Ученики на Учителя.com


Проект по математике "Математическая сказка" 3 класс

МОБУ «Новосергиевская СОШ №3»
Проект
«Математическая
сказка»
Выполнили ученики: 3 «А» класса
Проверила: Науменко Н. Н.
Новосергиевка 2014
Визитная карточка проекта
Авторы проекта:
ученики 3 «А» класса,
Оренбургская область
п. Новосергиевка
МОБУ «Новосергиевская СОШ №3»
Тема проекта:
«Математическая сказка»
Актуальность: У каждого ребенка есть способности и таланты.
Сказка является одной из первых сфер творчества, в которой ребенок
утверждает свои способности, познает себя, переживает первое чувство
гордости от того, что он что- то создает. Ребёнок рассказывает свою сказку
товарищам - это ярчайший этап творения. Поэтому Сухомлинский писал:
«Дорогой друг, если вы хотите, чтобы воспитанник ваш стал умным,
любознательным, сообразительным, если у вас есть цель утвердить в его
душе чувствительность к тончайшим оттенкам мысли и чувств других
людей,- воспитывайте, пробуждайте, одухотворяйте его ум красотой слова,
мысли, а красота родного слова, его волшебная сила раскрывается, прежде
всего, в сказке». Сказка - это колыбель мысли. Данный проект направлен
на первичное раскрытие математических понятий в сказках.
Дидактическая цель:
• Вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс
творческого характера.
Задачи проекта:
• Помочь сформировать умение самостоятельно придумывать событие,
явление, определять его место и время прохождения.
• Подвести к коллективному сочинению сказки на предложенную тему.
• Развивать связную речь детей, работать над ее выразительностью.
• Способствовать развитию словаря, формированию грамматического
строя речи.
• Развивать интерес к творчеству, творческие способности, желание
фантазировать.
• Способствовать совершенствованию воспитательного процесса в
сфере нравственного, эмоционального, эстетического развития.
• Основополагающие и проблемные вопросы
Основополагающий вопрос:
Нужны ли детям математические сказки?
Проблемные вопросы:
Можно ли сочинить собственную математическую сказку?
Как сказка помогает усвоить математические понятия?
В каком возрасте быстрее запоминается содержание сказок?
Какие устаревшие понятия можно узнать из сказок?
Учебные вопросы:
В каких сказках вы встречали математические понятия "далеко"и
"близко";"БОЛЬШЕ"И "меньше";понятие числа?
Что означают понятия "за тридевять земель","В ТРИДЕВЯТОМ
ЦАРСТВЕ","за синими морями"?
Творческое название проекта:
«Мы и сказка»
Самостоятельные исследования учащихся в проекте:
• Что такое сказка?
• Какие бывают сказки?
• Какие отличия народной сказки от математической сказки?
• Чему учат сказки?
Предметные области:
• Литературное чтение.
Возраст автора проекта: 8 – 9 лет
Участники проекта:
• Начальная школа – учащиеся 1 -4 классов, учителя начальных классов.
• Родители, соседи, родственники.
Творческие работы:
• Мини – сочинение.
• Рисунки, аппликации, фотографии.
• Презентации
Время выполнения проекта:
• 1 этап- с 26. 10. – 01. 11 реализация проекта.
• 2 этап - с 01.11– 05. 11 оформление результатов проекта.
Программно – техническое обеспечение проекта.
Техническое оснащение:
• Компьютер
• Сканер
• Принтер
• Проекционная система
Программное обеспечение:
Программы обработки изображений.
Материалы на печатной основе:
• Сказки
Оценивание деятельности.
1. Контроль:
• Опрос
• Анализ творческих работ
2. Оценивание вклада в реализацию проекта:
• Учителей
• Учеников
• Родителей
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: