Презентация "Числа от 1 до 1000. Определение в числе общего количества сотен, десятков, единиц" 3 класс

Математика 3 класс

Числа от 1 до 1000.

Определение в числе общего количества сотен, десятков, единиц

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2024 год

• Вспомните, с какими числами работаем в разделе?

• Перечислите, как мы умеем работать с трёхзначными числами?

Упражнение в чистописании чисел по заданию

• Запишите всевозможные трёхзначные числа цифрами, используя слова!

с. 58 з. 1

597, 599, 547, 398, 349, 347, 399.

Определите, по заданию, как сегодня будем работать с трёхзначными числами?

с. 51 з. 1

Будем учиться определять, сколько всего в трёхзначных числах сотен, десятков, единиц!

Определите, по заданию, как сегодня будем работать с трёхзначными числами?

с. 51 з. 1

150 = 15 дес.

270 = 27 дес.

300 = 3 сот.

900 = 9 сот.

25 дес. = 250 ед.

5 сот. = 500 ед.

с. 58 з. 5

Учимся работать с трёхзначными числами!

370, 371, 372, 373, 374.

375, 376, 377, 378, 379.

Учимся работать с трёхзначными числами!

с. 51 з. 4

160 = 100 + 60

207 = 200 + 7

345 = 300 + 40 + 5

Учимся работать с трёхзначными числами!

с. 51 з. 5

= 479

= 701

= 969

= 600

= 374

= 74

Учимся работать с величинами!

с. 51 з. 3

8

9

3

4

50 дм

с. 51 з. 2

1 м 27 см = 127 см

150 см = 15 дм

Работаем с задачей!

с. 51 з. 6

I - 18 см

II -

в 3 раза <

III - 14 см

18 + 18 : 3 + 14 = 38 (см)

Подведём итоги работы!

• Как работали с трёхзначными числами сегодня?
• Как узнать в трёхзначном числе количество сотен? Десятков? Единиц?

Оцените свою работу!

Всё понятно!

Есть затруднения!

с. 51 з. 7, 8

• Какие виды работы надо выполнить дома?

Благодарю за работу на уроке!

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• stylishbag.ru
• https://gdz-raketa.ru/matematika/3-klass/moro-uchebnik/2-chast-stranica-50/
• gas-kvas.com
• vsegda-pomnim.com