Два пакета молока и пачка творога стоят 94 копейки.
Презентация "Конкурс веселых математиков" 7-8 класс
Подписи к слайдам:
- Конкурс
- веселых
- математиков
- 1
- Разминка
- 2
- Викторина
- 3
- Задачи
- 4
- Магические
- квадраты
- 5
- Кроссворд
- 6
- Конкурс
- болельщиков
- 7
- Cофизмы
- 8
- Домашнее
- задание
- Приветствие
- Разминка
- В моём саду выпадает в 2 раза больше снега, чем у соседа. Почему?
- Ответ
- Потому что хитрый сосед сгребает свой снег в мой сад.
- В каком случае 6 детей, 2 собаки, 4 взрослых, забравшись под один зонтик, не намокнут?
- Ответ
- Когда нет дождя.
- Дождливый день
- Вот 15 копеек из двух монет,
- причём одна из монет - не пятачок.
- Какие это монеты?
- Ответ
- Это монетка 10 копеек
- и монетка 5 копеек.
- Одна из монет не пятачок,
- а другая - пятачок.
- Считаем в уме
- Два плюс два
- умножить на два?
- Ответ:
- 6
- Викторина
- Если бы завтрашний день был вчерашним, то до воскресенья осталось бы столько дней, сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня. Какой же сегодня день?
- Среда
- Два мальчика играли на гитарах, а один на балалайке. На чем играл Юра, если Миша с Петей и Петя с Юрой играли на разных инструментах.
- На гитаре
- Шел муж с женой, да брат с сестрой. Несли 3 яблока и разделили поровну. Сколько было людей?
- Трое
- Петя и Миша имеют фамилии Белов и Чернов. Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на год старше Белова.
- Петя Чернов,
- Миша Белов.
- В каком случае сумма двух чисел равна первому слагаемому?
- Если второе
- слагаемое
- равно нулю.
- Задачи
- 3 курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?
- Три курицы снесли за 3 дня 3 яйца.
- Следовательно, 3 курицы снесут за 12 дней в 4 раза больше яиц
- 3 • 4 = 12,
- а 12 кур за 12 дней ещё в 4 раза больше, то есть
- 12 • 4 = 48 яиц.
- Решение задачи удобно записать в виде таблицы:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Пять рыбаков съели пять судаков за пять дней. За сколько дней десять рыбаков
- съедят десять судаков?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Два пакета молока и пачка творога стоят 94 копейки.
- А две пачки творога и пакет молока стоят 80 копеек.
- Что дороже: пачка творога или пакет молока? На сколько?
- 4м+2тв =188 коп.
- 1м+2тв =80 коп.
- 3м =108 коп.
- 1М=36 коп.
- 2 тв=80-36=44 коп.
- 1тв = 22 коп.
- В зоомагазине продают больших и маленьких птиц. Большая птица вдвое дороже маленькой.
- Купили 5 больших птиц и 3 маленьких.
- Если бы вместо этого купили
- 3 больших птицы и
- 2 маленьких, то потратили бы на 20 рублей меньше. Сколько стоит большая птица?
- 20 рублей.
- Купить 5 больших птиц — то же, что купить 10 маленьких, так что покупка 5 больших и 3 маленьких птиц равноценна покупке 13 маленьких.
- Аналогично, цена 3 больших и 5 маленьких равна цене
- 11 маленьких птиц.
- Значит, 13 — 11 =2 маленькие птицы стоят 20 рублей.
- Деду 64 года, а внуку 16 лет. Через сколько лет дед станет втрое старше внука?
- 64+х=3(х+16);
- 64+х=3х+48;
- 2х= 64-48 ;
- 2х=16 ;
- х=8.
- Ответ: через 8 лет
- Пусть через х лет дед будет старше внука в три раза.
- Брат втрое богаче меня, отец втрое богаче брата, дед втрое богаче отца, а у нас вместе 1000 рублей. Сколько у меня денег?
- Пусть х руб.- у меня,
- тогда 3 х руб. – у брата,
- 9 х руб. – у отца,
- 27 х руб. – у деда,
- (х+3 х+9 х+27 х) руб. – всего.
- По условию – это 1000 руб.
- 40 х=1000,
- Х=25.
- Ответ: у меня 25 руб.
|
|||
|
|
||
|
|
|
||
|
|||
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Кроссворд
- 2. Общая длина границы плоской фигуры
- 3. Инструмент для проведения прямой линии
- 5. Результат операции умножения
- 7. 1\90 прямого угла
- 8. Древнегреческий ученый, механик и математик. Основные работы — вычисление площадей плоских фигур и поверхностей тел
- 11. Результат вычитания
- 14. Сотая часть числа
- 15. Древнегреческий математик, пытавшийся доказать бесконечность множества простых чисел. Жил в III веке до н.э.
- 16. Тысяча миллионов
- 18. Любой элемент, над которым производится операция сложения.
- 1. Прибор для построения и измерения углов
- 4. Наименьшее из натуральных чисел
- 6. Знак, употребляемый для отделения друг от друга различных выражений и чисел
- 9. Число, состоящее из одной или нескольких равных долей единицы
- 10. Часть прямой, заключенная между двумя ее точками и включающая обе эти точки
- 12. Число, которое делят на другое число
- 13. Десятигранник 17. 1 и 100 нулей.
- По горизонтали
- По вертикали
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Конкурс болельщиков
- "Самый внимательный"
- Домашнее
- задание
- Математические софизмы
- Софи́зм (от греч. σόφισμα, «мастерство, умение, хитрая выдумка, уловка») — ложное умозаключение, которое, тем не менее, при поверхностном рассмотрении кажется правильным.
- Возьмем в качестве исходного соотношения следующее очевидное равенство:
- 4:4= 5:5 (1)
- . После вынесения за скобки общего множителя из каждой части равенства (1) будем иметь:
- 4*(1:1)=5*(1:1) или
- (2*2)* (1:1)=5*(1:1) (2)
- Наконец, зная, что 1:1=1,
- мы из соотношения (2) устанавливаем:
- Дважды два - пять?
- 2*2=5.
- Все числа равны между собой
- Докажем, что 5=6.
- Запишем равенство: 35+10—45=42+12—54.
- Вынесем за скобку общие множители:
- 5* (7+2—9)=6*(7+2-9).
- Разделим обе части этого равенства на общий множитель (он заключен в скобки):
- Значит,
- Все числа
- равны между собой?
- 5 = 6.
- Молодцы!
- Желаю
- успехов!
- http://www.domzadanie.ru/
- И.Г. Сухин. 800 новых логических и математических головоломок
- http://www.pleskovo.ru
- 91.192.113.26/lessons/ index-11046.htm
- http://linza1.mylivepage.ru/
- http://www.lenagold.ru/
- Т.Н. Михеева «Софизмы»
Математика - еще материалы к урокам:
- Математическое мероприятие "Любовь с первого взгляда к математике" 9-11 класс
- Тестовое задание "Основы тригонометрии"
- Проверочная работа "Сложение и вычитание столбиком, трехзначные числа, ломаная" 3 класс
- Презентация "История систем счисления"
- Презентация "Непозиционные системы счисления"
- Презентация "Позиционные системы счисления"