Презентация урока по математике "Нумерация, сравнение, сложение и вычитание многозначных чисел" 3 класс

325 648

300 009

1 103

74 703

18 011

325 848

300 209

1 303

74 903

18 211

Тема урока:

"Закрепление знаний о многозначных числах и способов действия с ними"

Цель урока:

Закрепить знания о многозначных числах и способов действия с ними

План:

1. Вспомнить сравнение многозначных чисел

2. Закрепим приёмы сложения и вычитания многозначных чисел

3. Применим полученные знания на практике

74 051 = 74 051

34 760 < 34 941

45 871 >9 814

Проверка:

Алгоритм сложения многозначных  чисел

Записываю…

Складываю единицы…  

Результат пишу...

Складываю десятки…

Результат пишу...

Складываю сотни…

Результат пишу...

Складываю тысячи…

Результат пишу...

Складываю десятки тысяч…

Результат пишу...

Складываю сотни тысяч…

Результат пишу...

Читаю ответ…

под единицами

под единицами

под десятками

под десятками

под сотнями

под сотнями

под тысячами

под тысячами

под десятками тысяч

под десятками тысяч

под сотнями тысяч

под сотнями тысяч

89 436 + 34 725 = 124 161

38 188 + 18 300 = 56 488

326 708 + 564 389 = 891 097

Проверка:

Алгоритм вычитания многозначных  чисел

Записываю…

Вычитаю единицы…  

Результат пишу...

Вычитаю десятки…

Результат пишу...

Вычитаю сотни…

Результат пишу...

Вычитаю тысячи…

Результат пишу...

Вычитаю десятки тысяч…

Результат пишу...

Вычитаю сотни тысяч…

Результат пишу...

Читаю ответ…

под единицами

под единицами

под десятками

под десятками

под сотнями

под сотнями

под тысячами

под тысячами

под десятками тысяч

под десятками тысяч

под сотнями тысяч

под сотнями тысяч

20 000 – 2 075 = 17 925

400 000 – 37 297 = 332 462

906 020 – 99 804 = 806 216

Проверка:

А)

Вычисли:

Cравни:

Б)

12 658 _ 32 496

31 201 _ 21 200

18 771 _ 18 771

Проверка:

12 658 < 32 496

31 201 > 21 200

18 771 = 18 771

А) 475 094 + 6 437 = 481 531

Б) 308 574 – 196 486 = 112 088

МОЛОДЦЫ!