Урок математики "Сложение и вычитание многозначных чисел" 6 класс VIII вида

Тема урока: «Сложение и вычитание многозначных чисел».
Урок математики в 6 классе коррекционной школы VIII вида.
Цель урока: Закрепление у учащихся умения выполнять сложение и вычитание чисел в пределах
10000 с переходом через разряд.
Задачи:
Образовательная: Повторение знания нумерации в пределах 10000,закрепление умения
пользоваться приемами устных и письменных вычислений, и решений текстовых задач.
Коррекционно-развивающая: развитие процессов анализа, сравнения, обобщения, коррекция
произвольного внимания, развитие пространственных представлений, развитие умения
контролировать свою работу, четко следовать инструкциям учителя.
Воспитательная: воспитание самостоятельности, самоконтроля, умения планировать свою
деятельность, воспитание интереса к предмету, аккуратности ведения записи в тетради. Соблюдение
здоровьесберегающего режима на уроке.
Тип урока: закрепление знаний (предназначен для закрепления знаний и выработки навыков и
умений на практике).
План урока:
1.Организационный момент.
2.Общекоррекционная работа.
3. Устный счет (нумерация в пределах 10000).
4.Постановка темы и задач предстоящего урока.
5.Физкультминутка.
6.Закрепление и повторение изученных знаний
1) Работа с учебником:
решение задачи;
2) Зарядка для глаз
- решение примеров у доски (на сложение в столбик)
- решение примеров у доски(на вычитание в столбик)
- индивидуальная работа по карточкам.
6.Домашнее задание.
7.Итог урока, оценка работы учащихся
8.Рефлексия
Ход урока.
1. Организационный момент. (Эмоциональный настрой на урок).
- Здравствуйте, ребята.
Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно,
На урок торопит нас –
Математика сейчас.
Показали свои умные глазки, ровные спинки.
2.Общекоррекционная работа.
- Какой сегодня день недели? (вторник).
-какой день был вчера? Будет завтра?
2. Устный счет.
Начнём наш урок с устного счёта.
1. Какое из чисел лишнее в ряду? Почему?
100,200,900,30
356,392,367,453
2. Расположи числа в порядке возрастания и скажи полученное слово.
2470
376
570
1386
1047
857
4185
А
И
С
П
О
Т
Д
-Какие числа записаны на доске?
- Как называются эти числа?
- С какими классами мы с вами знакомы?
- Сколько разрядов в каждом классе? Назови их.
Получилось слово ЛИСТОПАД.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Листопад-это явление природы.
Что происходит во время листопада? (Опадание листьев осенью)
Листопад-это сложное слово имеет 2 корня: лист, пад — корни, о — соединительная гласная.
В какое время года бывает листопад?
Назовите три осенних месяца.
Какой сейчас месяц?
Молодцы!!