Презентация "Математические ребусы" 5 класс
Подписи к слайдам:
- Презентация подготовлена учениками 5 «А» класса
- Угримовой Нелли и Масаловым Романом
- Руководитель: Богдановская В. М.
- Словарь Даля
- РЕБУС м. франц. загадка в рисунке
- Что такое ребус?
- Напомним, что слово "ребус" латинского происхождения (от латинской пословицы "Non verbis sed rebus" - "Не словами, а при помощи вещей").
- РЕБУС, ребуса, м. [от латин. rebus, букв. вещами, при помощи предметов]. 1. Загадка, в к-рой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков, напр. написанная над буквой "к" буква "у" - ребус, обозначающий "наук ...
- Что такое ребус?
- Зародился он во Франции в XV веке. Первоначально в Пикардии ребусом называли особого рода ежегодные выступления во время карнавалов, содержащие остроумные обозрения местной жизни, называвшиеся "новостями дня"
- Первый печатный сборник ребусов, составленный Этьеном Табуро, был издан во Франции в 1582 году
- Как возникли ребусы
- Затем ребусы распространились в Англии, Германии, Италии, но ни в одной из этих стран не получили широкого развития. В Росси первые ребусы появились на страницах журнала "Иллюстрация" в 1845 году .
- Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в именительном падеже
- Чтобы решить ребус надо расшифровать его по частям, то есть записать подряд наименования всех изображённых букв, рисунков и цифр, а за тем разделить их на слова и составить по смыслу зашифрованный текст.
- Если предмет нарисован в перевёрнутом виде, название его надо читать справа налево. Например воз -> зов.
- Если слева или справа от нарисованного предмета одна или две запятых, это значит, что в начале или в конце слова надо отбросить одну или две буквы.
- Такие слова, как перед, над, на, под, за, при, у, о, в, как правило, в ребусах рисунком не изображаются, но выявляются из соответствующего положения букв и рисунков.
- Если над рисунком стоят цифры, тогда и буквы из названия нарисованного предмета надо читать в порядке этих цифр, например, четвёртая, третья, вторая и, наконец, первая
- Если часть слова произносится одинаково с числительным, то в ребусе можно изобразить её числами.
- РЕБУСЫ
- Ребусы, которые мы отгадали
- Вершина
- Знак
- Вектор
- Степень
- Точка
- Высота
- Апофема
- Диагональ
- Минус
- Диаметр
- Линейка
- Производная
- Наклонная
- Ребусы, которые мы придумали
- Математические термины
- О
- ,,
- ,,,
- Окружность
- ,
- Градус
- а
- _
- я
- Ломаная
- ,
- ,,
- Сумма
- +
- ,,
- ц=н
- Длина
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- И
- Умножение
- 4 5=20
- *
- 2
- лл
- Параллель
- 3
- и=е
- ь
- Nick
- Треугольник
- ,
- ,
- ,
- +
- ия
- Линия
- У
- Угол
- А
- Д
- ,
- Задача
- РАЗЛИЧНЫЕ МЕРЫ
- Т=Д
- Пядь
- ПЯДЬ (пяденица) - древняя русская мера длины.
- МАЛАЯ ПЯДЬ (говорили-"пядь"; с17-го века она называлась-"четверть"<аршина>)
- расстояние между концами расставленных большого
- и указательного (или среднего) пальцев = 17,78 cm. БОЛЬШАЯ ПЯДЬ - расстояние между концами большого
- пальца и мизинца (22-23 см.). П Я Д Ь С КУВЫРКОМ ("пядень с кувырком", по Далю - 'п я д ь с кувыркой')
- –пядь с прибавкой двух суставов указательного палица = 27-31 см
- Старые наши иконописцы величину икон измеряли пядями:
- «девять икон — семи пядей (в 1 3/4 аршина).
- Пречистая Тихвинская на золоте — пяденица (4 вершка).
- Икона Георгий Великий деянью четырех пядей (в 1аршин)»
- Миля
- Миля (от латинского слова "милия" - тысяча (шагов))-русская мера длины.
- Использовалась как единица для измерения
- больших расстояний,равна семи верстам или 7,468 км.
- «Хозяйство развивается семимильными шагами».
- Расстояние от Изобильного до п.Передового немного больше трех миль.Существует
- так же морская миля.
- Ф
- Фунт
- ФУНТ (от латинского слова 'pondus' - вес, гиря) равнялся 32 лотам, 96 золотникам, 1/40 пуда, в современном исчислении 409,50 г.
- Используется в сочетаниях: "не фунт изюма",
- "узнать почем фунт лиха". Русский фунт был принят при Алексее Михайловиче.
- Сахар продавали фунтами.
- М=Л
- Я
- Доля
- ДОЛЯ – самая мелкая старорусская единица измерения массы,равная 1/96 золотника или 0,044 граммам.
- Е
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- ,
- А=О
- Вершок
- Вершок - старая русская мера длины, употреблявшаяся до введения метрической системы мер.
- 1 Вершок = 1/16 аршина = 1,75 дюйма = 44,45 мм = 4,44 см
- Вершок - старинная русская мера длины , равная ширине двух пальцев (указательного и среднего). Встречается в пословицах: ’’Два вершка от горшка, а уже указчик’’
- Длина пирожка в столовой примерно 3 вершка
- у=а
- ,
- ,
- Баррель
- Баррель - 159 л
- ,
- к=м
- Б
- Румб
- Румб – 11,25° , применяется в морской практике
- ,,,,,
- и=е
- 100
- ,
- Перст
- Перст - старинное название указательного пальца руки ,
- ширина которого равна приблизительно 2 см. Длина нашего учебника математики равна 11 перстам.
- ,,,,
- 100
- ,
- о=а
- Пинта
- Пинта - старинная французская мера жидкостей, около 0,9л;
- в Англии и США - мера объёма жидкостей и хлеба, примерно 0,57 л .
- пинты= 1 литр
- Ь
- ,
- Локоть
- Локоть - древнейшая мера длины,
- которой пользовались многие народы мира.
- Это расстояние от конца вытянутого среднего пальца руки или
- сжатого кулака до локтевого сгиба.
- Его длина колебалась от 38 см до 46 см или 11 – 16 вершков.
- Говорят: «Близок локоть да не укусишь»,
- «Сам с ноготок ,а борода-с локоток».
- Как мера длины на Руси встречается с XVI в.
- Длина доски от 6 до 7 локтей
- 10м
- 10м
- S-?
- ,
- Аршин
- АРШИН - старинная русская мера длины, равная,
- в современном исчислении 0,7112м.
- Аршином, так же, называли мерную линейку,
- на которую, обычно, наносили деления в вершках.
- Длина стола , на котором создавалась эта презентация составляет
- примерно 1 аршин.
- мы надеемся,
- что вам было интересно
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Площадь. Формула площади прямоугольника" 5 класс
- Презентация по математике "Истинные и ложные высказывания" 4 класс
- Разработка урока "Подготовка обучающихся к ЕГЭ при изучении темы «Решение логарифмических уравнений»"
- Презентация "Текстовые задачи" 11 класс
- Презентация "Математические софизмы"
- Математический турнир "Старорусские меры" 5 класс