Презентация "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" 5 класс
Подписи к слайдам:
УРОК МАТЕМАТИКИ В 5 КЛАССЕ
ТЕМА: СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С ОДИНАКОВЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ
- Учитель математики
- МОУ Таганаевской СОШ
- Глушек Светлана Сергеевна
- Закрепление навыков сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями;
- Продолжить работу по формированию навыков решения уравнений;
- Развитие умений решения текстовых задач;
- Развитие умений решения логических задач.
- Уметь складывать, вычитать дроби с одинаковыми знаменателями.
- Уметь решать уравнения на основе зависимости между компонентами действий.
- Уметь решать задачи арифметическим способом.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- 1. Какую дробь называют правильной?
- 2. Какую дробь называют неправильной?
- 3. Какая дробь больше правильная или неправильная?
- 4. Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
- 5. Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?
- 6. Запишите правила сложения и вычитания с помощью букв.
- 7. Что показывает числитель дроби?
- 8. Что показывает знаменатель дроби?
- 9. Как найти неизвестное уменьшаемое? Вычитаемое? Слагаемое?
- 3 4 2 3 5
- 15 15 15 15 15
- 4 6 3 1 7
- 20 20 20 20 20
- +
- -
- -
- +
- =
- +
- -
- -
- +
- =
- Молодцы!
- Задача
- В первый день я пробежал 5/14 всего пути,
- во второй день 7/14 всего пути. За эти два дня
- я пробежал 36км. Я очень устал, помогите
- мне узнать, сколько километров составляет
- весь мой путь?
- В первый день на стройку привезли 7/10ц гвоздей, а во второй на 3/10ц меньше. Сколько гвоздей привезли на стройку во второй день?
- Задача
- За горами, за лесами,
- За широкими морями,
- Против неба на земле
- Жил старик в одном селе.
- У старинушки три сына:
- Старший умный был детина,
- Средний сын и так и сяк,
- Младший вовсе был дурак.
- Братья сеяли пшеницу
- За два дня они засеяли 10/11 поля.
- В первый день засеяли 4/11 поля.
- Какую часть поля засеяли во второй день?
- № 987 (1 вариант – а,в
- 2 вариант – б,г)
- Взвесили 5 цыплят разной породы: белого, серого, черного, рыжего и пестрого. Получили следующие результаты:
- Известно, что рыжий цыпленок легче серого, но тяжелее белого. Черный тяжелее пестрого цыпленка, а пестрый тяжелее серого. Сколько весил каждый цыпленок?
- Ш О Х Р О О
- Как сегодня поработали?
- ХОРОШО!
- ХОРОШО!
- № 1016
