство стало верным.
3 + ... = 10
... + 6 = 9
8 - ... = 3
... - 2 = 2
Контрольная работа №6 (3 четверть).
"Сложение и вычитание чисел", "Решение текстовых задач на сложение и
вычитание"
Вариант I
1. Реши задачу.
Петя купил 4 книги, Маша купила 3 книги. Сколько всего книг купили ребята
вместе?
2. Реши задачу.
На ветке сидели 5 голубей. 3 голубя улетели. Сколько голубей осталось сидеть на
ветке?
3. Реши задачу.
В шкафу стояло 9 книг. Ребята взяли почитать 4 книги. Сколько книг осталось
стоять в шкафу?
4. Реши задачу.
На столе лежало 5 столовых ложек и 4 чайные ложки. Сколько всего ложек
лежало на столе?
Вариант II
1. Реши задачу.
В саду росло 6 деревьев. Садовник посадил ещё 3 дерева. Сколько деревьев стало
в саду?
2. Реши задачу.
У Саши было 5 конфет. 4 конфеты она съела. Сколько конфет осталось у Саши?
3. Реши задачу.
Хоккейные команды закончили игру со счетом 6:3. Сколько всего шайб было
заброшено в этом матче?
4. Реши задачу.
В вазе стояло 8 роз. 4 розы завяли и их убрали из вазы. Сколько роз осталось
стоять в вазе?
Вариант III
1. Реши задачу.
В комнате стояло 4 стула. Потом принесли ещё 4 стула. Сколько стульев стало в
комнате?
2. Реши задачу.
У Маши было 10 тетрадей. За полгода она исписала 4 тетради. Сколько чистых
тетрадей осталось у Маши?
3. Реши задачу.
Во дворе стояло 9 мотоциклов. Утром 4 мотоцикла уехали. Сколько мотоциклов
осталось стоять во дворе?
4. Реши задачу.
В магазин привезли 6 коробок с конфетами и 4 коробки с печеньем. Сколько
всего коробок привезли в магазин?
Контрольная работа №7 (4 четверть).
"Сложение и вычитание чисел", "Текстовые задачи на сложение и вычитание"
Вариант I
1. Реши примеры.
7 + 2 =
10 - 1 =
4 + 2 =
7 - 3 =
2. Реши задачу.
У Пети было 8 книг. 3 книги он отдал друзьям. Сколько книг осталось у Пети?
3. Поставь вместо многоточия "..." знаки "+" или "-", чтобы равенство стало
верным.
4 ... 2 = 7 ... 1
7 ... 0 = 5 ... 2
8 ... 3 = 2 ... 3
3 ... 2 = 5 ... 0
4. Реши задачу.
В зале стояло 5 стульев. 2 стула вынесли в коридор. Потом из зала вынесли ещё
один. Сколько стульев осталось стоять в зале?
Вариант II
1. Реши примеры.
7 + 2=
10 - 3 =
2 + 6 =
8 - 3 =
2. Реши задачу.
Утром в столовой стояло 5 столов. Вечером привезли ещё 5 столов. Сколько
столов стало в столовой?
3. Поставь вместо многоточия "..." знаки "+" или"-", чтобы равенство стало
верным.
3 ... 3 = 7 ... 1
7 ... 2 = 5 ... 0
8 ... 2 = 1 ... 5
3 ... 3 = 8 ... 8
4. Реши задачу.
На столе лежало 9 яблок. Коля съел 2 яблока, а Вася съел одно яблоко. Сколько
яблок осталось лежать на столе?
Вариант III
1. Реши примеры.
6 + 4 =
10 - 5 =
1 + 6 =
8 - 7 =
2. Реши задачу.
На ветке сидело 7 птиц. 4 птицы улетели. Сколько птиц осталось сидеть на
ветке?
3. Поставь вместо многоточия "..." знаки "+" или "-", чтобы равенство стало
верным.
3 ... 4 = 7 ... 0
7 ... 2 = 5 ... 4
8 ... 2 = 2 ... 4
4 ... 1 = 8 ... 3
4. Реши задачу.
На тарелке лежало 7 персиков. Иван съел 3 персика, а Гриша съел 4 персика.
Сколько персиков осталось лежать на тарелке?
Контрольная работа №8 (4 четверть).
"Сравнение чисел", "Сложение и вычитание чисел"
Вариант I
1. Сравни числа, поставив знаки "<", ">" или "=".
14 ... 12
10 ... 14
19 ... 16
8 ... 12
9 ... 11
19 ... 14
2. Реши примеры.
16 + 4 =
12 - 5 =
14 + 6 =
20 - 5 =
11 + 6 =
18 - 7 =
12 + 6 =
13 - 7 =
3. Реши задачу.
У Маши в портфеле лежит 12 цветных карандашей. У Коли в портфеле лежит на 5
карандашей больше. Сколько карандашей лежит у Коли в портфеле?
4. Реши задачу.
В комнате стояло 14 кроватей и 1 диван. 12 кроватей унесли. Сколько кроватей
осталось стоять в комнате?
5. Реши задачу.
Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка - 5 см, длина второго отрезка - 12 см.
Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем
длина второго отрезка?
Вариант II
1. Сравни числа, поставив знаки "<", ">" или "=".
10 ... 16
18 ... 15
19 ... 19
16 ... 12
19 ... 13
10 ... 14
2. Реши примеры.
15 + 4 =
13 - 8 =
6 + 6 =
18 - 9 =
11 + 9 =
17 - 7 =
11 + 9 =
13 - 8 =
3. Реши задачу.
В первый день в мастерской отремонтировали 11 машин, во второй день
отремонтировали ещё 7 машин. Сколько всего машин отремонтировали в
мастерской за 2 дня?
4. Реши задачу.
У Коли в коробке лежат 17 цветных карандашей и несколько фломастеров.
Сколько всего фломастеров у Коли, если известно, что их на 10 штук меньше, чем
карандашей?
5. Реши задачу.
Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка - 3 см, длина второго отрезка - 11 см.
Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем
длина второго отрезка?
Вариант III
1. Сравни числа, поставив знаки "<", ">" или "=".
12 ... 18
18 ... 10
19 ... 8
15 ... 12
17 ... 13
10 ... 10
2. Реши примеры.
11 + 4 =
13 - 11 =
16 + 3 =
18 - 13 =
11 + 5 =
17 - 13 =
11 + 8 =
13 - 9 =
3. Реши задачу.
В парке посадили 15 берёз и 3 ели. Сколько всего деревьев посадили в парке?
4. Реши задачу.
Во дворе стояло 18 машин. Утром 12 машин уехали. Сколько машин осталось
стоять во дворе?
5. Реши задачу.
Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка - 4 см, длина второго отрезка - 12 см.
Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем
длина второго отрезка?
Ответы на контрольные работы по учебнику Моро
Контрольная работа № 1.
Вариант I
1. 3.
3. Верные неравенства.
1 + 2 = 3 2 - 1 = 1.
4. 3 треугольника.
5.
1 < 3 2 = 2.
3 > 1 1 < 2.
6.
3 3.
2 1.
Вариант II
1. 2.
3. Верные неравенства.
2 + 1 = 3 1 + 1 = 2.
4. 3 четырехугольника.
5.
2 < 3 2 > 1.
3 > 2 1 = 1.
6.
5 3.
1 2.
Вариант III
1. 4.
3. Верные неравенства.
2 + 1 = 3 1 + 2 = 3.
4. 3 четырехугольника.
5.
2 < 3 2 > 1.
3 > 2 1 = 1.
6.
5 3.
1 2.
Контрольная работа № 2.
Вариант I
1. 5 , 4 , 3 , 2 , 1.
2.
4 2.
4 3.
3. 5 цыплят.
4.
2 + 3 = 5 3 - 2 = 1.
5 - 4 = 1 3 + 2 = 5.
5.
2 < 5 1 < 3.
2 < 4 1 < 2.
Вариант II
1. 4 , 3 , 2 , 1 .
2.
4 1.
4 3.
3. 4 утят.
4.
4 - 3 = 1 5 - 2 = 3.
3 - 1 = 2 2 + 2 = 4.
5.
3 < 5 1 < 2.
2 = 2 4 < 5.
6.
5 3.
1 2.
Вариант III
1. 4.
3. Верные неравенства.
2 + 1 = 3 1 + 2 = 3.
4. 3 четырехугольника.
5.
2 < 3 2 > 1.
3 > 2 1 = 1.
6.
5 3.
1 2.
Контрольная работа № 3.
Вариант I
1. 7.
3. Верные равенства.
8 - 4 = 4.
1 + 5 = 6.
4. 6 , 7.
5.
1 < 3 2 = 2.
3 > 1 1 < 2.
6.
6 6.
5 4.
Вариант II
1. 6.
3. Верное равенство.
7 - 4 = 3.
4. 7.
5.
2 < 3 2 < 7.
3 < 6 1 = 1.
6.
7 6.
5 5.
Вариант III
1. 5.
3. Верные равенства.
7 - 3 = 4.
2 + 5 = 7.
1 + 2 = 3.
4. 6 , 7.
5.
2 < 7 2 < 5.
4 > 2 3 = 3.
6.
6 7.
2 2.
Контрольная работа № 4.
Вариант I
1. 10 , 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4.
2.
7 2.
7 4.
3. 2 котёнка.
4.
4 + 3 = 7 7 - 2 = 5.
8 - 4 = 4 3 + 2 = 5.
5.
2 < 5 6 > 3.
6 < 7 1 < 2.
Вариант II
1. 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3.
2.
7 3.
7 5.
3. 2 девочки.
4.
7 - 3 = 4 5 - 2 = 3.
3 + 4 = 7 6 - 2 = 4.
5.
3 < 5 6 < 7.
7 = 7 6 > 5.
Вариант III
1. 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2.
2.
8 7.
5 2.
3. 7 медвежат.
4.
7 - 5 = 2 5 - 1 = 4.
3 + 2 = 5 6 - 3 = 3.
5.
4 < 6 7 < 8.
7 > 5 6 = 6.
Контрольная работа №5.
Вариант I
1. 6 конфет.
2.
4 5.
6 5.
4.
4 + 2 = 6 7 - 2 = 5.
5 - 2 = 3 3 + 2 = 5.
5.
5 + 2 = 7 3 + 2 = 5.
8 - 1 = 7 2 + 2 = 4.
Вариант II
1. 3 яблока.
2.
3 4.
6 6.
4.
2 + 5 = 7 7 + 2 = 9.
4 + 3 = 7 7 - 1 = 6.
5.
3 + 6 = 9 2 + 6 = 8.
8 - 3 = 5 6 - 2 = 4.
Вариант III
1. 7 пирожков.
2.
10 4.
8 4.
4.
2 + 3 = 5 7 + 2 = 9.
3 + 4 = 7 7 - 2 = 5.
5.
3 + 2 = 10 3 + 6 = 9.
8 - 5 = 3 4 - 2 = 2.
Контрольная работа № 6.
Вариант I
1. 7 книг.
2. 2 голубя.
3. 5 книг.
4. 9 ложек.
Вариант II
1. 9 деревьев.
2. 1 конфета.
3. 9 шайб.
4. 4 розы.
Вариант III
1. 8 стульев.
2. 6 тетрадей.
3. 5 мотоциклов.
4. 10 коробок.
Контрольная работа №7.
Вариант I
1.
9 9.
6 4.
2. 5 книг.
3.
4 + 2 = 7 - 1 7 - 0 = 5 + 2.
8 - 3 = 2 + 3 3 + 2 = 5 + 0.
4. 3 стула.
Вариант II
1.
9 7.
8 5.
2. 10 столов.
3.
3 + 3 = 7 - 1 7 - 2 = 5 + 0.
8 - 2 = 1 + 5 3 + 3 = 8 + 8.
4. 6 яблок.
Вариант III
1.
10 5.
7 1.
2. 3 птицы.
3.
3 + 4 = 7 - 0 7 + 2 = 5 + 4.
8 - 2 = 2 + 4 4 + 1 = 8 - 3.
4. 0 стула.
Контрольная работа № 8.
Вариант I
1.
14 > 12 10 < 14 19 > 16.
8 < 12 9 < 11 19 > 14.
2.
20 7 20 14.
17 11 18 6.
3. 17 карандашей.
4. 2 кровати.
5. Общая длина отрезков 17 см. На 7 см.
Вариант II
1.
10 > 16 18 < 15 19 = 19.
16 > 12 19 > 13 10 < 14.
2.
19 5 12 9.
20 10 20 5.
3. 18 машин.
4. 7 фломастеров.
5. Общая длина отрезков 14 см. На 8 см.
Вариант III
1.
12 <18 18 > 10 19 > 8.
15 > 12 17 > 13 10 = 10.
2.
15 2 19 5.
16 4 19 4.
3. 18 деревьев.
4. 6 машин.
5. Общая длина отрезков 16 см. На 8 см.
Математика - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока по теме "Умножение чисел с разными знаками"
- Презентация "О множествах" 9 класс
- Презентация на тему "Геометрическая прогрессия"
- Презентация "Окружность и круг" 3 класс
- Проект по математики "Решение задач с применением формул пути и стоимости" 3 класс
- Презентация "Прибавление числа 6" 1 класс