Презентация "Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа" 5 класс
Подписи к слайдам:
Тема: Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа.
- МОБУ « Новочеркасская СОШ»
- Булдакова Любовь Петровна.
- создать условия для формирования новой учебной информации.
- ввести определение смешанных чисел и выявить правило перевода из неправильной дроби в смешанное число, сформировать умение выделения неправильной дроби в смешанные числа;
- Ну-ка, проверь дружок,
- Ты готов начать урок?
- Всё ль на месте,
- Всё ль в порядке,
- Ручка, книжка и тетрадка?
- Все ли правильно сидят?
- Все ль внимательно глядят?
- Каждый хочет получать
- Толька лишь оценку пять.
- Чтобы задачи верно решать, Необходимо думать и рассуждать, И, конечно, без ошибок вычислять. А для этого нужно внимание И обязательно старание.
- Восстановите цепочку вычислений.
- 30
- 90
- 45
- 3
- 100
- ·17
- 51
- + 49
- :15
- - 45
- · 3
- а)
- Восстановите цепочку вычислений.
- 19
- 76
- 84
- 28
- 25
- :2
- 50
- + 8
- :3
- +22
- · 4
- б)
- восстановите цепочку вычислений:
- 70
- 49
- 7
- 98
- 90
- - 21
- - 10
- : 7
- · 14
- 100
- + 2
- 45
- 15
- 90
- 18
- 90
- · 6
- : 3
- · 4
- : 5
- 72
- + 18
- Всего – ?
- Проехала – 145 км, сост.
- Осталось – ?
- 1) 145 : = = 261(км) – всего
- 2) 261 – 145 = 116 (км)
- Ответ: Осталось проехать 116 км.
- проехала
- осталось
- число – делить
- Вспомним, о чём мы говорили на прошлом уроке?
- -Какие дроби называют правильными?
- -Какие дроби называют неправильными?
- Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнёт тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет легкой даже трудная задача!
- физминутка
- 4 – целая часть
- Дробная черта пишется по середине целого числа
- Смешанная дробь
- Дробная часть
- 1.Представьте дробь в виде смешанного числа
- 2. Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 32 гриба и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой?
- 1.Представьте дробь в виде смешанного числа
- 2. Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 29 грибов и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой?
- Урок сегодня был удачный, Не прошёл для вас он зря. Вы все очень постарались. Вам понравилось, друзья?
- Все ли понятно было на уроке?
- Оцените свою работу.
- № 386;
- № 394
- Придумать задания и вопросы для устной работы.
- Учебник Математика 5кл Мордкович А.Г;
- Пособие для учителя.
- Картинки. Шаблон взяты из сети интернет
- Спасибо авторам.
- Учебник Математика 5кл- Мордкович А.Г
- Пособие для учителя
- Шаблон – сеть интернет.
- Картинки – поисковая система Яндекс
